從復(fù)旦大學(xué)短訓(xùn)一周回來，就有寫點(diǎn)什么的欲望，但一直落不了筆，因?yàn)槊τ谑聞?wù)，但更是因?yàn)椴恢涝搹暮翁幭率?。七天的短暫邂逅，腦子里留下的更多的是百年學(xué)府里花香鳥語的清新空氣，碧波蔥蘢的校園風(fēng)景，靜謐安然的煙雨氣息，怎么才能用粗淺的文字來表述我心中的這片文化圣地呢？直到今天我在閱讀復(fù)旦的院報(bào)時(shí)，讀到了這樣一句話，“讓學(xué)生在平臺(tái)上收獲的不僅僅是知識(shí)，更是人生”。我頓覺開朗。復(fù)旦大學(xué)不就是這樣一個(gè)平臺(tái)嗎？
今年初夏，參加全市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)班使我有幸走進(jìn)了這所百年名校，做了七天“復(fù)旦人”。開班式上全體學(xué)員起立，視聽復(fù)旦大學(xué)校歌“復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦 /巍巍學(xué)府文章煥 /學(xué)術(shù)獨(dú)立思想自由 /政羅教網(wǎng)無羈絆 無羈絆前程遠(yuǎn)/#向前 向前 向前進(jìn)展 /復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦/日月光華同燦爛 …….”一種莊嚴(yán)的神圣感在心底升騰，眼角也隨著心靈的撞擊而變得濕潤，我深深地為“進(jìn)了復(fù)旦門，做一天復(fù)旦人”而深感榮幸和自豪。
當(dāng)我們坐在大學(xué)報(bào)告廳聽復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長孟建教授授課時(shí)，孟教授說，這個(gè)報(bào)告廳是當(dāng)年美國總統(tǒng)里根和副總統(tǒng)切尼曾經(jīng)演講的地方。頓然使我們感受到坐在這里聆聽這堂課的價(jià)值。課程中安排了參觀復(fù)旦大學(xué)校史館。我們由此了解了復(fù)旦大學(xué)百年發(fā)展的脈絡(luò)：復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年，原名復(fù)旦公學(xué)?！皬?fù)旦”二字選自《尚書大傳虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句，意在自強(qiáng)不息，寄托當(dāng)時(shí)中國知識(shí)分子自主辦學(xué)、教育強(qiáng)國的希望。復(fù)旦歷史上曾經(jīng)擁有一大批學(xué)術(shù)大師和著名學(xué)者，在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。周谷城、陳望道、顏福慶、蘇步青、謝希德等著名學(xué)者長期在校執(zhí)教，為復(fù)旦奠定了雄厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和基礎(chǔ)。培養(yǎng)了包括于右任、邵力子、陳寅恪、竺可楨、張志讓、李嵐清、李源潮、王滬寧等眾多的杰出人才，為國家建設(shè)作出了卓越貢獻(xiàn)。 作為中國自主創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)府，復(fù)旦大學(xué)厚積薄發(fā)，現(xiàn)已發(fā)展成為一所國際著名的綜合性研究型高校。是中央部屬、教育部與上海市共建的首批全國重點(diǎn)大學(xué)，是全國首批7所211工程、9所985工程重中之重建設(shè)的名牌大學(xué)，也是被納入國家首批“珠峰計(jì)劃”、“111計(jì)劃”和中國頂尖學(xué)府“常青藤聯(lián)盟”（C9聯(lián)盟）的重要成員。
課程安排的很緊，幾乎沒有在校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)間，只好犧牲早上睡懶覺的時(shí)間。清晨，校園更像是公園或花園。參天的大樹，碧綠的草坪，盛開的鮮花，古樸的建筑，空氣中彌漫著松香和書香，耳畔縈繞著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。深深地呼吸一口，負(fù)氧離子盈滿了身體的各個(gè)細(xì)胞。富有哲意的“驢背詩思”“詩魂”等雕塑在細(xì)雨中愈發(fā)躍動(dòng)著詩情。地標(biāo)性建筑光華樓的雙座挺拔地向上延伸至半空，而其他教學(xué)樓和功能用房都不是高層建筑，掩映在郁郁蔥蔥的樹林里幾只野貓?jiān)谥窳趾蜆鋮仓新龡l斯理地散步，十幾只灰鴿子在廣場的草坪里跳上跳下地覓食。在校園里晨練的市民們神色從容，整個(gè)校園靜謐的讓人不忍發(fā)出太大的響聲。
七點(diǎn)鐘后，我需要趕回住處吃早餐了，這時(shí)才迎來校園真正的主人———大學(xué)的驕子們，他們背著大大的背包，或騎著自行車或三五成群地結(jié)伴而行，其中夾雜著一些金發(fā)碧眼的外國留學(xué)生。他們每個(gè)人的臉上都透著聰慧、睿智、自信和堅(jiān)韌。我想未來的他們將又是一批引領(lǐng)世界潮流的精英吧。
“日月光華，旦復(fù)旦兮”。復(fù)旦大學(xué)以其“愛國奉獻(xiàn)、學(xué)術(shù)獨(dú)立、海納百川、追求卓越”的復(fù)旦精神令國內(nèi)外億萬學(xué)子心所向往，在這里學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)而是人生。而我短短七天的停留，收獲的也只能是這些淺顯的印象了。（楊玉美)
校園的芍藥花開的又大又艷，我經(jīng)常去觀賞。偶爾見到艷麗的花朵，難免會(huì)隨心所欲地摘一支，觀賞之后我就會(huì)悄悄地將它扔在路邊或垃圾箱里。我對(duì)此不以為然。
一天早晨，我和同學(xué)又到學(xué)院的桃李園去觀賞那片盛開的芍藥花。當(dāng)看到那紅的妖艷的芍藥花時(shí)，心里覺得很美很美，手也覺得好癢好癢，又想隨手摘一枝。但見一位老師正在專心地給芍藥花拍照，我主動(dòng)與老師打招呼，才知道這位老師經(jīng)常拍攝這些花花草草，他把這些生長在校園里的默默無聞但又美麗、嬌艷的花朵定格為藝術(shù)品，通過學(xué)院的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)讓更多的人了解我們的學(xué)院，欣賞到花朵美麗的同時(shí)也給人們帶來愉快和歡樂。與老師交談，我知道了花兒地成長與人的成長是一樣的。老師的“人生一世，草木一秋”使我明白了花草生長和人的成長之間相通的道理。老師或許不經(jīng)意的幾句話，卻使我很受啟發(fā)，我反思了很久，覺得花兒也是有生命的，它與我們這些青春年少的學(xué)生一樣。漠視花兒的生命豈不是如同扼殺我們自已嗎？我真為以前的行為感到羞愧。真的很感謝這位偶遇的老師，他使我明白了做人和做事的道理。
再看花園里的芍藥花開得又大又艷，美麗得讓人驚艷。它用一年的艱辛孕育、成長才換來一朝地綻放。它曾經(jīng)受過寒冬酷暑，遭遇了今年不測的春雪，但它依然頑強(qiáng)地如期盛開了，而且比往年開得更美更艷。我想人生不正如這芍藥花嗎?"我們現(xiàn)在年少時(shí)的勤奮、努力、歷經(jīng)種種磨難，不也是為了積累知識(shí)和才華，等待未來人生綻放出奇異的光彩嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?br> 普通花草也是世間最樸實(shí)、最尊貴的生命，它們一生只開一次。它在生命最絢爛的季節(jié)里，綻放出奪目艷麗的花朵，把美麗和芳香留給世間。我們?cè)鯓觼韺?duì)待自己的生命呢？怎樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？現(xiàn)在的十年寒窗苦讀不就像花兒的寒冬酷暑嗎？只要我們把握好現(xiàn)在的好時(shí)光，勤奮努力，關(guān)愛他人，到時(shí)我們每個(gè)人不也是朵朵艷麗芳香的花朵嗎？
我知道愛護(hù)花兒了，也懂得珍惜時(shí)光了。當(dāng)花兒綻放時(shí)，也正是我發(fā)奮讀書時(shí)。
12春幼師 劉聞倩 指導(dǎo)教師/王翠紅
梧桐深院緊鎖，切斷了你視線中人間的繁華。望一眼這支離破碎的江山，你終究將絕望緘默于口。曾經(jīng)鼎盛繁榮的王朝在自己手中傾覆，祖宗幾代人的心血灰飛煙滅。天下已改朝換代，身為南唐后主，你任憑這清冷的秋禁錮心間那剪不斷，理還亂的愁。這滿園的寂寞都是你自己的。
你在詩里說你的愁，亡國喪妻的愁。當(dāng)你從高高在上的天子淪為眾人恥笑的階下囚，眼看著自己的親人被離散命絕黃泉，心愛的女子服毒自盡。你就僅僅只是愁嗎？沒有怨、沒有恨、沒有滿腔的怒火么？為何不把它寫進(jìn)你的詩？
為何不想方設(shè)法地逃離，等有朝一日卷土重來？
而你終是厭倦了這人生，面對(duì)著這千里江山，萬座城池，你不過只求一片清凈安逸。世人卻笑你懦弱，你無言以對(duì)，無奈自己生來就不具備一個(gè)帝王該有的狠辣與老謀深算。你只想寫你的詩，默默地、盡情地、不被打擾地寫。沒有邊關(guān)加急的呈報(bào)，不用再忍受朝堂上的勾心斗角。你那么小心翼翼地坐在龍椅上維持著這簡單的心愿，卻終究不過是徒勞。
多情細(xì)膩的才華能讓你寫一首好詩，卻治理不了這兵荒馬亂的天下。
太祖賜你一杯毒酒了卻此生，你留給太祖毒一般的詩句流傳千古。
問君能有幾多愁？
你的愁可比那江滾滾東逝的春水。
春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首在夢中。深夜的風(fēng)吹傷你的回憶了嗎？夢里的瓊樓玉宇你如何不堪回首？
只是朱顏改，朱顏褪盡，宮殿上漆紅的高柱已不再鮮艷。鮮艷的是那斷頭臺(tái)上你親人的鮮血，是你懷中心愛的人漸漸死去時(shí)眉間那枚凋零的朱砂。
你如何不恨！如何閑坐在深院長夜吹簫，如何悠然看盡庭前落花提筆習(xí)作？又如何淺笑著舉起那杯毒酒，仰頭一飲而盡。直到最后一刻也絕不肯留給別人一絲嘲笑你膽怯的機(jī)會(huì)，不留給歷史一絲你的狼狽。
你怎能如此灑脫？
現(xiàn)如今恩怨已乘歷史散盡。你終究隨那江東流的水，隨你積壓成山、匯聚成海的愁去了。然而你絕筆千古的詩還在，字里行間我還能看見你清冷孤傲的身影，聽見你痛徹心扉的嘆息，引起我別是一般滋味在心頭的思緒。
如此我只知詩人李煜，不識(shí)亡國奴南唐后主。
雖然那庭院依舊深邃，梧桐常年寂寞，終歲并鎖清秋。然而已無人再獨(dú)上高樓，無人再能寫出那江春水似的憂愁。
12級(jí)1班 魏文倩 指導(dǎo)教師/初飛飛
長大了以后，你才會(huì)知道，在慕然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾，如山崗上那輪靜靜的滿月。———《無怨的青春》最近，趙薇導(dǎo)演的處女作《致我們終將逝去的青春》正在全國熱播，周末無聊之際也去看了這部影片。這部懷舊的愛情電影對(duì)各個(gè)年齡層次的觀影人群都產(chǎn)生了特定的吸引力。一位北京電影公司的制片人分析稱，對(duì)90后來說，該片中的校園戀愛情節(jié)正是他們?nèi)缃裨诮?jīng)歷著的，很有親和力；對(duì)60后來說，年輕時(shí)遠(yuǎn)去的模糊記憶會(huì)隨著影片而逐漸清晰；對(duì)如今的主流消費(fèi)群體70后、80后來說，影片的前后兩段恰巧覆蓋了他們的人生閱歷，不論是青澀的初戀，還是工作后無奈的改變。
是呀，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，當(dāng)我們還在回想著18歲的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)30多歲了，不愿去想，但不得不去面對(duì)。曾經(jīng)的年少輕狂，早已蕩然無存，曾經(jīng)的花樣年華，早已悄然而逝。一度還會(huì)恥笑電影里那個(gè)為了愛情而不顧一切的鄭薇時(shí)，現(xiàn)在我們還會(huì)有誰敢把人類最美好的情感--愛情放在嘴邊。以前我們經(jīng)常會(huì)昂起頭，信誓旦旦的說："我們依然年輕，大不了從頭再來。"現(xiàn)在看來這是一句多么奢侈的話啊！
曾經(jīng)，驕傲的我們都懷揣著崇高的理想，奔走在陌生的城市，只為尋找內(nèi)心深處最真的夢想。曾經(jīng)，生活得再艱難，都會(huì)想著只要自己努力，就一定能成功。曾經(jīng)，單純的認(rèn)為，就算很小很小的房間，都可以經(jīng)營自己最美的愛情；當(dāng)事業(yè)依然碌碌無為的時(shí)候，當(dāng)愛情變的虛無縹緲的時(shí)候，我們依然會(huì)說，年輕不怕失敗。
終于有一天，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我們已經(jīng)過了成家立業(yè)的年齡，現(xiàn)在有的是對(duì)于生活的壓力，對(duì)于婚姻的恐懼，對(duì)于未來的渺茫還有對(duì)于困難的卻步。下班路過兒時(shí)的學(xué)校，我們會(huì)懷念上學(xué)的時(shí)候；聊天的話題，從各種網(wǎng)絡(luò)游戲變成工作、汽車、房子；每天不再感嘆有多少作業(yè)做不完，開始感嘆油價(jià)、房價(jià)怎么漲的這么快；漸漸地不去KTV了，更喜歡健康自然的生活方式；偶爾會(huì)寂寞，偶爾也會(huì)去掛念某個(gè)人。
回想曾經(jīng)，走了太多彎路，很多事都在后悔。當(dāng)我們被社會(huì)上的種種無形的壓力壓地喘不過氣來的時(shí)候，明明很想哭，卻還在笑；明明很在乎，卻還裝作無所謂；明明很想留下來，卻還要堅(jiān)定的說要離開；明明眼淚都快溢出眼眶，卻依然高昂著頭……這，就是青春，年少輕狂也好，癡心妄想也罷，就是那段再也回不去的日子，再也回不去的純真年代。
