編者按:5月30日,我校提升校處級(jí)干部辦學(xué)興校能力、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)快速發(fā)展干部培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)隆重舉行,謝振山書(shū)記做主題報(bào)告,從強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是提升辦學(xué)興校能力的必要前提以及提升校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)興校能力要著力解決好決策、用人和條件保障等方面進(jìn)行了闡述。郭正讓副書(shū)記在主持會(huì)議時(shí)對(duì)下一步干部學(xué)習(xí)目標(biāo)提出明確要求。會(huì)后,與會(huì)人員結(jié)合部門(mén)和各自崗位實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)謝書(shū)記講話精神,結(jié)合“十二五規(guī)劃”和“五個(gè)子規(guī)劃”落實(shí),努力提升辦學(xué)興校能力,扎實(shí)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、干部培養(yǎng)、輿論宣傳、教學(xué)、人才、科研、學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)我?!疤岣咚?、更名大學(xué)”的奮斗目標(biāo)、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。
孫新卿:黨政辦公室主任
根據(jù)謝書(shū)記講話精神,結(jié)合黨政辦公室實(shí)際,我認(rèn)為應(yīng)從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范管理中提高辦學(xué)興校能力:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政策理論水平。當(dāng)前,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、國(guó)務(wù)院《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、省委省政府《關(guān)于加快自主創(chuàng)新體系建設(shè)促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的意見(jiàn)》以及校領(lǐng)導(dǎo)在年初中層干部會(huì)和黨建工作會(huì)等重要會(huì)議上的講話。通過(guò)學(xué)習(xí),在增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感中,提高辦學(xué)興校能力。
二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),重點(diǎn)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,黨政辦公室將充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)調(diào)研和督查,牽頭協(xié)調(diào)和推進(jìn)10大重點(diǎn)項(xiàng)目工程的實(shí)施,認(rèn)真組織年度工作績(jī)效考核,做好大型活動(dòng)和會(huì)議的籌備,進(jìn)一步提高文稿質(zhì)量,積極協(xié)調(diào)教職工生活區(qū)建設(shè)相關(guān)事宜,努力籌建校史館。在推進(jìn)重點(diǎn)工作中,提高辦學(xué)興校能力。
三是加強(qiáng)管理,全心全意服務(wù)師生員工。嚴(yán)格按章辦事,使各項(xiàng)工作規(guī)范有序;牽頭推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)學(xué)校民主化管理;以即將開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深入基層,了解情況,全心全意為基層服務(wù),為師生員工服務(wù)。在強(qiáng)化管理服務(wù)中,提高辦學(xué)興校能力。
梁豐:機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、黨校副校長(zhǎng)、組織部副部長(zhǎng)
加強(qiáng)處級(jí)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高處級(jí)干部辦學(xué)興校能力,是校黨委一貫倡導(dǎo)的精神。作為學(xué)校的中層干部,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校黨委的要求,踐行“將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),融入到學(xué)校的事業(yè)發(fā)展中”這一價(jià)值觀,但,這作為一條口號(hào),說(shuō)出來(lái)易,真正能做到能做好,就比較難。
首先,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到我們自身在謀劃工作、組織實(shí)施、溝通協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新等方面,與加快學(xué)校事業(yè)發(fā)展這個(gè)中心任務(wù)所存在的差距與不足,因此,提高處級(jí)干部的辦學(xué)興校能力,應(yīng)加強(qiáng)中層干部的學(xué)習(xí)。記得謝書(shū)記在一次中層干部會(huì)上說(shuō)過(guò),“高校的中層干部要做到德才兼?zhèn)?,要用才能支持美德……?yīng)高度重視提高執(zhí)行政策的能力和水平的問(wèn)題”。加強(qiáng)校處級(jí)干部培訓(xùn)教育,尤其使本次新調(diào)整和提任的處級(jí)干部快速進(jìn)入工作角色,提高政策水平、工作能力,是必要而且及時(shí)的
組織部、黨校如何更好地發(fā)揮職能,在黨建工作和干部培養(yǎng)教育工作中做好黨委的助手,如何使黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)工作,有力支撐學(xué)校的中心工作,就是要引導(dǎo)并促進(jìn)基層黨組織積極獨(dú)立開(kāi)展工作,切實(shí)發(fā)揮黨總支的政治核心作用;促進(jìn)中層干部,尤其是黨務(wù)工作的干部在學(xué)習(xí)中積極思考,如何圍繞學(xué)院(部門(mén))中心工作,找準(zhǔn)切入點(diǎn)、筑牢陣地,扎實(shí)開(kāi)展黨的建設(shè),有力助推學(xué)院(部門(mén))發(fā)展。
張東偉:黨委宣傳部部長(zhǎng)
這次干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)主題鮮明,是“提高水平、更名大學(xué)”提升校處級(jí)干部辦學(xué)興校能力,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)快速發(fā)展的一次再動(dòng)員,意義重大。我認(rèn)為聯(lián)系宣傳工作,提升辦學(xué)興校能力,要著重在以下方面下功夫。
首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)謝書(shū)記講話精神,不斷提升宣傳干部素質(zhì)能力,努力加大對(duì)學(xué)校黨委行政一系列辦學(xué)興校理念、政策、措施的宣傳力度,通過(guò)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,挖掘在辦學(xué)興校過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,挖掘出他們默默奉獻(xiàn)的干事創(chuàng)業(yè)精神,在校內(nèi)形成干事創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍,為學(xué)校的奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造環(huán)境、集聚能量。
第二,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重弘揚(yáng)大學(xué)的理念宗旨、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),為教學(xué)科研創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;偱本而求用,則用之不竭。校園文化建設(shè)正是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力所在。落實(shí)我?!笆濉毙@文化建設(shè)規(guī)劃,就是要不斷凝練引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀念,打造展示高雅精神追求的校園文化環(huán)境,塑造屬于我們自己的精神家園。
第三,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。人無(wú)精神不立,校無(wú)精神不興。我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中原崛起的中原夢(mèng)和“提高水平、更名大學(xué)”的中工夢(mèng)來(lái)凝聚力量、激勵(lì)斗志。此外,還要把“中原工學(xué)院道德課堂建設(shè)”、“我們的節(jié)日主題活動(dòng)”、“群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)”等等一系列日常精神文明創(chuàng)建工作抓實(shí)抓好,這不僅是文明單位創(chuàng)建的工作要求,也是構(gòu)建和諧平安校園的客觀需求。做實(shí)精神文明創(chuàng)建工作,是提升學(xué)校軟實(shí)力的硬要求。
高斌:發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)、高等教育研究所所長(zhǎng)
既然“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,學(xué)校的興衰自然也是全體師生人人有責(zé),當(dāng)然,校領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)干部的責(zé)任要更重一些。面對(duì)中國(guó)高校群體性、跨越式大發(fā)展的難得機(jī)遇,我校辦學(xué)實(shí)力也得到快速提升,但是危機(jī)感卻越來(lái)越強(qiáng),因?yàn)槠渌咝R苍诳焖侔l(fā)展,甚至一些學(xué)校發(fā)展的勢(shì)頭超過(guò)了我們。
我校近十年的發(fā)展歷程說(shuō)明,“責(zé)任”意識(shí)是處級(jí)干部的履職前提,責(zé)任感缺失肯定不稱職,責(zé)任感強(qiáng)才會(huì)產(chǎn)生“機(jī)遇”意識(shí),有了機(jī)遇意識(shí)才能面對(duì)危機(jī)、化解危機(jī)、在危險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),而“創(chuàng)新”意識(shí)是快速發(fā)展的動(dòng)力,它好比讓我們面對(duì)不同時(shí)速的交通工具時(shí)擁有更多的選擇權(quán)。
我認(rèn)為,“三種意識(shí)”是基礎(chǔ),“三種精神”是境界,處級(jí)干部只有在擁有上述基礎(chǔ)和境界的前提下才能談“三個(gè)水平”和“五種能力”。當(dāng)前,我校正在強(qiáng)力推進(jìn)“十二五規(guī)劃”的落實(shí),加強(qiáng)校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)興校能力建設(shè)是“十二五規(guī)劃”項(xiàng)目工程之一,因此,處級(jí)干部必須自覺(jué)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力解放思想,更新觀念,勇于創(chuàng)新,成為一名想干事、會(huì)干事、干成事的高素質(zhì)干部,履職盡責(zé),確保學(xué)校“十二五規(guī)劃”順利實(shí)施,為學(xué)??焖侔l(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
孫斌:人事處處長(zhǎng)
當(dāng)前我校正處于推進(jìn)“十二五”規(guī)劃、更名大學(xué)、爭(zhēng)取博士點(diǎn)建設(shè)單位的關(guān)鍵時(shí)期,如何做好“引人、用人、待人”,為學(xué)校協(xié)調(diào)快速發(fā)展提供人才保障,是我校人事工作的主要內(nèi)容。
在人才引進(jìn)方面,要充分了解學(xué)科建設(shè)對(duì)人才的需求狀況。一方面要加大力氣引進(jìn)在國(guó)內(nèi)外具有學(xué)術(shù)影響力的領(lǐng)軍人物,另一方面要繼續(xù)按照有利于凝練學(xué)科方向、有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則,引進(jìn)博士等學(xué)術(shù)骨干,充分發(fā)揮人才隊(duì)伍在學(xué)科建設(shè)中的引領(lǐng)作用
在人才的使用和培養(yǎng)方面,要按照謝書(shū)記報(bào)告中講到的“誠(chéng)待人、敬重人、包容人、幫助人”的用人導(dǎo)向,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在職稱評(píng)審工作中,要營(yíng)造一種公平、公正、公開(kāi)的評(píng)審環(huán)境,要逐步突出大項(xiàng)目、大成果在職稱評(píng)價(jià)指標(biāo)中的地位。繼續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,建立一支師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,引導(dǎo)廣大教師把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值融入到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中。
當(dāng)前,要積極穩(wěn)妥地做好新的分配制度改革工作,突出績(jī)效,體現(xiàn)公平,構(gòu)建一種有利于學(xué)校未來(lái)發(fā)展的分配制度。此外,還要深入貫徹落實(shí)謝書(shū)記“多做成人之美,幫人解困的好事”講話精神,做好民生工作,創(chuàng)造條件積極解決博士配偶入編等民生問(wèn)題。人事處將胸懷高遠(yuǎn)、著眼細(xì)節(jié),以更加飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)服務(wù)于廣大教職工,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
李惠杰:教務(wù)處處長(zhǎng)
根據(jù)謝書(shū)記在中層干部培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上的講話精神,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞教務(wù)處工作計(jì)劃、學(xué)校中心工作,以提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)興校能力為目標(biāo),以“十二五”規(guī)劃確定的奮斗目標(biāo)為引領(lǐng),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以項(xiàng)目工程實(shí)施為帶動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《發(fā)展規(guī)劃綱要》、《提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件,深入分析教務(wù)處工作現(xiàn)狀,通過(guò)教學(xué)管理的規(guī)范、管理能力的創(chuàng)新、重點(diǎn)工作的推進(jìn)三方面來(lái)提高教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)興校能力。
認(rèn)真梳理教學(xué)管理的各種文件,補(bǔ)充修改了教學(xué)管理制度,形成了系統(tǒng)規(guī)范的教學(xué)管理制度體系,提高管理效能奠定了基礎(chǔ)。全力推進(jìn)教務(wù)處重點(diǎn)工作,勇于創(chuàng)新,精心謀劃,優(yōu)化培育總結(jié)提煉我校的教學(xué)改革成果,力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)工作中取得階段性成果。目前我校正處在十二五規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵階段,校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)興校能力至關(guān)重要,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢固樹(shù)立“一個(gè)價(jià)值觀”,認(rèn)真踐行“三種精神”和“三種意識(shí)”,努力提高“三個(gè)水平”和“五種能力”,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,理清思路,自覺(jué)提高,扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,努力推動(dòng)學(xué)??焖賲f(xié)調(diào)健康發(fā)展。
劉洲峰:科技處處長(zhǎng)
我校始終堅(jiān)持科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷提高科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)的能力。結(jié)合謝書(shū)記講話精神,科技處將在貫徹落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,緊抓中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的契機(jī),不斷加大高層次科研平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目和高水平成果培育力度,促進(jìn)學(xué)??蒲袑哟魏退讲粩嗵嵘?/P>
首先,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展理念,著力構(gòu)建創(chuàng)新體系,全面開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新。我校是以工為主的高等院校,工科基礎(chǔ)厚、實(shí)力強(qiáng),長(zhǎng)期堅(jiān)持與地方政府、企業(yè)、科研院所開(kāi)展全方位的政產(chǎn)學(xué)研用合作,已初步構(gòu)建了省、校兩級(jí)協(xié)同創(chuàng)新體系。由我校牽頭,聯(lián)合多家單位培育建設(shè)的“新能源汽車空調(diào)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”已取得一系列創(chuàng)新性成果,目前正式申報(bào)2013年河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。
二是構(gòu)建完善的科研平臺(tái)體系,努力建成若干個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)。繼續(xù)加大科研平臺(tái)體系建設(shè)力度,以建設(shè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)為目標(biāo),積極整合多方科技資源,加強(qiáng)高層次科研平臺(tái)建設(shè)并取得明顯效果。“金剛石高效精密鋸切工具技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”已獲得省發(fā)改委推薦,目前正式申報(bào)國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室。
三是著力加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力建成一批能干事、干成事的高水平科研隊(duì)伍。智慧是創(chuàng)新的源泉,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的核心,科技處將深入貫徹實(shí)施“中原工學(xué)院科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”,努力使科技和哲學(xué)社會(huì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共同繁榮,以提升我校創(chuàng)新研究能力。
四是不斷提升承擔(dān)大項(xiàng)目、高層次科研項(xiàng)目的能力,努力形成一批高水平科研成果。大力實(shí)施高水平成果培育計(jì)劃,構(gòu)建國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、成果培育體系。近日,“高效節(jié)能成套精梳設(shè)備的研究與開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目已被省教育廳推薦參評(píng)河南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),并為沖刺更高層次獎(jiǎng)勵(lì)而不斷努
邊亞?wèn)|:研究生處處長(zhǎng)、學(xué)科建設(shè)辦公室主任
落實(shí)到我校學(xué)科建設(shè)和研究生教育的實(shí)際,我們將認(rèn)真踐行謝書(shū)記講話精神,在認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)定位、立足本職的基礎(chǔ)上,著力解決好決策、用人和條件保障三個(gè)方面的問(wèn)題,提升辦學(xué)興校能力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆逡?guī)劃”提出的總體目標(biāo)而奮斗。
一、樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感是克服一切艱難、應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)、做好一切工作的前提條件,也是落實(shí)《中原工學(xué)院“十二五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》的必要前提。事業(yè)心、責(zé)任感,就是一種工作態(tài)度,有什么樣的工作態(tài)度,就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措,進(jìn)而形成什么樣的工作效果。
二、把握形勢(shì),創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)跨越。高等教育的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家政策的扶持,社會(huì)需求的支撐,自身建設(shè)的完善。如何抓住機(jī)遇,發(fā)展自我,需要我們對(duì)“形勢(shì)”有明確的把握,對(duì)“條件”有充分的運(yùn)用,對(duì)“自我”有清晰的認(rèn)識(shí)。
三、創(chuàng)新模式,優(yōu)化環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍與學(xué)科平臺(tái)建設(shè)。學(xué)科帶頭人在本學(xué)科領(lǐng)域甚至在整個(gè)社會(huì)中的地位和影響,直接折射出學(xué)科及所在學(xué)校的學(xué)術(shù)地位和社會(huì)影響。在模式創(chuàng)新、環(huán)境優(yōu)化等方面進(jìn)行有益探索,加大學(xué)科帶頭人隊(duì)伍的建設(shè)力度,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)作用,強(qiáng)化學(xué)科平臺(tái)的研究開(kāi)發(fā)與育人功能,實(shí)現(xiàn)科研與人才培養(yǎng)一體化。
(本報(bào)記者 時(shí)燕子)