實(shí)踐陶行知教育思想 讓“流動(dòng)花朵”美麗綻放第六屆全國(guó)民工子女教育研討會(huì)發(fā)布藍(lán)皮書引主流媒體關(guān)注
本報(bào)訊 6月6日至7日,第六屆全國(guó)民工子女教育研討會(huì)在我校召開。研討會(huì)由中國(guó)陶行知研究會(huì)主辦,上海師大協(xié)辦,中國(guó)陶行知研究會(huì)民工子女教育專業(yè)委員會(huì)和我校陶行知研究中心承辦。中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李重庵、姚文忠,市陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王榮華,校黨委書記陸建非,市教委基教處處長(zhǎng)倪閔景等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。來自北京、浙江、江蘇、廣西等省市的大學(xué)教授、中小學(xué)校長(zhǎng)、教育行政人員和國(guó)外教育專家等近百位嘉賓與會(huì)。李重庵、陸建非分別致歡迎辭。
本次會(huì)議主題為“城鎮(zhèn)化和民工子女教育”。圍繞“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的民工子女教育問題”,與會(huì)專家各抒己見,提出了諸多精辟的觀點(diǎn)。來自日本奈良女子大學(xué)人間文化研究科的中山徹教授專程帶領(lǐng)2名博士生參會(huì),并在會(huì)上作了題為“日本外出務(wù)工人員子女教育環(huán)境和生活環(huán)境”的主題報(bào)告。
由校黨委書記、市陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、我校陶行知研究中心主任陸建非策劃和組織人員編撰的約6.8萬字的《上海民工子女教育藍(lán)皮書》(以下簡(jiǎn)稱《藍(lán)皮書》)在會(huì)上發(fā)布,引起了與會(huì)代表的高度關(guān)注。這份藍(lán)皮書系統(tǒng)梳理了上海民工子女教育的發(fā)展歷程,分析了上海民工子女教育的政策演變及其特點(diǎn),翔實(shí)地記載了社會(huì)各界對(duì)上海民工子女教育問題全方位關(guān)注的珍貴史料,借鑒性地剖析了美國(guó)、英國(guó)、日本和印度等國(guó)家的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),特別是于2012年下半年開展的上海民工子女教育現(xiàn)狀調(diào)查的研究報(bào)告及其未來展望,引起了與會(huì)者的極大興趣。
《藍(lán)皮書》指出,由上海師大陶行知研究中心牽頭,采用訪談、問卷和現(xiàn)場(chǎng)考察等方法,選取上海市徐匯、楊浦、寶山、青浦、松江、奉賢、浦東等七個(gè)區(qū)進(jìn)行分類調(diào)研,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上海各區(qū)對(duì)民工子女教育不僅全部實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育,而且均表現(xiàn)出以公辦學(xué)校為主的特點(diǎn);八成上海家長(zhǎng)接納進(jìn)城務(wù)工隨遷子女來滬就讀,但非滬籍學(xué)生及家庭整體仍處于弱勢(shì);上海民工子女教育的做法很具特色,成效顯著,但上海民工子女教育依然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),上海教育資源緊缺的狀況在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)存在。
《藍(lán)皮書》還指出,隨著戶籍制度改革的進(jìn)一步深化和新型城鎮(zhèn)化的加速,或許不久的將來“民工潮”會(huì)漸行漸遠(yuǎn)直至消失,上海民工子女教育問題也許會(huì)在某個(gè)歷史瞬間劃上句號(hào)。然而,只要外來務(wù)工人員涌入上海,外來務(wù)工人員隨遷子女教育仍將是上海這座城市在現(xiàn)代化進(jìn)程中始終要面對(duì)的重大社會(huì)課題之一。教育公平不等于“搞平均主義”,教育均衡發(fā)展也不等于“同等速度發(fā)展”。教育公平和均衡發(fā)展不能以犧牲優(yōu)質(zhì)教育來?yè)Q取教育的快速發(fā)展。促進(jìn)外來務(wù)工隨遷子女教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的、動(dòng)態(tài)的過程,不可能一蹴而就,需要社會(huì)各界的不懈努力!
市教科院民辦教育研究所副所長(zhǎng)唐曉杰從上?;A(chǔ)教育資源配置的現(xiàn)狀出發(fā),分析了來滬人員隨遷子女就學(xué)政策。奉賢區(qū)教育局局長(zhǎng)陸建國(guó)談了實(shí)現(xiàn)教育公平夢(mèng)的區(qū)域責(zé)任與使命。
如何讓外來務(wù)工隨遷子女融入現(xiàn)代城市這個(gè)話題成了研討會(huì)的熱點(diǎn)。上海市楊浦區(qū)教育局黨委書記顧登妹介紹了區(qū)域性打造“融入教育”共筑學(xué)生喜愛家園的特色做法。廣西大學(xué)教育學(xué)院教授李露談了廣西少數(shù)民族民工子女城市社會(huì)融入問題的研究狀況。杭州市天成教育集團(tuán)王迪從基于公民意識(shí)教育培養(yǎng)進(jìn)城務(wù)工人員子女社會(huì)歸屬感的角度,談了如何幫助外來務(wù)工隨遷子女這些“蒲公英”融入城市家園。中陶會(huì)副會(huì)長(zhǎng)姚文忠認(rèn)為,城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的民工子女教育,需關(guān)注民工子女的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。中陶會(huì)民工子女教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員冷鎖金報(bào)告了城市化背景下外來務(wù)工人員子女初中后教育研究狀況。北京明園學(xué)校、浦東新區(qū)新時(shí)代小學(xué)、浙江慈溪市開發(fā)小學(xué)等多所中小學(xué)的校長(zhǎng)從不同角度,談了學(xué)校在為外來民工子女提供無差別學(xué)校教育中所做的努力。實(shí)踐陶行知教育思想,讓每一個(gè)“流動(dòng)花朵”都美麗綻放,成了每一位教育工作者的奮斗目標(biāo)。
會(huì)議還特地安排了與會(huì)代表前往上海市楊浦區(qū)東遼陽中學(xué)進(jìn)行為期半天的現(xiàn)場(chǎng)考察。研討會(huì)吸引了中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、新華社等20余家主流媒體前來報(bào)道。《文匯報(bào)》在當(dāng)日時(shí)評(píng)版頭條刊登了陸建非撰寫的《共筑同一個(gè)夢(mèng)想》。會(huì)議期間,陸建非還接受了中央電視臺(tái)的專訪。
(校陶行知研究中心)