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扇舞青春 風(fēng)采閃亮——記旅游與文化學(xué)院校園文化育人項(xiàng)目扇陣





  一曲天籟破空而來,春暖花開,鳥語花香,白裙飄飄,雅扇翻飛。
  這是重慶工商職業(yè)學(xué)院旅游與文化學(xué)院開展的校園文化育人項(xiàng)目扇陣的精彩亮相。
  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”——渾厚的男聲朗誦出千古名篇。剎那之間,古韻悠悠……
風(fēng)起涪江
重慶工商職業(yè)學(xué)院,年輕而充滿朝氣,清清的涪江從校門前流過。學(xué)校明確提出“文化塑校”戰(zhàn)略,著力提升校園文化建設(shè)水平,凝練和培育大學(xué)精神。旅游與文化學(xué)院緊扣“懷抱人文,傳承文化”的理念,精心選擇了扇陣作為特色品牌校園文化活動項(xiàng)目。
  扇是古今文人雅士的最愛,也是民間節(jié)慶舞蹈的常見道具。扇陣以扇的舞動與拼接,產(chǎn)生變化萬千、美妙絕倫的視覺效果。其音樂選取輕柔優(yōu)美的民樂,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛與傳承。穿插的古典詩歌朗誦是扇陣的創(chuàng)新點(diǎn),給扇陣打上了獨(dú)特的印記,為旅游與文化學(xué)院所獨(dú)有。
  風(fēng)起涪江,是校園文化建設(shè)的東風(fēng);風(fēng)起涪江,是傳承文化的詩風(fēng);風(fēng)起涪江,是旅游與文化學(xué)院學(xué)子青春的風(fēng)!
  扇舞校園
2012年4月,由百名女孩組建的“風(fēng)之彩”扇陣正式成立并迅速開始了實(shí)踐訓(xùn)練。頂住炎炎夏日、凜冽寒風(fēng),活動中心、操場上有了女孩子們動人的倩影、堅(jiān)實(shí)的腳印。
  在這里,同學(xué)們認(rèn)識到,扇陣融文化意蘊(yùn)于其中。融“淑女之風(fēng)”“君子之德”的育人理想于其中。作為旅游與文化學(xué)院特色活動,它力求通過活動的宣傳、組織管理以及扇陣自身的文化意蘊(yùn)和審美功能達(dá)到文化育人的目的。
  在這里,同學(xué)們認(rèn)識到,參與扇陣就是在宣傳學(xué)院,就是在傳播文化,就是在展示風(fēng)采。代表學(xué)院表演,展示出我院學(xué)子的魅力風(fēng)采是榮耀更是責(zé)任,要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起這樣的責(zé)任。
  在這里,同學(xué)們認(rèn)識到,在團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都很重要,戰(zhàn)斗力來自內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。每一個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,認(rèn)真訓(xùn)練,而不是抱怨別人。每個(gè)人都應(yīng)該這樣想:“自己怎么樣,自己的團(tuán)隊(duì)便怎么樣”,每個(gè)人嚴(yán)格要求自己,就是對他人最好的示范和約束。
  這是一個(gè)由百人組成的團(tuán)體,需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,需要共同的夢想與堅(jiān)持。一路走來,大家流過汗、流過淚,有歡笑、有煩惱,有個(gè)別人退卻了,但更多的人堅(jiān)持了下來。這樣的堅(jiān)持,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,離不開輔導(dǎo)員的陪伴教導(dǎo),離不開身后那群做后勤服務(wù)的同學(xué),還離不開彼此的鼓勵(lì)。學(xué)院、扇陣指導(dǎo)老師、學(xué)生會、學(xué)生小組形成的扇陣四級管理體系———這是一股強(qiáng)大的力量,支撐著大家一路追夢。
  扇舞校園,是校園文化建設(shè)的實(shí)踐;扇舞校園,是傳承文化的行動;扇舞校園,舞出的是旅游與文化學(xué)院學(xué)子青春的風(fēng)采!
   流光溢彩
2012年9月28日,精彩的匯報(bào)表演中,一曲天籟,百鳥和鳴,窈窕淑女,衣袂飄飄。百名女生身著帶有銀色立領(lǐng)、綴以白色亮片的白色公主裙,在詩歌《關(guān)雎》的朗誦聲中出場。飄飄白裙,象征淑女之善;粉色綢扇,象征淑女之美。
  “關(guān)雎”顯淑女之風(fēng),“橘頌”呈君子之態(tài)。在《橘頌》聲中,女生們迅速將白色長裙變?yōu)槠卟始喨?,引來一陣驚嘆!燦爛的彩裙,配以隊(duì)形的變換、扇的開合抖動,表現(xiàn)了對君子品格的禮贊!
  隊(duì)形幾經(jīng)變化之后,高潮再起?!肮W(xué)結(jié)合,創(chuàng)建示范高職,工商學(xué)子青春飛揚(yáng)立大志,雛鷹展翅任翱翔!”朗誦詞是對扇陣主題的深華。女孩子們散開再聚攏,形成三層不同方向轉(zhuǎn)動的花瓣,向外背身抖動扇子然后轉(zhuǎn)身打開,形成立體大花朵,花朵中間領(lǐng)舞的女孩用一段舞蹈做結(jié)束造型。
  優(yōu)雅的扇舞,唯美的詩行,深厚的意蘊(yùn),展示了工商學(xué)子青春的風(fēng)采,塑造出工商學(xué)子陽光的形象。
  扇陣,以文化滋養(yǎng)心靈;扇陣,以風(fēng)采點(diǎn)亮人生。
  多姿多彩,變化萬千,風(fēng)姿綽約,瑰麗獨(dú)特,我們的扇陣流光溢彩,影響深遠(yuǎn)!(旅游與文化學(xué)院/張兵)