學風建設是高等學校永恒的主題，也是學校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要條件，更是衡量高校辦學水平的重要標志。2012年是我校的學風建設年，這一年，學校深入開展學風建設活動，各學院也相繼開展了形式各樣的學風建設活動，全力營造了濃郁的學術氛圍和育人環(huán)境。李明副校長在3月份召開的學風建設動員大會上，勉勵同學們“要有理想、立大志，做一個有想法的人，做一個安靜讀書的人，勤于思考，刻苦學習，用真才實學為走上社會打下堅實的基礎”。
經過全校師生一年的努力，學風建設在同學們中獲得了熱烈的響應，形成了“人人爭做優(yōu)秀學子，齊心共建優(yōu)良學風”的良好氛圍。
“‘學霸’靠的是堅持和積累”
土建學院的李駿是同學眼中的“學霸”，雖然英語一直是工科學生的“硬傷”，但他一次性把英語四六級通過了，而且成績優(yōu)異。有同學問他怎么學好英語，李同學開玩笑說是“天生的”。
“其實哪有什么天生的，實際的付出才有實際的回報，所謂‘學霸’都是靠日復一日的堅持和一點一滴的積累。”李同學堅定地說，“我高考的英語成績并不好，聽老師說大學四六級‘越到后面越難過’，便下定決心要盡快把四六級過了。包括社會上的很多人說‘學英語沒有用’，我很不同意，我國的科學水平和發(fā)達國家還是有差距，不學英語關起門來搞科研是沒有前途的?！?br> 李駿告訴記者，即便是寒冷的冬天他也堅持每天7點鐘起床，小聲讀半小時英語才去吃早餐；上課的時候從來都坐在第一排，積極和老師互動請教問題；課余時間一有空就泡在圖書館，借回來的書一邊看一邊做筆記……看上去略顯單調的生活，卻讓李同學受益匪淺。
“我的家鄉(xiāng)比較偏遠，上大學之后才發(fā)現(xiàn)自己的閱歷和知識多么有限———像只‘井底之蛙’一樣?！崩钔瑢W開玩笑說，“而且不當‘學霸’，不多看點書，大學四年豈不是把這么大的圖書館給浪費了？”
“學渣”已成過去式
采訪中徐興同學告訴記者，去年第一次看到“學霸”這個詞的時候，他和室友一樣，馬上就想到了班上一直考第一名的那個女生?！爱斂吹健畬W渣’的時候，我不知道別人當時是不是想到的就是我?！毙焱瑢W笑著說。
不過徐同學也承認，當時的他的確是“渣”得可以，英語四級考了兩次都沒過，成績班上墊底不說，大一上學期還掛了一門補考也忘了去?！皠倓偯撾x家里的控制，經常不上課往外跑，成績會好才怪?！毙焱瑢W無奈地說，“后來爸媽把我臭罵了一頓，輔導員也跟我談了好幾次，還把我拉去參加了學風建設年的動員大會。慢慢地我發(fā)現(xiàn)大家都在認真準備各種過級考試，去圖書館經常占不到座位，我開始有壓力了?！?br> 這樣的“合力”讓徐同學對學習有了新的認識，高分考進大學的他開始意識到了“大學”對于自己的真正意義。他說：“寬松的大學環(huán)境不是讓我們閑散墮落的借口，反而是給了我們更多自由支配的時間來豐富自己的知識和能力?！?br> 這一年，徐同學加入了學生會，參與了許多集體活動，學習成績也從倒數(shù)提升到了中游。“我現(xiàn)在已經不是‘學渣’了，12月份的這次四級考試，我覺得我答得還不錯，通過應該沒什么問題！”徐同學自信地說。
“學風建設還需樹立正確觀念”
學風的內涵不只有“勤奮學習”，還有對學術的端正態(tài)度。經管學院的小敏就很看不慣個別同學“不誠實的行為”，用她的話說，“會就會，不會就不會，糊弄學習只能騙自己?！?br> 小敏自認為不是最聰明的，成績并不算太好，學習也不是最刻苦的，但她卻是公認的最“死板”的人。一次英語課背課文，小敏站起來背著背著卡殼了，旁邊的同學輕聲給她念了下一句。小敏卻停下來對老師說：“我不記得，背不下去了?！币驗檫@事那位同學差點還和她鬧掰了。
“我知道她是好心，也和她道了歉，可能我們的想法不一樣?！彼J為，撒謊和作弊如果不杜絕第一次，之后就會越來越隨便，甚至到最后根本不當回事?！?010年的時候，清華大學有教授因為學術不端被開除，我們作為學生更加應該引以為戒。學風建設不只是單純地端正學習態(tài)度就行了，還要樹立正確的觀念，養(yǎng)成實事求是的學習作風。”
“我們班上好幾個同學原本早就想著四六級作弊的，經過學院一次次動員、一次次組織模擬考試，開展誠信教育，及周圍同學的影響，他們最后都堅持復習，有一個還剛剛過了。雖然他們當中有人因為準備不充分這次沒過，但他們那認真的態(tài)度和誠信的行為也是值得大家學習的?！毙∶粜χf。
“積極向上才是優(yōu)良學風的精髓”
經管學院的魏伶倩不僅綜合成績名列11級卓越會計師班第一，課外活動方面也是個活躍分子，參加校“四星大賽”榮獲舞星一等獎，還拿了一個全國啦啦操大賽的第一名。2012年的暑假，她還參與湘西田家坪小學支教，并被評為“三下鄉(xiāng)”先進個人。
魏伶倩說：“學風不僅僅是在學習上的具體體現(xiàn)，還包括其思想作風，各方面的積極向上才是優(yōu)良學風的精髓。大學是人生的關鍵階段，進入大學我們有足夠的時間和空間去追逐自己的理想、興趣；可以有機會在學習理論的同時親身實踐。多參加一些社團、學生會、比賽之類的有助于豐富我們的課余生活，使學習變得不那么枯燥，增添學習的動力?！?br> 她還認真地說道：“課外活動不能夠干擾我們的正常上課與復習，所以我們要學會的第一件事就是合理安排時間，例如馬上就要考工程概預算了，但晚上要排練舞蹈，那你就要開始縮短其他的休閑時間，當別人在看美劇時，你要看書；當別人在淘寶時，你要看書；當別人在打游戲時，你要看書……但這并不意味著你的休息時間比別人少了，因為參與其他活動也是一種放松。在大學，沒有必要去考慮每一個活動是否對自己的將來有沒有幫助，因為你永遠都無法預料將來會在哪，做什么。不如趁現(xiàn)在，參加自己喜歡的活動、愛好的社團，自己喜歡的，永遠不會放棄。認真學習，認真生活，永遠積極向上，這才是大學生該有的模樣?！?（陶若思）
