近日，由中國大學(xué)評價(jià)和排名領(lǐng)域的知名專家、中國管理科學(xué)研究院科學(xué)研究所研究員、中國管理科學(xué)研究院《中國大學(xué)評價(jià)》課題組組長武書連先生主持的《2013年中國獨(dú)立學(xué)院評價(jià)》課題結(jié)題，推出了每年一度的大學(xué)排行榜。在2013年全國獨(dú)立學(xué)院排行榜中，我院以人才培養(yǎng)得分1.37分、科學(xué)研究得分0.21分、總得分1.57分的成績，獲得江西省排名第一，全國獨(dú)立學(xué)院排名第15名。
　　為了解我院在人才培養(yǎng)方面的工作情況，記者采訪了我院黨委副書記廖夢園。當(dāng)記者懷著忐忑的心情說明來意后，廖書記親切地示意記者就坐，記者的緊張感頓時(shí)消減大半，采訪工作在輕松的氛圍中展開。
　　談到此次我院在武書連先生公布的2013年中國獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力100強(qiáng)名單第15位，廖書記表示很高興，因?yàn)檫@說明學(xué)院在人才培養(yǎng)方面的工作或多或少得到了外界的肯定，有助于提高學(xué)院的社會(huì)認(rèn)可度。
　　“從學(xué)校工作方面來看，大學(xué)類型分為教學(xué)型、研究型、教學(xué)研究型以及研究教學(xué)型。像我們學(xué)院就純粹是教學(xué)型大學(xué)，那么教學(xué)型大學(xué)是指以本科教育為主體的全日制大學(xué)。它以招收本科層次的學(xué)生為主體，主要履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的職能，培養(yǎng)高水平技能型人才和高級研究型后備人才”。提到學(xué)院工作，廖書記侃侃而談。廖書記同時(shí)指出人才的定義不應(yīng)該只限于個(gè)人的財(cái)富或地位，更應(yīng)該看重他所能創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富，學(xué)院也以培養(yǎng)這種人才為目標(biāo)。
　　關(guān)于學(xué)院人才培養(yǎng)的具體工作，廖書記首先提出，希望學(xué)院能夠推進(jìn)傳統(tǒng)文化的講解：“中國傳統(tǒng)文化博大精深，浩如煙海。我們希望能組織更多的講座來讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)他們的道德意識(shí)，再將這些精髓深入到我們的行為規(guī)范當(dāng)中?！彼€認(rèn)為新實(shí)行的第二課堂可以從某些方面有助于多樣性、差異性人才的培養(yǎng)，學(xué)院需要將第二課堂的建設(shè)工作做得更好，這樣才能在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)又使其個(gè)性化，突出其喜愛又擅長的某項(xiàng)技能。而且學(xué)院經(jīng)常舉辦各種比賽、活動(dòng)，也是希望同學(xué)們能夠找到自己的興趣愛好，創(chuàng)造更多適合同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。“以賽促教”是學(xué)院的一種教學(xué)方式，它需要同學(xué)們抓住機(jī)會(huì)，積極參與，享受比賽帶來的快樂，這樣才能在比賽中提高能力、培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)。這也是我院學(xué)子能在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、CCTV杯全國大學(xué)生英語競賽、全國電子設(shè)計(jì)大賽等各類比賽中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)850項(xiàng)的主要原因。
　　全國獨(dú)立學(xué)院第十五名，全省獨(dú)立學(xué)院第一，“這對學(xué)院的鼓勵(lì)作用很大，但我們也應(yīng)意識(shí)到，我院與其他高校相比還存在一定差距。學(xué)院好與不好，學(xué)生家長、畢業(yè)生和工作單位最有發(fā)言權(quán)”，廖書記謙虛地說道。對于現(xiàn)在很多學(xué)生缺少熱情的現(xiàn)象，廖書記希望通過培養(yǎng)學(xué)生的善心、愛心來改變，這樣同學(xué)們不僅能專業(yè)成才，更能精神成人。
　　學(xué)院建院十余年，已為社會(huì)輸送萬余名畢業(yè)生，一次性就業(yè)率達(dá)84%以上。許多已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐了解到這個(gè)消息都興奮不已。
　　母校獲得這樣的榮譽(yù)，已畢業(yè)的07級車輛工程專業(yè)的聶龍祥學(xué)長認(rèn)為當(dāng)之無愧?！皩W(xué)院十分重視培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型人才，針對社會(huì)就業(yè)的需要來培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力”，作為之前的院學(xué)生會(huì)主席，聶學(xué)長還談到：“學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生干部，通過優(yōu)秀學(xué)干來影響更多的同學(xué)。特別是開展各式各樣的大型活動(dòng)，不僅提高了我們的綜合素質(zhì)也豐富了我們的校園生活?！彼J(rèn)為以前在學(xué)生會(huì)獲得的待人處事經(jīng)驗(yàn)以及工作能力給他在畢業(yè)后的工作中帶來了很大的幫助?，F(xiàn)作為某大型汽車企業(yè)員工的聶學(xué)長表示很想念母校，也很懷念大學(xué)生活，“希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜校園生活”。
　　剛畢業(yè)不到一年的08級會(huì)計(jì)專業(yè)的萬奕學(xué)姐，如今在某會(huì)計(jì)事務(wù)所從事審計(jì)工作。她聽到這個(gè)消息表示，作為一名從昌大科院畢業(yè)的學(xué)生她感到驕傲?！霸谌—?dú)立學(xué)院中，無論從教學(xué)水平還是學(xué)風(fēng)構(gòu)建來看，我們學(xué)院的口碑都很好。這與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力和付出是分不開的，所以獲得這樣的榮譽(yù)是實(shí)至名歸。也希望我們學(xué)院能培養(yǎng)更多更好的人才，為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值”。
　　正在北漂的鄒慶林學(xué)長接受采訪時(shí)說道：“沒想到你們還記得我這個(gè)學(xué)長?！彼?jīng)常還會(huì)抽空瀏覽我們學(xué)院的網(wǎng)站，了解學(xué)院的動(dòng)態(tài)。他看到這個(gè)消息時(shí)非常開心，“還是在學(xué)校的時(shí)光比較幸福，現(xiàn)在工作起來總是很忙，有的時(shí)候遇到挫折也非常沮喪。不過在學(xué)校英語協(xié)會(huì)的日子讓我覺得只要有一顆積極向上的心，就什么都忘記了”。
　　作為科院的畢業(yè)生，這些學(xué)長學(xué)姐回首自己在科院的收獲時(shí)，欣喜之情溢于言表。那么在校生呢？記者隨后采訪了12級新聞系李同學(xué)，他告訴記者前幾天通過微博，已經(jīng)知道學(xué)院獲得全國獨(dú)立院校第十五名的消息?！爱?dāng)時(shí)看到的確有點(diǎn)驚訝，畢竟全國有那么多獨(dú)立院校。但隨后想想，每次晨跑的時(shí)候，小湖邊就已經(jīng)有許多學(xué)長、學(xué)姐在那背書了，聽學(xué)長學(xué)姐說我們學(xué)院的研究生錄取率遠(yuǎn)高于其他學(xué)校，而且圖書館要比其他學(xué)院大得多，或許這是部分原因吧?！崩钔瑢W(xué)興奮地說出自己的推理。11級自考生晏同學(xué)則覺得，學(xué)院的很多社團(tuán)、比賽和活動(dòng)讓作為自考生的她也能更好的融入學(xué)院，也從中學(xué)到了不少東西，而學(xué)院獲得這樣的榮譽(yù)，給她也增添了不少信心。
　　也有不少同學(xué)對學(xué)院的生活環(huán)境甚是喜歡。12級英語系俞同學(xué)認(rèn)為，我們學(xué)院環(huán)境極富有歷史的厚重感，記得她剛來報(bào)到的時(shí)候穿過馬路兩旁的樟樹遮起了的綠蔭，就像穿過一道時(shí)光長廊，從紛擾的社會(huì)到了一個(gè)無爭的象牙塔中。即將畢業(yè)的09級工業(yè)設(shè)計(jì)的吳同學(xué)提到自己在學(xué)院的生活，說道：“學(xué)院的生活環(huán)境就有一種氛圍，它潛移默化地改變你，讓你在無形中學(xué)會(huì)很多東西，而這些東西正是我們進(jìn)入社會(huì)后需要用到的”。
　　科院就像一塊肥沃的土壤，培育了一批又一批幼嫩的科院學(xué)子，使得他們在科院的滋養(yǎng)下逐漸長成大樹，并且枝繁葉茂。我們相信，在這塊肥沃的土地上，一定會(huì)結(jié)出令人更加欣喜的碩果。秉持創(chuàng)新，繼往開來！▲（新聞中心 劉藝鉉 饒攀）
學(xué)院人才培養(yǎng)進(jìn)行時(shí)
畢業(yè)學(xué)子回憶進(jìn)行時(shí)
在校學(xué)生努力進(jìn)行時(shí)