在國家高等教育深化改革、提升質量的號角聲中，學校順應教育改革大勢，更新教育思想，反觀治校之本，以提升育人質量為突破點，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人”、“如何培養(yǎng)人”的基本命題展開了全校性的教育思想觀念大討論，活動虛實結合、有序有節(jié)，直擊難點，催人奮進。
　　解放思想觀念 做好頂層設計
　　教育思想觀念是指人們對教育活動現象的理解和認識，集中體現在教育理念、教學思想、管理理念等，其主旨是直接推動和影響當下的教育實踐活動?！秶抑虚L期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了高等教育改革的指導思想方針和主題，集中體現了當代教育“以人為本”、“全面發(fā)展”的教育觀。
　　“高教三十條”提出：高校要堅持內涵式發(fā)展，牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，樹立科學的高等教育發(fā)展觀，堅持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結構、強化特色、注重創(chuàng)新，走以質量提升為核心的內涵式發(fā)展道路。
　　此次教育思想觀念大討論，圍繞學校教育改革與發(fā)展問題，明辨學校教育發(fā)展與改革的大勢，力求找到束縛育人質量的病癥所在，對學校發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)做出價值判斷，并以政策體系和行動方案的方式充分表達出來。充分體現了校領導謀發(fā)展、促發(fā)展的決心，敢于變革、勇于破題的魄力。
　　學校黨委決心以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭開展活動，成立了大討論活動領導小組、4個專項組、工作組和13個指導組等組織機構；組織召開了全校范圍內的動員會、推進會。校領導從始至終親自參與整體籌劃和實施方案、工作方案的制定及研討議題的確定；建立校領導聯系基層單位制度，校領導和指導小組紛紛深入所負責的基層單位參加和指導有關活動，提高基層單位重視程度，并進一步理清工作思路。
　　為便于操作，學校將大討論議題分為教育教學理念、育人隊伍建設、學生綜合素質、教育教學質量四大類，全面挖掘制約育人質量提高的各種因素，尋求提高人才培養(yǎng)質量和內涵建設水平的最佳對策，提升培養(yǎng)符合社會需要的高質量人才的能力，從而促進學校的全面可持續(xù)發(fā)展。
　　師生令行即動 掀起活動熱潮
　　在這個暑熱的夏季，八一農大一萬多名師生心里清爽、心情愉悅。大家同臺共坐，坦率真誠地暢談教學和育人中的問題，言辭間充滿對學校發(fā)展改變的熱望，希冀在觀念上有新飛躍，在工作上有新突破，在作風上有新改進。確是一次思想大解放、觀點大碰撞的過程，一次實打實的剖析自我、查擺問題的民主討論。
　　活動啟動三個多月以來，已經圍繞學風、教風、師德師風、校園文明組織了200多場不同層面的座談會，邀請20多位海內外專家學者來校講學，外出學習100多人次，俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學、俄羅斯遠東國立技術水產大學代表團應邀來校就深入推動合作辦學達成共識。
　　各單位組織制定了具體的實施方案，組織開展了師生座談、學習研討、專題講座、經驗交流、主題班會等形式多樣的活動，廣大師生積極參與，認真思考，真誠表達，提出諸多意見和建議，盡心竭力查找問題，努力尋求育人工作新思路、新方法。
　　目前，學校已經邀請農業(yè)部規(guī)劃設計研究院農業(yè)工程技術信息中心、加拿大阿爾伯塔大學、塔里木大學、東北農業(yè)大學等院校的20多位專家學者和龍江學者特聘講座教授、王震講座教授來校講學傳道。邀請省農墾總局農機局、教育局、農場、企業(yè)的領導來校介紹行業(yè)發(fā)展現狀，反饋用人單位信息。邀請在瑞典、加拿大等國家留學的多位畢業(yè)生回校為有出國意向的學生作報告。同時，請校內教學名師、師德代表為各學院作報告，傳授教書育人典型經驗。
　　“請進來”的同時，學校積極“走出去”。校院領導奔赴哈爾濱醫(yī)科大學、東北農業(yè)大學、大慶師范學院、農墾職業(yè)學院等省內高校學習教學改革經驗。思政課教師、黨政部門骨干共40多人奔赴延安，開展“紅色洗禮促思想轉變，實事求是育‘四有’新人”學習活動。
　　不同層面的學生紛紛成為“座上賓”，學業(yè)預警學生、獲得獎學金學生、畢業(yè)生代表、優(yōu)秀班級、黨員學生、學生干部代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、墾區(qū)基層管理人員培訓班、飛行技術學院學員開展專題座談，廣泛聽取意見和建議。同學們普遍認為，通過本次大討論真切體會到學校關注著自己，想法能夠傳達給各級領導，相信學校會越來越好。校級學生社團還自發(fā)在全校范圍內開展上課情況問卷調查，選取不同專業(yè)學生發(fā)放問卷上千份。
　　各學院、校機關、教輔單位結合給工作實際，組織普通教師、系主任、班主任、行政人員進行座談，深入交流教書育人、服務育人、管理育人經驗。組織教師干部認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《黑龍江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》等，引導大家認清大學使命和自身責任。同時，開展本科人才培養(yǎng)質量學生滿意度調查問卷、教育思想觀念大討論教師調查問卷、基礎課程實施狀況專題調查問卷，了解廣大學生的意見及建議。
　　思政部基礎課教師帶領學生大慶市鐵人紀念館和大慶石油科技館開展實踐教學活動，通過情境育人，讓學生身臨其境感受鐵人事跡，增強愛國情懷。工程學院與大慶市公安局監(jiān)管支隊聯合舉行警示教育活動，赴大慶市第二看守所參觀走訪，進一步增強教師廉潔從教意識，樹立正確的職業(yè)操守，構筑道德和法律底線。
　　校內媒體對此進行了深入持久的宣傳報道，開通大討論專題網站，校報開設專版專欄，介紹典型經驗和先進人物。各學院還利用專題網站、學院簡報、條幅、展板、QQ群、微信等多種方式發(fā)布學習內容、活動方案、討論動態(tài)、學習和討論成果等內容，營造研討氛圍、展示研討結果。
　　思想指引行動 活動顯見成效
　　大討論活動啟動三個多月來，教師干部更加了解我國高等教育發(fā)展形勢和社會對人才的需求狀況，了解我校育人工作現狀，校黨委對開展情況表示滿意，用“入腦入心”評價活動成效。
　　思想指引行動，理念決定未來，觀念的突破與指導，必定帶來教育實踐上的大發(fā)展大變革。廣大師生在學習研討中受到的啟發(fā)觸動迅速轉化為前行的動力，如何在日常管理和服務工作中創(chuàng)新形式和內容，增強育人效果，成了干部教師們的著力點。
　　為突出教學的中心地位，學校出臺了領導干部聽課制度，校領導和全校副處級以上領導干部在新學期深入教學第一線，走進課堂開展聽課活動，突出服務教學，服務師生意識，構建“四全育人”的工作格局。
　　暑假期間，我校拆除了主樓西側七、八層的18個教室，將原來思政部、繼續(xù)教育學院、應用教育學院辦公室改造成教室。此次共改造教室26個，改造后教室增加至181個，比原來多出8個，其中多媒體教室146個，基本可以滿足本科生、研究生教學需要。校黨委決定投入243萬元用于多媒體教室軟硬件環(huán)境和管理服務信息化升級改造，新建設多媒體教學教室100個，改造舊多媒體教室24個，使多媒體教室增加至146個。改造后多媒體圖像清晰、聲音純正，完全可以滿足我校本科生教學需要。
　　為滿足本科教學需要，提高學生實驗技能，校黨委研究決定投入2131萬元用于本科實驗室改造和實驗儀器設備更新。第一批建設經費809萬元已經到位，用于公共計算機實驗室、多媒體教室和語音室改造。目前，前二項已經完成并開始使用。
　　教務處舉辦青年教師教學技能大賽，通過教學技能展示，強化教書育人理念，提升教育教學水平。宣傳部和校工會舉辦“中國夢·教育夢·農大夢·我的夢”青年教師演講大賽，16名教師結合自身工作經歷，暢談夢想和育人經驗，進一步促進師德師風建設，落實中央關于加強和改進青年教師思想政治工作的要求。后勤服務總公司舉辦食品安全講座，提升服務質量、規(guī)范操作規(guī)程、保障食品安全。圖書館認真聽取讀者意見，主動將開館時間延長一個半小時。機關行政人員提出熱情服務，在行政樓各層放置文明提示板，提醒教師以身作則、為人師表，并在主樓全面禁煙。
　　學生處推進校園文明建設，規(guī)范學生的文明行為。學生們在進入主樓電梯時不搶不擠，禮讓教師，有序進入。輔導員每天進學生寢室一小時，推進公寓文明環(huán)境建設，以“寢風”促“學風”，如今的學生公寓整潔干凈，各樓層都有學生創(chuàng)作的書法、繪畫作品以及名人格言等，時時處處育人。最新編印的《大學生文明手冊》由學生自己動手創(chuàng)作，以漫畫形式列舉59個不文明行為和現象，有趣有效。以社團為載體，把全校學生按照愛好興趣團結起來，真正實現自發(fā)組織、自我教育、自我管理、自我服務。
　　學?？硷L考紀明顯好轉，在大學英語四、六級考試中，4000多名考生僅有兩名學生作弊；期末考試中作弊學生數量明顯減少，誠信考試蔚然成風。畢業(yè)生連續(xù)多年零事故，無酗酒鬧事，真正做到了安全文明和諧離校。
　　截至8月底，通過座談、調研以及基層單位總結，學校已查找出涵蓋教育教學理念、育人隊伍建設、學生綜合素質、教育教學質量等方面115條問題，并提出初步的整改意見、建議和解決辦法。
　　教育思想觀念大討論活動是短期行動，落實“立德樹人”理念是永恒主題。為此，學校正深化總結活動成果，努力完善激勵制度，凝練育人經驗，固化活動成果，為建設研究型大學奠定良好的人文和制度環(huán)境。
　　2013年，是黑龍江八一農墾大學遷校10周年暨建校55周年，經受教育思想觀念大討論洗禮的全體師生，必將以更加清晰的前行路線、更加昂揚的精神狀態(tài)，在新的歷史起點上鳴響鼙鼓、踏歌啟程。
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