同志們：
　　按照中央的統(tǒng)一部署，省委決定從2013年7月開始，用一年左右時間，自上而下分兩批，在全省開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。根據(jù)省委安排，我校是第一批開展教育實(shí)踐活動的單位。我校的教育實(shí)踐活動從2013年7月開始，2013年12月基本結(jié)束。今天會議的主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和中央、省委有關(guān)文件精神，對我校深入開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署。
　　省委對我校的教育實(shí)踐活動十分重視，派出了以省教育廳巡視員周金堂同志為組長，省司法廳原黨組成員、紀(jì)檢組長廖春勤同志為副組長的省委16督導(dǎo)組進(jìn)行督查指導(dǎo)。一會兒，周金堂組長將代表省委督導(dǎo)組作重要講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?，F(xiàn)在，結(jié)合中央和省委的工作部署和學(xué)校實(shí)際，我代表學(xué)校黨委就搞好我校教育實(shí)踐活動，講幾點(diǎn)意見。
　　一、提高思想認(rèn)識，深刻領(lǐng)會開展教育實(shí)踐活動的重要意義我們黨擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。實(shí)踐證明，我們黨堅(jiān)強(qiáng)有力，能夠同人民保持血肉聯(lián)系，國家就繁榮穩(wěn)定，人民就幸福安康。執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家生死存亡。黨風(fēng)正，則作風(fēng)實(shí)；作風(fēng)實(shí)，則人心齊，實(shí)現(xiàn)中國夢才有保障。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，具有十分重大的全局意義和戰(zhàn)略意義。
　　同樣，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，對于我們學(xué)校的改革發(fā)展也具有十分重要的意義。
　　1.深入開展教育實(shí)踐活動是堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、辦人民滿意大學(xué)的需要。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向既是高校貫徹黨的教育方針的根本要求，又是黨賦予高校的神圣使命。在這個根本問題上，我們領(lǐng)導(dǎo)干部任何時候都不能動搖。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向就是要把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人作為辦學(xué)目標(biāo)，努力培養(yǎng)為黨和國家事業(yè)奮斗終生的高素質(zhì)人才。
　　廣大教職員工是學(xué)校辦學(xué)的主體，是貫徹黨的教育方針的實(shí)施者，其中黨員、干部是中堅(jiān)力量，黨員干部是否能夠堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、是否善于走群眾路線，決定其是否能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、辦人民滿意大學(xué)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校絕大多數(shù)黨員干部能夠自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，但也存在傾聽群眾呼聲不夠、深入基層一線較少、聯(lián)系師生員工不緊等現(xiàn)象。學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要強(qiáng)化依靠教職員工辦學(xué)的理念，促進(jìn)黨員干部理解群眾觀點(diǎn)的深刻內(nèi)涵，提高做群眾工作的本領(lǐng)，增強(qiáng)走群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。
　　學(xué)生是學(xué)校的主人，是學(xué)校最大的群眾群體，學(xué)生健康成長是學(xué)校工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線，就是要一切從學(xué)生著眼，從各方面對學(xué)生予以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)注，全心全意服務(wù)學(xué)生的成長成才。這就要求在黨員干部中加強(qiáng)黨的群眾路線教育，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，最大限度地為學(xué)生成長成才提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人創(chuàng)造條件。
　　2.深入開展教育實(shí)踐活動是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高黨員干部隊(duì)伍辦學(xué)治校能力的需要。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。一直以來，學(xué)校始終堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”，始終重視加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。從總體上看，學(xué)校的廣大黨員、干部具有大局意識，敢于拼搏，樂于奉獻(xiàn)，勇于開拓，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中很好地發(fā)揮了先鋒模范作用，尤其在更名大學(xué)、申博工作等中心工作中做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣大師生的信任和支持。黨群干群關(guān)系總的來說是和諧的，這是主流，必須充分肯定。但是，“四風(fēng)”問題在我校的黨員、干部中也有不同程度地存在，有的還比較突出。從我校的黨員干部隊(duì)伍實(shí)際和前段時間的調(diào)查問卷來看，形式主義集中表現(xiàn)為知行不一、不求實(shí)效，學(xué)習(xí)脫離實(shí)際，淺嘗輒止，不求甚解，無心無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用所學(xué)，不善于將學(xué)校的辦學(xué)理念和政策轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿颖静块T工作的有效措施和管用辦法，不執(zhí)行或不堅(jiān)持學(xué)校已經(jīng)建立的規(guī)章制度，使得這些制度形同虛設(shè)；也有不少群眾反映我校的黨員干部存在一定的官僚主義現(xiàn)象，集中體現(xiàn)在脫離實(shí)際，脫離群眾，怕見老師，怕見學(xué)生，不愿意到教學(xué)第一線，不愿意深入課堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍，基層反映的問題長期不予以解決，喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，工作敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，有的官氣十足，一切自己說了算；少部分群眾反映我校的黨員干部存在享樂主義現(xiàn)象，集中表現(xiàn)為精神懈怠、不思進(jìn)取、貪圖享受、拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，要負(fù)責(zé)任的事情繞道走，有利的事情爭著做，公益性事務(wù)則能躲則躲，難事、無利的事則盡力推諉，不講對學(xué)校付出，只重向?qū)W校索取，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足已有成績，缺乏創(chuàng)新動力；還有群眾反映我校黨員干部中存在奢靡之風(fēng)，集中表現(xiàn)為鋪張浪費(fèi)，樂衷于吃喝玩樂。如果對這些作風(fēng)之弊、行為之詬不進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，任由其發(fā)展蔓延，勢必影響黨員干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、號召力和帶動力，最終嚴(yán)重影響學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高。深入開展教育實(shí)踐活動，對“四風(fēng)”突出問題進(jìn)行全面整改，有利于促進(jìn)我校黨員干部作風(fēng)有一個大的改變，辦學(xué)治校能力有一個大的提升，從而為學(xué)校的改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
　　3.深入開展教育實(shí)踐活動是進(jìn)一步凝心聚力、實(shí)現(xiàn)“江中夢”的需要。當(dāng)前，我校更名大學(xué)和申博兩大目標(biāo)已經(jīng)取得歷史性突破，學(xué)校站在了新的歷史起點(diǎn)上，面臨著重大發(fā)展機(jī)遇。如何搶抓機(jī)遇，推動新的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“江中夢”，是我們當(dāng)前迫切需要認(rèn)真思考的重大課題?！敖袎簟本褪墙腥私ㄔO(shè)高水平學(xué)科引領(lǐng)、多學(xué)科協(xié)調(diào)支撐、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合特色鮮明的中醫(yī)藥強(qiáng)校的夢想，具體說就是，到建黨100周年，完成向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變，成為行業(yè)強(qiáng)校；到建國100周年，建校90周年，成為全國知名高校?！敖袎簟钡膶?shí)現(xiàn)應(yīng)從“一個基礎(chǔ)、兩個學(xué)科、三個平臺”啟程，即要打好一個可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，要建設(shè)好中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)兩個高水平學(xué)科，要建設(shè)好國際交流、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)和2011協(xié)同創(chuàng)新三個發(fā)展平臺?！敖袎簟笔侨w江中人的共同夢想，這就要求各級黨組織和黨員、干部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)每一個江中人共同參與、共同努力、共同實(shí)現(xiàn)?！按蜩F還需自身硬”，在實(shí)現(xiàn)“江中夢”的過程中，每一個黨員、干部都要切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。只有做到為民，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生員工的切身利益，才能得到全校師生員工的擁護(hù)和支持，使全校上下心往一處想，勁往一處使，為實(shí)現(xiàn)“江中夢”共同奮斗；只有做到務(wù)實(shí)，說實(shí)話、干實(shí)事、出實(shí)效，踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)事業(yè)，才能在全校師生員工中豎起標(biāo)桿，起表率作用，使師生員工自覺自愿跟我走、跟我上、向我看齊，以實(shí)際行動引領(lǐng)廣大群眾共同鑄就“江中夢”；只有做到清廉，才能在全校師生員工中揚(yáng)正氣、樹形象、得民心，為順利地實(shí)現(xiàn)“江中夢”營造一個風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。
　　二、保證工作方向，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則搞好教育實(shí)踐活動，首先應(yīng)當(dāng)從思想上和工作上準(zhǔn)確把握好指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則，這是確保教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏，取得實(shí)效的必要前提。
　　1.把握好教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想。開展群眾路線教育實(shí)踐活動，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性和純潔性為主線，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，提升黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)以高水平學(xué)科引領(lǐng)、多學(xué)科協(xié)調(diào)支撐、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合特色鮮明的中醫(yī)藥強(qiáng)校提供可靠的政治保證和組織保證。
　　2.把握好教育實(shí)踐活動的總要求。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿到全過程、各環(huán)節(jié)。“照鏡子”，就是要堅(jiān)持學(xué)與思相結(jié)合、學(xué)與查相統(tǒng)一，以為民務(wù)實(shí)清廉為參照坐標(biāo)，弄清楚自己應(yīng)該怎么做，實(shí)際做得怎么樣，通過應(yīng)然與實(shí)然的比較，在宗旨意識、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、廉潔自律等方面找差距，尋不足；“正衣冠”，就是在照鏡子的基礎(chǔ)上，把自己的穿戴正一正，理一理，敢于正視矛盾和問題，及時改正，端正行為，保持共產(chǎn)黨員的良好形象；“洗洗澡”，就是要拿起批評與自我批評的武器，洗滌自己身上的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等思想和行為上的灰塵；“治治病”，就是會診把脈，找準(zhǔn)靶子，開好處方，對癥下藥，正如習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的，“各級黨組織要采取有力措施，幫助有問題的黨員干部找準(zhǔn)“病癥”，對癥下藥，該吃中藥的吃吃中藥，該吃西藥的吃吃西藥，或者中西醫(yī)結(jié)合，該動手術(shù)的動手術(shù)，切實(shí)體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的要求”，保持黨員干部身體強(qiáng)健、神清氣爽。
　　3.把握好教育實(shí)踐活動的目標(biāo)任務(wù)。這次教育實(shí)踐活動在學(xué)校全體黨員中開展，重點(diǎn)是處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部；主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，要緊緊圍繞集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題而開展，不能“走神”，不能“散光”，對于比較嚴(yán)重的問題還必須下猛藥，以“刮骨療毒”的勇氣改正錯誤。要通過教育實(shí)踐活動教育引導(dǎo)黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。
　　4.把握好基本原則。一是堅(jiān)持正面教育為主。這次教育實(shí)踐活動重在學(xué)習(xí)，重在教育，重在引導(dǎo)，重在幫助，重在實(shí)踐，促使黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神追求。二是堅(jiān)持批評與自我批評。要以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。三是堅(jiān)持講求實(shí)效。堅(jiān)持開門搞活動，全程組織群眾參與，把師生滿意度作為衡量活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高服務(wù)師生能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生員工服務(wù)上取得實(shí)效。四是堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、在崗教工黨員與離退休教工黨員、教師黨員與學(xué)生黨員等不同群體，以及教學(xué)科研、管理服務(wù)、醫(yī)療生產(chǎn)等不同崗位的黨員干部，提出不同要求，采取多種形式。五是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部做起，上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級做給一級看、一級帶著一級干、一級抓一級、層層抓落實(shí)。
　　三、把握重要環(huán)節(jié)，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效這次教育實(shí)踐活動共安排3個環(huán)節(jié)。
　　1.“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。
　　要組織開展以黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大報告和習(xí)近平總書記一系列重要講話為主要內(nèi)容的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，開展《論群眾路線———重要論述摘編》等材料的專題學(xué)習(xí)，開展以“中國夢”、“江西夢”和“江中夢”為主題的宣傳教育活動，開展“為民務(wù)實(shí)清廉”專題大討論，開展紅色教育和警示教育。通過學(xué)習(xí)教育，在思想認(rèn)識上，增強(qiáng)走群眾路線的主動性，筑牢為民務(wù)實(shí)清廉的思想基礎(chǔ)；在理想信念上，增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，自覺把個人命運(yùn)與民族復(fù)興、國家富強(qiáng)和人民幸福緊密聯(lián)系在一起，堅(jiān)決抵制各種錯誤思想觀念和社會思潮，站穩(wěn)政治立場；在實(shí)際行動上，確立行動標(biāo)桿，自覺弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，踐行黨的宗旨，想問題、辦事情都能把師生員工的根本利益放在首位。
　　領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子“走出去”，深入基層，圍繞解決“四風(fēng)”問題開展專項(xiàng)調(diào)研活動，同時，敞開大門“請進(jìn)來”，不拘一格征求意見。征求意見范圍要廣，對在職員工和離退休老同志，人大代表、政協(xié)委員和民主黨派、無黨派人士，上級部門和下屬單位的干部群眾都要征求意見；形式要活，除了采取座談會、調(diào)查問卷、個別訪談、設(shè)立意見箱、開設(shè)電子信箱等形式外，還可以采取請進(jìn)來“談”、走下去“訪”、坐下來“聊”等方式充分聽取群眾的意見；態(tài)度要誠，要本著從有利于群眾講真話講實(shí)話、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關(guān)系的角度出發(fā)，對于群眾的意見和建議虛心聽取，有則改之無則加勉，對于群眾反映的問題要認(rèn)真加以梳理。
　　2.“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是關(guān)鍵，重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。
　　一是查擺和剖析問題。要通過“望、聞、問、切”查擺問題，“望”就是要對照標(biāo)準(zhǔn)檢查自己，“聞”就是要傾聽群眾的呼聲，“問”就是要了解群眾的需求，“切”就是要找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在。查擺問題要深，既要了解疾病的現(xiàn)象，又要把握疾病的傳變規(guī)律，對“四風(fēng)”問題中的突出表現(xiàn)既要看到現(xiàn)象，更要分析現(xiàn)象背后的深刻原因，敢于從思想上深挖根源，必要時用上放大鏡和顯微鏡，把問題看得更透徹更深刻一些；查擺問題要嚴(yán)，要用中醫(yī)辨證整體觀和系統(tǒng)觀來查擺問題，既要對事又要對人，既要查擺問題，又要分清責(zé)任，不相互推諉，不邀功諉過；查擺問題要準(zhǔn)，要從病因、病機(jī)、病位、病勢四方面結(jié)合找到關(guān)鍵穴位和重點(diǎn)穴位，把真正的問題查找出來。問題查擺后，要對照黨章要求，剖析宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)，對照群眾路線，剖析工作作風(fēng)好不好，對照廉政準(zhǔn)則，剖析自我約束嚴(yán)不嚴(yán)，對照師生期盼，剖析所作貢獻(xiàn)大不大，對照先進(jìn)典型，剖析先鋒模范作用發(fā)揮好不好，剖析問題要入木三分。
　　二是開展好談心活動。既要開展好針對不同群體的座談會又要做好面對面談心。每個領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心。各級黨組織談話對象人數(shù)要達(dá)400人。談心內(nèi)容要涉及學(xué)校教學(xué)、科研、后勤保障、條件建設(shè)、財務(wù)狀況，以及個人生活學(xué)習(xí)發(fā)展等方方面面，要講真話、實(shí)話、心里話，既聯(lián)系工作實(shí)際，又觸及思想靈魂。談心要防止老好人思想，不要“猶抱琵琶半遮面”，不能“批評掛嘴邊，實(shí)際不著邊”，但也不能借機(jī)發(fā)泄私憤，不能用批評抵制批評，不能在細(xì)枝末節(jié)上糾纏不清，要真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)─批評─團(tuán)結(jié)”的目的。
　　三是撰寫對照檢查材料。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要對照為民務(wù)實(shí)清廉撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要緊扣主題、突出重點(diǎn)，一般應(yīng)包括作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等內(nèi)容，重點(diǎn)是認(rèn)真思考、正面回應(yīng)干部群眾所提意見，提出實(shí)實(shí)在在、明確具體、便于實(shí)施的整改措施。
　　四是組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。專題民主生活會要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真，程序要嚴(yán)格，環(huán)節(jié)不能少，步驟不能省。要堅(jiān)持實(shí)事求是，講真話講實(shí)話，有一說一、有二說二，不避重就輕，不回避矛盾，觸及思想深處，觸及問題實(shí)質(zhì)。要堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)、坦誠相見、推心置腹，歷史、客觀、辯證地講問題，出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過飾非、不搞無原則的紛爭。各活動單位要主動邀請領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員參加教育實(shí)踐活動，邀請列席專題民主生活會，但不搞對照檢查。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加雙重民主生活會，基層黨組織要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動，每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會，針對存在的問題，提出改進(jìn)措施和辦法。
　　3.“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是根本，重點(diǎn)是針對“四風(fēng)”存在的問題，提出解決對策，制定和落實(shí)整改方案。這次教育實(shí)踐活動能否取得實(shí)效、達(dá)到預(yù)期目的，歸根結(jié)底要落實(shí)到解決“四風(fēng)”問題上，體現(xiàn)到整改成效上。因此，要把整改貫穿到整個教育實(shí)踐活動中，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，對重點(diǎn)問題集中整改、專項(xiàng)整改，整改落實(shí)做到“四明確”，即明確責(zé)任、明確項(xiàng)目、明確措施、明確時限。
　　一是針對突出問題下猛藥、峻藥。突出問題往往是矛盾的焦點(diǎn)、利益的節(jié)點(diǎn)、解決的難點(diǎn)。要把長期影響制約學(xué)校和本部門、本單位科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題，師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，如：學(xué)校某些部門工作效率低、群眾意見大等問題，建立即時響應(yīng)制度，集中時間和精力加以解決和整改，通過整改促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。針對我校黨員干部中存在的有章不遵，有令不行等突出問題，我們要痛下決心，強(qiáng)化工作每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制、過程控制，嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)制，并作為年度考評、干部選聘的重要依據(jù)。切中了要害，就能抓住并解決突出問題，取得立竿見影的效果。要著重解決工作不實(shí)、脫離實(shí)際、做表面文章、弄虛作假、虛報浮夸等形式主義問題；要著重解決對師生員工利益不維護(hù)、不作為的問題，堅(jiān)決整治辦事拖拉、效率低下、思想懶惰、不求進(jìn)取，以及門難進(jìn)、臉難看、事難辦等官僚主義問題；要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，尤其要注意克服“更大”和“申博”成功之后的思想松懈、追求安逸等享樂主義問題；要著重狠剎揮霍浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)，大吃大喝，杜絕以各種名義用公款互相宴請等奢靡之風(fēng)問題。要達(dá)到以上整治效果，就要進(jìn)一步完善干部考核體系和建立與之相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，強(qiáng)化群眾監(jiān)督和評價，把責(zé)任落實(shí)到人，并在一定范圍公示，接受群眾監(jiān)督，達(dá)到對癥下藥的效果。
　　二是立足長效建機(jī)制。在調(diào)查問卷中，很多黨員干部和廣大師生都認(rèn)為，教育實(shí)踐活動應(yīng)防止“搞形式、走過場”。對于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，廣大師生盼“出實(shí)招、求實(shí)效”，怕“雷聲大、雨點(diǎn)小”；盼“建機(jī)制、保長效”，怕“一陣風(fēng)、走過場”。要通過建章立制，要把群眾觀點(diǎn)內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，切實(shí)做到一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、抓落實(shí)。要本著以人為本、于法周延、于事簡便的原則，抓緊建立健全各種規(guī)章制度，對于行之有效的、群眾認(rèn)可的制度，要抓好落實(shí)；對于不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的制度，抓緊修訂或廢除；對于活動中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用制度的形式固定下來、堅(jiān)持下去，深化和鞏固教育實(shí)踐活動成果，形成長效機(jī)制。
　　三是讓師生員工得實(shí)惠。一要增強(qiáng)教師職業(yè)競爭力，辦好“四個班”，即處級干部管理能力提升班、骨干教師能力提升班、科級干部能力提升班、黨員教師科研能力提升班。二要切實(shí)提升教職員工的待遇，使教職員工在退休之后獲得更好的經(jīng)濟(jì)保障。學(xué)校將每年拿出500—600萬，為在職教職員工辦理職業(yè)年金，教職員工可以在退休之際享受一次性的資金回報。三要積極改善辦學(xué)條件，讓師生工作稱心、學(xué)習(xí)舒心、生活安心。加強(qiáng)對教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍維修改造，對校園網(wǎng)、“天網(wǎng)”工程進(jìn)行升級換代，建設(shè)人體標(biāo)本館、電子化圖書借閱系統(tǒng)、現(xiàn)代化體育活動場所、可視化教室等，全面改善辦學(xué)條件，為教師配備電腦，有效改善辦公條件等。
　　四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂學(xué)校活動總體方案并負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施，黨委書記為學(xué)校教育實(shí)踐活動第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動的日常工作。各單位黨委、黨總支、直屬黨支部應(yīng)成立本單位開展教育實(shí)踐活動的工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合本部門特點(diǎn)，制定實(shí)施方案。各基層黨組織負(fù)責(zé)人為本單位開展教育實(shí)踐活動第一責(zé)任人。
　　在整個教育實(shí)踐活動中，學(xué)校黨委將切實(shí)做好 “六個帶頭”，即，帶頭抓好學(xué)習(xí)教育，帶頭建立教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)，帶頭征求意見，帶頭查找問題、梳理問題、剖析問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭聚焦“四風(fēng)”問題進(jìn)行整改，以更高的標(biāo)準(zhǔn)對照剖析，以更實(shí)的舉措整改落實(shí)，以更嚴(yán)的要求改進(jìn)作風(fēng)，真正發(fā)揮表率作用，促進(jìn)教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。
　　2.加強(qiáng)督查指導(dǎo)。學(xué)校將派出督導(dǎo)組，全程指導(dǎo)各部門、各單位的教育實(shí)踐活動，要把主要精力放在重點(diǎn)對象、重點(diǎn)要求、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)上，及時了解情況提出建議，及時發(fā)現(xiàn)問題督促解決，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推廣典型，防止搞形式、走過場、出偏差，確保教育實(shí)踐活動要求落到實(shí)處。
　　3.搞好宣傳引導(dǎo)。學(xué)校要利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播、微博、微信等載體廣泛宣傳中央和省委有關(guān)精神，建立專題網(wǎng)站、開辟活動專欄、刊發(fā)特約評論，全方位反映學(xué)校教育實(shí)踐活動的動態(tài)和成效，積極宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)，為教育實(shí)踐活動營造良好的輿論氛圍。
　　4.積極探索創(chuàng)新。要堅(jiān)持教育實(shí)踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、程序不能減、要求不能降，把“規(guī)定動作”做到位；又要結(jié)合各自實(shí)際，把“自選工作”做精彩，確保見到實(shí)效。在開展教育實(shí)踐活動中，要結(jié)合教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理、服務(wù)實(shí)際，創(chuàng)新載體，找準(zhǔn)抓手，使教育實(shí)踐活動有活力、有魅力、有推動力。
　　5.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把教育實(shí)踐活動同學(xué)校做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，立足當(dāng)前、科學(xué)安排，使活動每個環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為學(xué)校的中心工作服務(wù)，把活動中激發(fā)出來進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。
　　同志們，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，既是對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的一次深刻教育和考驗(yàn)，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部整體素質(zhì)的有力促進(jìn)和提高。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，全面貫徹中央和省委的決策部署，切實(shí)把教育實(shí)踐活動抓緊抓好，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工為實(shí)現(xiàn)“中國夢”、“江西夢”和“江中夢”而不懈奮斗！