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《光明日?qǐng)?bào)》:我與母校共成長(zhǎng)———北京航空航天大學(xué)開學(xué)見聞


  報(bào)到注冊(cè)、辦理綠色通道、辦理入住、申領(lǐng)飯卡……雖然是初入校園,北京航空航天大學(xué)生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院新生鄧舒鑒卻像個(gè)老手一樣,很快完成手續(xù)。
  “有了ihome的指引,有了師哥師姐的幫助,這個(gè)校園就像家一樣熟悉,我不再感到孤單。”鄧舒鑒說。
  這位來自山西晉城的男生父母都病退在家,家庭月收入2千元左右,拿到錄取通知書后,他按照通知書上的溫馨提示登陸了學(xué)校的ihome網(wǎng)絡(luò)社區(qū),不僅了解到學(xué)校在助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面的政策信息,還結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)。
  “為了讓每個(gè)學(xué)生盡快融入校園,我們也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中留下聯(lián)系方式,方便他們隨時(shí)咨詢?!陛o導(dǎo)員劉洋說,截止到目前,共有2437名新生注冊(cè)進(jìn)入ihome,占新生總數(shù)的73%。
  新的校園生活,對(duì)于“獨(dú)慣”了的“90后”大學(xué)生而言,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的新體驗(yàn)。針對(duì)這一代學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化生存特點(diǎn),北京航空航天大學(xué)于2012年10月啟動(dòng)建設(shè)全國(guó)首個(gè)高校網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)ihome。
  “這是我們創(chuàng)新學(xué)校管理、提升校園文化、建設(shè)網(wǎng)上精神家園的新舉措?!睂W(xué)校黨委副書記程基偉說,ihome涵蓋了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、班級(jí)建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)、公益行動(dòng)、心理輔導(dǎo)等多個(gè)方面,是學(xué)生“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我引導(dǎo)”的平臺(tái)。
  在這個(gè)平臺(tái)上,全校師生都在感受一個(gè)“家一般”的校園:身高超過2米的航空學(xué)院學(xué)生張典鈞需要加長(zhǎng)床,提交訴求后,學(xué)校后勤部門幾天內(nèi)予以解決;計(jì)算機(jī)系李金貴因肝臟移植急需供血,三天內(nèi),籌集學(xué)生捐款超過十萬元,70余名同學(xué)報(bào)名獻(xiàn)血;在平臺(tái)運(yùn)行半年時(shí)間中,共解決問題、分享攻略百余次,其中超過一半為學(xué)生互相幫助解決……“我曾經(jīng)在這里得到大家的熱情幫助,現(xiàn)在我也要通過這個(gè)平臺(tái)幫助更多的人?!币晃辉趇home上十分活躍的學(xué)生留言說。
  北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)懷進(jìn)鵬院士說,“以學(xué)生為本”是大學(xué)之道,依托高科技手段這個(gè)大學(xué)自身的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該從學(xué)生接到錄取通知書那一刻起,為他們搭建延伸思考、活躍交流、豐富自我的平臺(tái),記錄他們成長(zhǎng)的足跡,讓母校真正成為陪伴他們終生的心靈家園。
  學(xué)生在成長(zhǎng),校園也在變化。虛擬空間中的i-home正在深刻滲透并影響著傳統(tǒng)的校園。通過i-home上的“訴求”功能,學(xué)生可向相關(guān)職能部門反映學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,后者需要在24小時(shí)內(nèi)解決問題或給出解決方案,超時(shí)1天不答復(fù),系統(tǒng)自動(dòng)將訴求發(fā)送至部門領(lǐng)導(dǎo);3天不答復(fù),訴求發(fā)送至主管校領(lǐng)導(dǎo);7天不答復(fù),訴求發(fā)送至校長(zhǎng)。通過“網(wǎng)絡(luò)直通車”,學(xué)生維護(hù)權(quán)益的主人翁意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和能力也在“緊迫感”中不斷提升。
  教育部思想政治工作司司長(zhǎng)馮剛指出,近年來,高校堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)學(xué)生健康成才的教育理念,創(chuàng)新教育管理服務(wù)模式,通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)等符合當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)的信息化手段,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,有力地促進(jìn)了校園文化蓬勃發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生在“正能量”中健康成長(zhǎng)。
  據(jù)悉,北京航空航天大學(xué)的ihome校園社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將對(duì)網(wǎng)絡(luò)化班級(jí)管理、學(xué)前及畢業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)上心理輔導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行深度建設(shè),并向有意于此項(xiàng)建設(shè)的高校開放。
  “高校應(yīng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任,為更多的大學(xué)生構(gòu)建信息共享、智慧共生、成長(zhǎng)共贏的家園?!睉堰M(jìn)鵬說。(原載于8月27日《光明日?qǐng)?bào)》)編者按: