在天津剛剛結(jié)束的2013年全國職業(yè)院校技能大賽“機器人技術(shù)應(yīng)用”賽項中，我院學(xué)子代表浙江一隊參賽，并勇奪全國一等獎。這是機電與軌道交通學(xué)院機器人競賽團隊自2011年和2012年連續(xù)兩年獲得該項目全國二等獎后的又一次重大突破。
　　在全國性大賽中，高職院校學(xué)生何以取得如此嬌人成績？創(chuàng)新人才培養(yǎng)氛圍是怎么形成的？日前記者采訪了學(xué)院王梅珍院長。擁有渾厚師資力量 高度重視職業(yè)發(fā)展學(xué)院王梅珍院長表示，近幾年，學(xué)院每年會選派近百名優(yōu)秀專業(yè)教師深入企業(yè)提供技術(shù)支持，開展校企合作項目近百項，為企業(yè)培訓(xùn)鑒定15000余人次，所擁有的渾厚師資力量讓學(xué)院獲得了很多驕人成績，比如“寧波市文明單位”、“教育服務(wù)經(jīng)濟貢獻獎”、“教育推動獎”、“浙江省優(yōu)秀校園文化品牌”、“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”、“首批國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“首批國家教育信息化試點單位”等榮譽稱號。
　　“學(xué)院始終把‘修德、長技、求真、尚美’作為校訓(xùn)，采用‘三引領(lǐng)、三結(jié)合、三同步’的人才培養(yǎng)模式，大力實施國際合作與校企合作兩大戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)特色發(fā)展和跨越式發(fā)展，目的就是為了培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級所需要的高素質(zhì)技術(shù)人才?！比珖呗氃盒＜寄艽筚愂锹殬I(yè)教育“奧林匹克大賽”，是目前國內(nèi)規(guī)格最高的職業(yè)教育競技平臺。顧名思義就是給了學(xué)生一張通往社會與企業(yè)的門票，有這樣一個平臺就能讓更多的人認識和了解職業(yè)教育。王梅珍院長表示高職教育實則就是職業(yè)教育的重要核心力量，在社會上得到了越來越多的關(guān)注，職業(yè)教育也帶給同學(xué)們很多的實惠。
　　全國職業(yè)院校技能大賽是目前國內(nèi)規(guī)格最高的職業(yè)教育競技平臺，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國職業(yè)技能大賽。學(xué)院長期以弘揚“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫精神為己任，使得代表學(xué)院參加全國技能大賽的學(xué)生可以在大賽中脫穎而出。
　　“學(xué)生參加全國職業(yè)技能大賽，就是代表學(xué)院出去展示素質(zhì)高技能的一個平臺，這是對專業(yè)技能與做人做事的肯定。這全然不涉及到比賽最終成績結(jié)果，關(guān)鍵就是應(yīng)該全心投入，享受比賽過程，對學(xué)生來說，為了目標一步步奮斗才是最大的收獲。大賽成為了一個良好的機會，讓參賽學(xué)生嘗試挑戰(zhàn)自我。想必參加過大賽的學(xué)生也都會在技能上有一個飛快的提升，學(xué)會什么叫研究，什么叫敬業(yè)?！?br>　　訪談中，記者與王梅珍院長探討“如何做一名優(yōu)秀的高職人”。王梅珍院長以本院學(xué)生作為范例，鞭策學(xué)生應(yīng)樹立技能意識。“學(xué)生能夠參加到其中展示風(fēng)采技藝比武，同時通過大賽的引導(dǎo)，使學(xué)院能夠緊緊把握新興產(chǎn)業(yè)的脈搏，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢，大大促進了職業(yè)的健康發(fā)展?！彼劦皆?012年全國職業(yè)技能大賽電梯裝調(diào)與維護競賽中獲得第一名的機電與軌道交通學(xué)院錢寧、李楊兩位同學(xué)時，顯現(xiàn)出一臉的欣慰，并號召學(xué)院全體學(xué)生都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，強化職業(yè)技能，在展現(xiàn)自我的風(fēng)采的同時，本著“相互學(xué)習(xí)，加強交流，展示技能，共同提高”的宗旨，從而達到“以賽促學(xué)、以賽促教”，在過程中摸索出更多的新途徑。
　　受益于職業(yè)教育的身影2012年6月28日，從天津傳來喜訊，機電與軌道交通學(xué)院選派了機電一體化專業(yè)的兩名學(xué)生———李楊、錢寧在2012年全國職業(yè)院校技能大賽電梯裝調(diào)與維護競賽中奪冠，當(dāng)場就有企業(yè)向他們拋來了橄欖枝，愿出5000元高價招賢。“去年，參加全國大賽并獲獎是我們?nèi)松獠实囊豁?。接受職業(yè)教育的我們將迎來更加美好的未來，技能可以創(chuàng)造人生輝煌，我們的腰板挺起來了，自信心更強了，我們是最棒的?！边@是錢寧、李楊發(fā)自內(nèi)心的一段話，在他們身上，記者看到了受益于職業(yè)教育的身影?；仡櫞筚?，仿佛一切都歷歷在目。在杭州的教學(xué)儀器廠，跟著技術(shù)人員學(xué)習(xí)設(shè)備的設(shè)計、組建、程序編程，一個月的訓(xùn)練中，他們并沒有被困難壓倒，取而代之的是在訓(xùn)練中卻逐漸找到了不斷自我超越的目標和方向，他們按照比賽的標準嘗試挑戰(zhàn)自我，無論是在比賽前，還是在比賽時都在不斷尋求創(chuàng)新點。
　　隨著大賽的臨近，繼浙江省高職高專院校技能大賽取得不俗成績后，機電與軌道交通學(xué)院機械小組全體師生越發(fā)統(tǒng)一思想、堅定信心、團結(jié)奮戰(zhàn)、全力以赴地投入到大賽選定的“智能電梯裝調(diào)與維護”競賽項目的備戰(zhàn)工作。
　　在沖刺國賽的日子里，整個團隊竭力發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，尋求各種資源，克服實驗設(shè)備和師資欠缺等各種困難，經(jīng)過3個月的努力，很多電路知識也都在討論中得以解決。在指導(dǎo)老師悉心教導(dǎo)下，他們迅速成長?！斑^程中，最難忘的時光是利用每天的課余時間在實驗室里研究制作。尤其是繁瑣的電路，在接線的時候比縫衣服都要細心，相信，每位成員都是感同身受?！崩顥罡嬖V記者。
　　記者疑惑，他們是如何抵住壓力，沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得優(yōu)異成績的呢？兩人都表示，保持沉著冷靜、處變不驚的態(tài)度，能較好地發(fā)揮出專業(yè)水平，受到了評委老師的一致好評。通過比賽，激發(fā)了他們對探索專業(yè)知識、鉆研技能水平的積極性，更進一步加強了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和團隊合作意識。
　　今年的6月3日，錢寧和李楊大學(xué)畢業(yè)了，也順利的成為了寧波軌道交通公司的一名員工。在回憶大賽對自身影響時，錢寧說了這么一段話：“我熱愛我所學(xué)的專業(yè)，享受在研究每一個設(shè)備時的興奮與喜悅，最開心的時光，對于學(xué)習(xí)狂熱和夢想的追求此生難忘。未來的路上會有更多的挑戰(zhàn)等著我去更漂亮的完成，這次只是一個插曲，一個鋪墊?！?br>　　俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在當(dāng)今經(jīng)濟時代，專業(yè)知識和技能人才無疑將成為時代的驕子和寵兒，個人擁有知識和技能，才能在企業(yè)的舞臺上游刃有余；企業(yè)擁有了知識和技能并兼的人，才能在群狼共舞的市場競爭中縱橫俾闔，任意馳騁。錢寧、李楊的成功也再次證明了，職業(yè)教育的優(yōu)越性。