第一部分 評(píng)建工作基本知識(shí)1、什么是普通高校獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估？
　　答：普通高校獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估是對(duì)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力的評(píng)估，是對(duì)學(xué)院的教育工作，包括教學(xué)、辦學(xué)指導(dǎo)思想、改革思路等方面的全面評(píng)估，是國(guó)家教育部對(duì)獨(dú)立學(xué)院教育工作進(jìn)行的國(guó)家級(jí)權(quán)威性評(píng)估。
　　2、為什么要進(jìn)行獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估？
　　答：獨(dú)立學(xué)院是普通高校與社會(huì)力量合作辦學(xué)的新機(jī)制和新模式。當(dāng)前，獨(dú)立學(xué)院發(fā)展歷程短、速度快，建設(shè)與發(fā)展至今還沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。如何在快速的發(fā)展中，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，提高教育質(zhì)量，是當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院面臨的主要問題。
　　開展獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估是國(guó)家教育部加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院的教育質(zhì)量、提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的一項(xiàng)重要措施。通過合格評(píng)估制度檢驗(yàn)各獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院樹立“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的意識(shí)，不斷調(diào)整辦學(xué)方法和辦學(xué)指導(dǎo)思想，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高管理水平，促進(jìn)教學(xué)工作，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
　　3、獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作水平評(píng)估分幾個(gè)階段？
　　答：分三個(gè)階段進(jìn)行：(1自評(píng)自建階段，這是整個(gè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)。\(2評(píng)估專家委員會(huì)\(專家組進(jìn)校考察階段，主要是對(duì)學(xué)校的自評(píng)工作和學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行全面的檢查和評(píng)估；\(3整改階段，這是鞏固評(píng)建成果的重要階段。學(xué)校認(rèn)真研究專家組的意見，制定整改工作計(jì)劃，建立和完善內(nèi)部的教學(xué)質(zhì)量管理制度和保證措施，促進(jìn)教學(xué)工作向更高的水平邁進(jìn)。
　　4、獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估的結(jié)論分為幾類，分別怎么對(duì)待？
　　答：獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估的結(jié)論分為“通過”、“暫緩?fù)ㄟ^”和“不通過”三種。
　　“通過”的院校，進(jìn)入下一輪普通高等學(xué)校的審核評(píng)估。學(xué)校的整改情況將作為審核評(píng)估的重要內(nèi)容。
　　“暫緩?fù)ㄟ^”的學(xué)校整改期為兩年，“不通過”的學(xué)校整改期為三年。在整改期間，對(duì)結(jié)論為“暫緩?fù)ㄟ^”的學(xué)校，將采取減少招生數(shù)量、暫停備案新設(shè)本科專業(yè)；“不通過”的學(xué)校，采取限制招生、暫停備案新設(shè)本科專業(yè)等限制措施。整改期滿后由學(xué)校提出重新接受評(píng)估的申請(qǐng)。重新評(píng)估獲得通過的學(xué)校，可進(jìn)入下一輪普通高等學(xué)校的審核評(píng)估，仍未通過的學(xué)校，將停止其招生。
　　5、怎樣才能做好評(píng)建工作？
　　答：(1深入理解評(píng)估的目的和意義；全面準(zhǔn)確地把握評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)涵，理解各指標(biāo)之間的相互關(guān)系；始終貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，真正理解并在評(píng)建各個(gè)階段認(rèn)真貫徹；調(diào)整好全校師生員工的心態(tài)；處理好軟件和硬件關(guān)系、評(píng)估工作和常規(guī)管理工作的關(guān)系。
　　第二部分 評(píng)估指標(biāo)體系與具體要求1、評(píng)估工作的20字方針是什么？
　　答：評(píng)估工作的二十字方針是：以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。
　　2、評(píng)估指標(biāo)體系中有多少個(gè)一級(jí)指標(biāo)？其內(nèi)容是什么？
　　答：7個(gè)一級(jí)指標(biāo)，即（1）辦學(xué)思路與領(lǐng)導(dǎo)作用；（2）教師隊(duì)伍；（3）教學(xué)條件與利用；（4）專業(yè)與課程建設(shè)；（5）質(zhì)量管理；（6）學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生指導(dǎo)；（7）教學(xué)質(zhì)量。
　　3、評(píng)估指標(biāo)體系中有多少個(gè)二級(jí)指標(biāo)？其內(nèi)容是什么？
　　答：20個(gè)二級(jí)指標(biāo)，它們是：1.1學(xué)校定位，1.2領(lǐng)導(dǎo)作用，1.3人才培養(yǎng)模式，2.1數(shù)量與結(jié)構(gòu)，2.2教育教學(xué)水平，2.3教師培養(yǎng)計(jì)劃，3.1教學(xué)基本設(shè)施，3.2經(jīng)費(fèi)投入，4.1專業(yè)建設(shè)，4.2課程與教學(xué)，4.3實(shí)踐教學(xué)，5.1教學(xué)管理隊(duì)伍，5.2質(zhì)量控制，6.1學(xué)風(fēng)建設(shè)，6.2指導(dǎo)與服務(wù)7.1德育，7.2專業(yè)知識(shí)與能力7.3體育美育，7.4校內(nèi)外評(píng)價(jià)，7.5就業(yè)。
　　第三部分 我院基本情況與評(píng)估要點(diǎn)1、學(xué)院的校訓(xùn)是什么？
　　答：崇德尚學(xué) 求是致用。
　　2、學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)答：學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)：通過“十二五”規(guī)劃的實(shí)施和更長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，使學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)等方面取得明顯成效，成為一所特色鮮明、在國(guó)內(nèi)有影響的教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)。
　　3、評(píng)估專家組到?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的步驟和方法是什么？
　　答：（1）聽，一是聽取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)自評(píng)工作匯報(bào)；二是聽課，專家組隨機(jī)選定基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課等聽課評(píng)價(jià)課堂效果；（2）看，評(píng)估專家組對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，理論教學(xué)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，校容校貌及校園文化建設(shè)等辦學(xué)條件察看評(píng)價(jià)；（3）查，專家組針對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)查閱信息資料；（4）訪談，專家組抽調(diào)干部、教師和部分學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查；（5）測(cè)評(píng)，專家組以職業(yè)能力為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)；（6）專業(yè)剖析，專家組抽取若干專業(yè)圍繞專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、科目課程、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、產(chǎn)學(xué)研合作、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)等、方面進(jìn)行綜合剖析。
　　4、學(xué)生座談會(huì)一般有哪些內(nèi)容？
　　答：（1）在校學(xué)習(xí)期間你最大的收獲是什么？（2）你校與其它院校相比在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及工作作風(fēng)上有什么特點(diǎn)？（3）你校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館及體育設(shè)施開放與使用情況？（4）你們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況如何？有多少課余活動(dòng)時(shí)間？主要開展哪些活動(dòng)？（5）你及你們的同學(xué)尊師愛友、文明禮貌等情況？（6）你利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)嗎？（7）學(xué)?；锸场⑸顥l件如何？（8）你對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有什么建議？
　　5、管理人員座談會(huì)一般有哪些內(nèi)容？
　　答：（1）你校教學(xué)工作的地位及其與學(xué)校其它工作關(guān)系？（2）你校管理改革對(duì)促進(jìn)本科教學(xué)工作情況？各項(xiàng)管理工作如何體現(xiàn)為教學(xué)工作服務(wù)？（3）你校教學(xué)改革情況，措施及成效？培養(yǎng)的本科學(xué)生有什么特色？（4）你校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)的情況？校園環(huán)境情況？（5）你校本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)設(shè)備、圖書資料等情況？（6）你校本科生利用普通教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室和閱覽室情況？（7）你校校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況？（8）你校師資隊(duì)伍情況，青年教師培養(yǎng)情況？（9）你認(rèn)為與本科教學(xué)工作密切相關(guān)的其它問題。
　　6、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員座談會(huì)一般有哪些內(nèi)容？
　　答：（1）你校本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的地位及其與學(xué)校其他工作的關(guān)系？（2）你校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革情況，措施及成效？實(shí)驗(yàn)教學(xué)有什么特點(diǎn)？培養(yǎng)的本科學(xué)生在實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新方面有什么特色？（3）與其它同類院校相比，你校的實(shí)驗(yàn)室管理體系有什么特點(diǎn)，同時(shí)該管理體系是否滿足高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要？（4）你校本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中關(guān)于綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開展情況如何？（5）你對(duì)學(xué)校在本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)設(shè)備的投入情況是否滿意及今后學(xué)校應(yīng)該如何在這方面進(jìn)一步投入？（6）你校實(shí)驗(yàn)室開放的情況如何？（7）你校實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍的現(xiàn)狀情況，以及穩(wěn)定和建設(shè)好這支隊(duì)伍的措施？（8）你校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理情況？實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)、教材建設(shè)情況？（9）你認(rèn)為與本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作密切聯(lián)系的其它問題，及對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有什么打算和建議？
　　7、教師座談會(huì)一般有哪些內(nèi)容？
　　答：（1）你校落實(shí)辦學(xué)指導(dǎo)思想和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的情況？（2）教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)三者的關(guān)系。教學(xué)工作的地位及其與學(xué)校其他工作的關(guān)系？（3）你校教學(xué)改革情況、措施及成效？教學(xué)有什么特點(diǎn)？培養(yǎng)的本科生有什么特色？（4）你校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)的情況？（5）你校本科生社會(huì)實(shí)踐的開展情況？（6）你校本科教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料等情況？（7）你校多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室情況？（8）你校校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況？（9）你校師資隊(duì)伍情況、青年教師培養(yǎng)情況？（10）你校教學(xué)管理情況、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)情況？（11）你認(rèn)為與本科教學(xué)工作密切聯(lián)系的其他問題。
　　8、教師在評(píng)估中應(yīng)該注意什么？
　　答：全體教師應(yīng)以高昂的姿態(tài)，以主人翁的態(tài)度積極參與到評(píng)估工作中來。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)估工作的文件，了解評(píng)估指標(biāo)體系，按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作；要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教，認(rèn)真上好每一堂課，努力提高教學(xué)質(zhì)量；特別要注意學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提高；同時(shí)，也要了解學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)，了解學(xué)院教學(xué)工作的總體情況；要準(zhǔn)備隨時(shí)參加評(píng)估專家組指定的座談會(huì)和有關(guān)問卷調(diào)查等，認(rèn)真回答問題，認(rèn)真發(fā)言，顧全大局。
　　9、學(xué)生在評(píng)估中應(yīng)注意什么？
　　答：全體學(xué)生要了解評(píng)估的目的、意義以及與自身的密切關(guān)系，以飽滿的熱情積極配合學(xué)院做好評(píng)估工作。要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好學(xué)風(fēng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)?。环e極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化活動(dòng)；積極參加早操、體育課等健身活動(dòng)；講究禮貌待人、文明用語，能夠自覺參與到與評(píng)估有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中，努力展示良好的精神風(fēng)貌。隨時(shí)準(zhǔn)備參加評(píng)估專家指定的問卷調(diào)查和專家組指定召開的學(xué)生座談會(huì)，配合學(xué)院圓滿完成評(píng)估工作。
　　10、學(xué)生的文明舉止現(xiàn)象主要體現(xiàn)在哪些方面？
　　答：學(xué)生衣冠整潔、得體、言行文明；食堂用餐、圖書館借閱秩序井然；課堂紀(jì)律良好，教室內(nèi)及課桌椅上無亂涂亂畫；校園內(nèi)無學(xué)生吸煙、亂扔垃圾、亂吐痰現(xiàn)象；宿舍內(nèi)無大聲喧嘩、吵鬧；無粗話、臟話等現(xiàn)象。
　　11、2012年3月，教育廳來我院評(píng)估檢查的方式有哪些？
　　答：2012年3月，教育廳組織專家組到各獨(dú)立學(xué)院采取聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)考察、查閱資料、深度訪談、聽取說課、召開教師和學(xué)生座談會(huì)等方式進(jìn)行。