高校的辦學(xué)定位是一所高校依據(jù)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的需要，從其自身的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)現(xiàn)狀及所處區(qū)位出發(fā)，以及教育主管部門(mén)的管理規(guī)范，將自身建成一所什么樣的大學(xué)的目標(biāo)設(shè)定和藍(lán)圖設(shè)計(jì)，這也是高校做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。
　　具體提以下建議：
　?。ㄒ唬┺k學(xué)類型定位：學(xué)校類型：教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性。
　　（二）辦學(xué)層次定位：辦學(xué)層次：以本科教育為主；適時(shí)發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。
　　（三）服務(wù)面向定位：立足宜春，面向江西，輻射全國(guó)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力支撐。
　　（四）人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　?。ㄎ澹W(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位：建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型本科大學(xué)。
　　（六）學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位：原有的表述是：以基礎(chǔ)學(xué)科為支撐，重點(diǎn)發(fā)展適應(yīng)市場(chǎng)需要的應(yīng)用型學(xué)科，注重優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科，形成經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等多門(mén)類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。這種表述得到大家的認(rèn)可，主要特點(diǎn)是全面表述，平分秋色，齊頭并進(jìn)。但經(jīng)不起推敲，內(nèi)容多了，特色就會(huì)掩蓋于其中，優(yōu)勢(shì)就得不到顯現(xiàn)。但很難，因?yàn)樯婕暗綄W(xué)校方方面面以及各院的切身利益，一直沒(méi)有一條清晰的思路。改革到了自己頭上都難，這是中國(guó)改革的一條公理。