一直覺(jué)得緣分是個(gè)說(shuō)不清道不明的東西，具有某種神奇的力量。比如我和攀枝花學(xué)院。在高考之前，一直不知道四川有著這樣一座陽(yáng)光充沛的城市和充滿活力的大學(xué)。只記得報(bào)考攀枝花學(xué)院的唯一目的就是想離家遠(yuǎn)點(diǎn)，離父母遠(yuǎn)點(diǎn)，免得老聽(tīng)他們沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。
　　當(dāng)我填報(bào)完高考志愿，坐在電腦前搜索著關(guān)于攀枝花學(xué)院的一切，當(dāng)我從各個(gè)網(wǎng)站收集到關(guān)于攀枝花學(xué)院的相關(guān)資料后，內(nèi)心里莫名的情愫油然而生。這是怎樣一所年輕的學(xué)校？短短的30年風(fēng)雨歷程，從一所不知名的專(zhuān)科學(xué)校，迅速發(fā)展為全國(guó)聞名的二本院校。帶著種種疑惑，我拖著離家的行囊，踏上前往攀枝花的路程。
　　伴著聒噪的火車(chē)聲，整個(gè)車(chē)廂的人都昏昏欲睡，突然間，車(chē)廂里就沸騰起來(lái)了。車(chē)窗外連綿的黛青色山巒，湍急的金沙江水，還有暖暖的明媚的陽(yáng)光，讓人內(nèi)心好些激動(dòng)。那一剎那，我便情不自禁地就喜歡上了這座充滿陽(yáng)光的城市和這所充滿溫暖的大學(xué)。
　　當(dāng)我從學(xué)校接新生的車(chē)上下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及從旅途的疲倦中清醒過(guò)來(lái)，師兄姐們就帶著我辦理好了所有的入學(xué)手續(xù)。看著瘦弱的師兄一邊吃力地將我笨重的行李箱搬上七樓，一邊還說(shuō) “不重”時(shí)，突然覺(jué)得覺(jué)得內(nèi)心里充滿了溫暖和陽(yáng)光。
　　忙完新生入學(xué)的一切，小憩之后，便踏上了我的校園之旅?；@球場(chǎng)前是一片很幽靜的地方，黃果蘭樹(shù)和芒果樹(shù)形成天然的屏障，為我們留下一片蔭涼；學(xué)生公寓中心外的曲折回廊，感覺(jué)像是在公園里散步。微風(fēng)拂過(guò)，空氣中有淡淡的花香飄過(guò)。閑暇時(shí)，很多同學(xué)喜歡在這里練習(xí)聲樂(lè)，溫習(xí)功課。轉(zhuǎn)過(guò)彎，眼前卻又是另一個(gè)世界。藍(lán)天白云下，一排排檳榔樹(shù)在風(fēng)中招展，讓我萌生出來(lái)到海邊的感覺(jué)；靜明湖畔，碧綠的湖水上點(diǎn)綴著五顏六色的荷花，三五成群的同學(xué)在湖邊石凳上，或朗讀英文，或認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，或擺談自己的心事，夕陽(yáng)余暉，這一幕顯得格外生動(dòng)和溫馨和。
　　在校園里走了一圈，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始愛(ài)上了這片土地和這所大學(xué)?；蛟S是每個(gè)新生特有的新鮮和好奇，或許是自己對(duì)這片土地的鐘情，我覺(jué)得自己4年的大學(xué)生活會(huì)像這里的陽(yáng)光一樣，明媚而燦爛。
　　但是，即使充滿無(wú)限熱情，我還是有了些許的高原反應(yīng)。不一樣的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我一時(shí)有些難以適應(yīng)。時(shí)常在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考著這里是否適合我。老師似乎看出我的困擾，不停地鼓勵(lì)我堅(jiān)持。老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣和力量。而我也意識(shí)到，要想在新的環(huán)境里活得活色生香，首先要做的就是適應(yīng)和堅(jiān)持。而這，也是大學(xué)給我上的第一堂課。于是，我開(kāi)始適應(yīng)并主動(dòng)融入大學(xué)生活，參加學(xué)生會(huì)，加入自己喜歡的社團(tuán)。讓自己在忙碌中去適應(yīng)著全新的生活。事實(shí)證明，堅(jiān)持和適應(yīng)，不僅讓我的大學(xué)生活日漸充實(shí)并豐富多彩，而我也開(kāi)始喜歡這樣忙碌而充實(shí)的生活。
　　大學(xué)教給我的第二堂課———珍惜。我很喜歡一句話： “失去后才珍惜，還有什么意義？”以前在家時(shí)，總是覺(jué)得受不了爸爸的呵責(zé)、媽媽的嘮叨，所以在選填志愿時(shí)，選擇填報(bào)川內(nèi)離家最遠(yuǎn)的學(xué)校?？傄詾樽约候T上木馬，便擁有浪跡天涯的勇氣。可是，當(dāng)?shù)谝惶煸跊](méi)有爸爸罵我睡懶覺(jué)，沒(méi)有媽媽嘮叨我上學(xué)要遲到的情況下醒來(lái)時(shí)，我竟如此地不習(xí)慣。所以時(shí)常給他們打電話，就是想聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨，爸爸的問(wèn)候，每每這時(shí)，心中總是暖暖的。
　　大學(xué)教給我的第三堂課———成長(zhǎng)。以前在家時(shí)，什么事都是爸爸媽媽扛著，什么都不用擔(dān)心。一個(gè)人在異地生活后，才發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了那些可以依靠的人，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。來(lái)到這里快一年了，在沒(méi)有家人的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)了自己照顧自己。學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)了主動(dòng)地、有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)?？障緯r(shí)，會(huì)一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館，借上幾本和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)，靜靜地看上一下午。而大學(xué)教會(huì)我最可貴的東西，我覺(jué)得是堅(jiān)持和面對(duì)。成長(zhǎng)中，總會(huì)有挫折。而這時(shí)，我學(xué)會(huì)了告訴自己 “加油，你可以的”?？粗鴮W(xué)習(xí)或工作上的一個(gè)個(gè)堡壘被攻克，覺(jué)得原來(lái)堅(jiān)持就是咬咬牙的事。
　　來(lái)到這里半年，我似乎明白了為何一個(gè)專(zhuān)科學(xué)院能夠在短短的三十年里迅猛發(fā)展，倒不是因?yàn)檫@里陽(yáng)光的熾熱，而是因?yàn)檫@里的人們擁有和陽(yáng)光一樣熾熱的心和足夠的智慧。學(xué)校為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們?cè)谶@里盡情成長(zhǎng)。而我們用心中的熱情和愛(ài)，在這片土地，朝著太陽(yáng)升起的地方成長(zhǎng)著，享受著自己的花樣年華。我想心中有陽(yáng)光，就擁有蓬勃向上的力量。這或許是學(xué)校迅猛發(fā)展的主要原因吧！我很慶幸，能在這里見(jiàn)證他三十年校慶的輝煌；而我更慶幸，在我人生最美的當(dāng)口，遇見(jiàn)你，讓我蛻變得美麗而強(qiáng)大。