風(fēng)雨滄桑，師大在經(jīng)歷了諸多榮耀與坎坷后，迎來(lái)了她九十歲的生日。
　　縱觀師大歷史，猶如品味一本好書，也正如一本好書，師大的歷史上充滿了無(wú)數(shù)精彩美麗的片段，師大的校園里點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)美麗的標(biāo)志物。每當(dāng)提及師大美麗的標(biāo)志物，想必首先浮現(xiàn)在你腦海的一定會(huì)是佇立圖書館廣場(chǎng)前面，向著所有走進(jìn)師大，愛(ài)上師大的人揮手的主席像。
　　每一粒沙都有它存在的價(jià)值，每一滴水都有它保留的記憶。主席像，屹立于師大校園近四十載，他觀望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)子，看著一個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的人欣喜走來(lái)，看著一個(gè)個(gè)學(xué)成而歸的人幸福離開。
　　每時(shí)每刻，我們不曾聽(tīng)見(jiàn)她的訴說(shuō)，而她卻實(shí)實(shí)在在地見(jiàn)證著。歷史已然成為了歷史，而總有人可以為我們輕敲起歷史美麗的音符，為我們展開那已經(jīng)成為過(guò)去的畫卷。現(xiàn)年八十三歲的黃經(jīng)倫老師帶我們回憶師大與主席像那段美麗的歲月。
　　圍繞著主席像的一系列的美麗故事正要緩緩展開。
　　那是在一九七六年，一個(gè)淳樸的年代，一群淳樸的人。他們懷有的是一份簡(jiǎn)單的忠誠(chéng)與熱忱，不夾雜任何其他情感。是的，毛主席在當(dāng)時(shí)人們的心中，就猶如一顆紅日，照亮了曾經(jīng)黑暗的中國(guó)。他不僅僅是一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更是一位將國(guó)家從近代任人宰割、主權(quán)淪喪的深淵中拯救出來(lái)民族領(lǐng)袖。那又是一個(gè)萬(wàn)眾一心的年代，毛主席對(duì)中國(guó)人民的影響真正深入了最底層，不論是政府官員，還是工人農(nóng)民，都深深崇敬著他。師大的主席像正是傳達(dá)著這樣一種中華民族前所未有的向心力，歷史的淵源鑄就了師大與主席像的緣分。在人民的呼聲中，主席像應(yīng)聲而起。
　　作為新鄉(xiāng)市第一座要樹立起來(lái)的主席像，每個(gè)人在心中都帶著自己或相同或不同的情感。作為工程的負(fù)責(zé)人，黃經(jīng)倫老師擔(dān)負(fù)起重要的責(zé)任。主席像要建立在正對(duì)校門口的廣場(chǎng)上。但由于主席像的形象有多種備選的方案，每種方案都有各自的特色和優(yōu)點(diǎn)，從中選出一個(gè)適合且式樣新穎、寓意深刻的并不容易。單單就這個(gè)問(wèn)題黃老師五次進(jìn)京去到專塑主席像的設(shè)計(jì)部門去考察。雖然他畢業(yè)于北師大，土生土長(zhǎng)在北京，但執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中一次也沒(méi)有回家。事實(shí)上，沒(méi)有校里的催促，也沒(méi)有規(guī)定的工期，即便這樣，因?yàn)閼阎鴮?duì)主席、對(duì)黨的熱愛(ài)，他選擇了不浪費(fèi)一分鐘，馬不停蹄地回到新鄉(xiāng)。方案有諸多種，主席的帽子究竟是拿在手里還是戴在頭上，姿勢(shì)是揮右手還是背手，甚至于衣著是軍大衣還是風(fēng)衣。最后經(jīng)由多方討論還是敲定了右手揮手的形象。
　　不單單是形象上，關(guān)于主席像的每一絲每一毫都蘊(yùn)含著以黃老師為代表的一班人，乃至所有師大人的認(rèn)真與熱忱。筑造主席像的材料以及主席像的顏色也是亟待思慮的問(wèn)題。水泥、沙子、骨架，鋼筋等材料都需要經(jīng)由黃老師一一把關(guān)。材料如何選取，水泥和沙子要以什么比例摻雜，原材料摻雜之后如何處理，之后要如何成型？這些問(wèn)題都在黃老師和一位位設(shè)計(jì)師夜以繼日的工作中得到了完美地解決。而在主席像的顏色上，是純白色，還是偏灰色，或是偏紅色？為了找出一個(gè)最佳的方案，黃老師親自把每一種顏色的人造花崗巖都做了嘗試，足有六十五塊之多，黃老師自己剁漿，驗(yàn)色，又充分考慮到雨水可能對(duì)主席像色彩的影響，因此并未采取純白色的顏色設(shè)計(jì)，最后選擇了這種樸素莊重的顏色。
　　最終在一九七七年，經(jīng)過(guò)一年多的施工，主席像終于落成。自底座至頂端八米一八的主席像由此成為師大標(biāo)志性建筑之一。同時(shí)也鑒于其他地區(qū)相同形象的主席像，有些右手手臂在建成不多久后便出現(xiàn)了下墜的工程敗筆。黃老師和設(shè)計(jì)師及施工人員們不惜辛苦，在主席抬起的手臂里又多加筑了兩根鋼筋，以至三根鋼筋完美地支撐起花崗巖的重量使其數(shù)十年紋絲不動(dòng)。而真正讓人意想不到又鮮為人所知的細(xì)節(jié)是，作為高大的標(biāo)志性建筑，在主席抬起的右手中指指尖，設(shè)計(jì)師還精心安放著一根避雷針，以防止雷電活動(dòng)對(duì)主席像可能造成的影響。就連在主席像周圍地四盞花燈，都與北京天安門廣場(chǎng)上的玉蘭花燈也是一摸一樣的。施工一年多，黃老師和施工隊(duì)并肩作戰(zhàn)，沒(méi)有特殊，有的只是共同的對(duì)于毛主席，對(duì)黨的忠誠(chéng)。在能看得見(jiàn)的地方，做得盡善盡美，在看不到的地方，更做得無(wú)懈可擊。
　　正因如此，屹立了三十六年之久的主席像依舊如同剛剛建立起來(lái)一樣，挺拔而結(jié)實(shí)，除卻清潔工作外從未進(jìn)行過(guò)任何大修。迎來(lái)送往，一代代師大人初來(lái)到師大一定會(huì)驚訝于它的雄偉，學(xué)成離去時(shí)也一定會(huì)在它身邊拍照留念，存下永久的記憶。
　　放下回憶，讓我們站在今天想想那些年。三十六年前的師大沒(méi)有優(yōu)越的施工環(huán)境和先進(jìn)的設(shè)備，這樣一座主席像背后蘊(yùn)含的辛苦不言而喻，三十六年后當(dāng)我們以這座主席像為傲之時(shí)，付出辛勞的前輩卻毫不言苦。九十年過(guò)去，他們中有的為我們所銘記，有的則默默為師大的發(fā)展奉獻(xiàn)青春乃至一生，他們身上閃耀著著師大傳承九十年的寶貴精神內(nèi)涵。
　　一座主席像，陪師大度過(guò)了三十六年，體現(xiàn)著師大悠久的歷史和輝煌。主席像，風(fēng)風(fēng)雨雨侵蝕不了的是他挺拔的身姿；師大，滄海桑田九十年的歲月磨滅不了的是她前進(jìn)的意志。
　　正是有那些兢兢業(yè)業(yè)、一心育人的老師們，九十歲的師大，才會(huì)有如今耀眼的光芒。我們的師大，正值九十年的生日，不僅是屹立的主席像，還有無(wú)數(shù)的老師與學(xué)子們，都將成為這一神圣節(jié)日的見(jiàn)證。
　　九十年前她逐漸走向了輝煌，九十年后河南師范大學(xué)將繼續(xù)延續(xù)這份榮耀，開啟新的華章。