構建全員參與的大宣傳格局———學習習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話體會
“做好宣傳思想工作必須全黨動手”,“要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做”,習近平總書記在8月19日召開的全國宣傳思想工作會議上的重要講話中,深刻闡述了大宣傳的工作理念,這是新形勢下做好宣傳思想工作的重大戰(zhàn)略思路,為統(tǒng)籌宣傳思想工作與其他各項工作提供了基本遵循。高校學習貫徹習近平總書記8·19重要講話精神,積極構建齊抓共管、全員參與的大宣傳格局,我們認為可以從以下九個方面著手。
一要明確大宣傳方向。著力做好宣傳上級方針政策與宣傳學校發(fā)展成就的結合文章,把主要精力放在宣傳學校發(fā)展成就上。宣傳上級方針政策,應把著眼點落在上級方針政策對學校的指導意義上,落在學校對上級方針政策的貫徹落實上,落在學校以上級方針政策為指導取得的發(fā)展業(yè)績上。毛澤東同志早在1944年談到怎樣辦地方報紙時曾指出:“本地消息,至少占兩版多至三版(當時的報紙共四版)。排新聞的時候,應以本地為主,國內次之,國際又次之。對新華社的文章不能全登,不是給新華社辦報,而是給晉綏邊區(qū)人民辦報,應根據(jù)當?shù)厝嗣竦男枰?lián)系群眾,為群眾服務,否則便是脫離群眾,失掉地方性的指導意義?!闭f的雖然是辦報,但對于做好地方、單位的整體宣傳工作,至今仍有重要指導意義。
二要樹立大宣傳理念。樹立導向理念,堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,弘揚主旋律,大力宣傳社會主義核心價值觀和學校優(yōu)秀的大學文化,營造積極、健康、向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,提振師生員工的精氣神,匯聚起推動學校改革發(fā)展的強大正能量;樹立教育理念,利用現(xiàn)代宣傳媒體傳播知識、教育師生;樹立溝通理念,努力在學校管理者和師生員工之間、職能部門和學院之間、學校與社會之間架起溝通的橋梁,做到上情下達,下情上達,政令暢通,經驗共享;樹立公關理念,宣傳學校文化,樹立學校形象,讓社會公眾接受學校的理念與文化,大力營造內部團結、外部和諧的學校“生態(tài)環(huán)境”。
三要構建大宣傳機制。健全領導機制,實施宣傳思想工作“一把手工程”,構建黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,宣傳部門主管,部門學院配合,資源有效整合,師生積極參與的領導機制;完善獎懲機制,建全制度,明確責任,嚴格考核,強化激勵,使宣傳思想工作真正做到“年初有計劃,年終有考核,工作有部署,責任能落實,活動有保障,業(yè)績有獎懲?!?br> 四要建立大宣傳網絡。建立健全完善學校黨委宣傳部、部門學院宣傳工作小組、學生宣傳組織三級宣傳工作網絡,構建全校師生員工共同參與宣傳思想工作的運行機制。
五要建設大宣傳隊伍。重點建設好以宣傳部門工作人員和各學院、各部門宣傳員為主體的專兼職宣傳思想工作隊伍以及以新聞網、校報、廣播等為陣地、以學生記者為主體的學生新聞宣傳隊伍兩支宣傳思想工作隊伍,使宣傳思想工作隊伍數(shù)量得到保證,力量得到加強。
六要打造大宣傳陣地。整合校報、電視新聞、新聞網、廣播、櫥窗以及校園各種學術、文化、體育、藝術活動等宣傳思想工作載體,加強聯(lián)動,形成合力。建設網絡大宣傳平臺,開通、辦好電視新聞網絡視頻、校報電子版、網絡廣播和網絡櫥窗,克服報紙、電視、廣播、櫥窗等傳統(tǒng)媒體的自身局限,實現(xiàn)信息傳播空間的最大化、時效的持久化、受眾的最廣化,增強新聞宣傳效果。
七要營造大宣傳氛圍。宣傳思想工作不僅要做到在整個高校校園的“無縫覆蓋”,還要走出校門,面向社會,向社會彰顯學校的文化、理念、特色、亮點和優(yōu)勢,提高學校在社會上的影響力和美譽度。
八要確立大宣傳角色。營造氛圍唱“主角”,努力為服務學校大局、建設和諧校園、促進中心工作、推動科學發(fā)展營造良好的輿論氛圍、文化氛圍和思想氛圍;凝心聚力當“名角”,切實做好解疑釋惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾、統(tǒng)一思想的工作,最大限度地調動師生員工推動學校科學發(fā)展的積極性;搞好服務當“配角”,強化服務意識,提高服務水平,為學校改革發(fā)展服務,為師生員工學習工作服務。
九是推出大宣傳成果。樹立精品意識,實施精品工程,突出宣傳重點,加強宣傳策劃,力爭每年推出一批高質量、高品位、高水平的宣傳思想工作成果。