首屆北京林業(yè)大學“教學名師”展示
●學校于2013年首次開展“北京林業(yè)大學教學名師獎”評選工作,旨在評選出長期從事一線教學工作,具有先進的教育理念,教學效果好、學生評價高、同行專家認可的優(yōu)秀教師。
為確保評選工作的公平性、公正性、權(quán)威性和可操作性,教務處制定了《北京林業(yè)大學“教學名師獎”評選暫行辦法》,其中對參評教師的教學工作任務量以及學生評價成績等提出了明確的量化標準,同時對校級專家評審時的評選指標從教師風范、教學能力與水平、教學團隊建設與貢獻、科學研究與學術(shù)水平以及現(xiàn)場觀摩教學的啟發(fā)性、邏輯性、語言表現(xiàn)力等多個方面均提出具體要求。
獲得首屆北京林業(yè)大學“教學名師獎”榮譽稱號的共有8位教師,分別是:王向榮、丁國棟、張文杰、段克勤、田呈明、潘煥學、王春玲、謝惠揚。
●王向榮,1963年5月出生,教授,博士生導師?,F(xiàn)任園林學院副院長,風景園林學科負責人;中國風景園林學會副理事長、全國高等學校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)指導委員會委員;香港大學榮譽教授、西南大學、南京林業(yè)大學、浙江農(nóng)林大學客座教授;《風景園林》主編、《中國園林》副主編。
1983于同濟大學建筑系獲工學學士學位,1986于北京林學院園林系獲農(nóng)學碩士學位,1995于德國卡塞爾大學城市與景觀規(guī)劃系獲工學博士學位。1986年10月至今在北京林業(yè)大學園林學院工作。承擔過《園林設計(雙語)》等課程,指導過64名碩士研究生、23名博士研究生。主持并參加風景園林特色專業(yè)建設項目等教育部教學改革項目6項,北京植物園校外人才培養(yǎng)基地建設等北京市項目2項,風景園林專業(yè)學位建設等校級項目3項,發(fā)表論文40余篇,主編教材3部。2013年獲國際風景園林師聯(lián)合會亞太區(qū)景觀設計類杰出獎、景觀管理類杰出獎;2012年獲北京市高等教育教學成果二等獎;2010年寶鋼優(yōu)秀教師獎;2009年獲中國風景園林學會優(yōu)秀論文獎,2006年獲國務院政府特殊津貼,2003年獲留學回國人員成就獎。
●丁國棟,1963年3月出生,內(nèi)蒙古赤峰人,博士,水土保持與荒漠化防治學科教授、博士生導師,現(xiàn)任水土保持與荒漠化防治學科負責人、荒漠化防治教研室主任,兼任北京林業(yè)大學教代會副主任、中國水土保持學會風蝕防治專業(yè)委員會副主任委員、北京市沙產(chǎn)業(yè)協(xié)會副秘書長等職。
1981年考入內(nèi)蒙古林學院沙漠治理專業(yè)學習,1984年被推薦至清華大學力學系進修,1985年畢業(yè)后留校任教;1990年考入內(nèi)蒙古林學院水土保持學科攻讀碩士學位,1993年獲農(nóng)學碩士學位,期間在日本鳥取大學留校一年;1995年考入北京林業(yè)大學水土保持與荒漠化防治學科攻讀博士學位,1998年獲農(nóng)學博士學位并留校任教至今。
從教29年來,曾主講《授流體力學》等多門課程。指導碩士研究生29人、博士研究生10人,主持教改項目5個。先后獲得北京市教學成果二等獎2項,北京林業(yè)大學教學成果一等獎3項,發(fā)表教改論文3篇,主持編寫教材6部,參編2部。
●張文杰,1956年3月出生,教授,生物物理碩士導師,理學院院長。校外職務為北京物理學會理事,農(nóng)業(yè)部教材委員會委員。
1982年畢業(yè)于北京理工大學物理專業(yè),獲理學學士學位。而后任職于物理教研室,1988年在美國密西根州立大學做訪問學者,進修木材力學,1989年回國。1997年在北京林業(yè)大學獲工學博士學位。
從教34年,承擔過《物理學》等課程。指導過12名碩士研究生。參加校內(nèi)外教學研究課題14項,獲得校內(nèi)外教學成果獎勵9項,2003年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎。發(fā)表教學研究論文7篇。擔任過教育部高等農(nóng)林院校理科基礎課程教學指導委員會推薦示范教材《大學物理教程》主編,編寫過其他教材2部。
●段克勤,1962年9月出生,日語教授,外國語言學及應用語言學(日語語言文化)專業(yè)碩士生導師,日語學科負責人?,F(xiàn)任外語學院教學副院長。
1984年畢業(yè)于北京林學院林學專業(yè),畢業(yè)后到青海大學任教,1986年起公派到日本留學,1987-1993年在日本鳥取大學留學獲碩士學位,博士結(jié)業(yè)。1993年6月至今,在北京林業(yè)大學外語學院任教,2005年晉升為教授,2002年起擔任外語學院教學副院長,2007年起擔任碩士生導師。指導過7名碩士生。主持課題10多項,參加20多項。發(fā)表論文多篇,主編《日語習慣表達速成》、《生活日語瘋狂口語》、《日本語言文化》,副主編《面向21世紀的日本現(xiàn)代社會》、《求職就業(yè)勝經(jīng)》,參編《日漢雙解學習詞典》等。承擔《綜合日語》等課程。曾榮獲寶鋼優(yōu)秀教師獎、北京市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
●田呈明,1963年6月出生,教授,博士生導師?,F(xiàn)任北京林業(yè)大學林學院副院長、北京植物病理學會副理事長,中國菌物學會植物病原真菌專業(yè)委員會副主任委員,中國植物病理學會理事及全國農(nóng)林高校森林保護專業(yè)教材編寫指導委員會秘書長等職。
2000年在西北農(nóng)業(yè)大學獲博士學位。1986-2004年任西北農(nóng)林科技大學講師、副教授,2000年在日本自然農(nóng)法國際研究開發(fā)中心從事博士后,2001-2003年在筑波大學從事日本學術(shù)振興會外國人特別研究員(JSPS博士后)工作,2003年11月-2004年9月任日本國立農(nóng)業(yè)環(huán)境技術(shù)研究所研究員,2005年就職北京林業(yè)大學林學院。先后承擔過《森林病理學》等多門課程,指導過19名碩士研究生、2名博士研究生。自任教以來,先后主持國家級、省部級和校級教學改革項目多項,獲陜西省科技進步一、二等獎各1項,北京市級教學成果一等獎2項,北京林業(yè)大學教學成果獎二等獎1項。在國內(nèi)外學術(shù)刊物發(fā)表科學研究論文60多篇,教改論文4篇,副主編教材1本。
●潘煥學,1964年2月生,教授,博士生導師,現(xiàn)就職于北京林業(yè)大學經(jīng)濟管理學院,院長助理,院學術(shù)委員會主任。
1982年9月就讀于北京林學院林業(yè)經(jīng)濟系,1986年7月畢業(yè),獲農(nóng)學學士學位。1989年7月畢業(yè)于中國人民大學工業(yè)經(jīng)濟系,獲經(jīng)濟學碩士學位。同年8月,就職于河北地質(zhì)學院(現(xiàn)石家莊經(jīng)濟學院)經(jīng)濟系企業(yè)管理教研室,主講《工業(yè)經(jīng)濟》、《企業(yè)管理》、《國民經(jīng)濟管理》。
1995年9月就讀于中國人民大學商學院工業(yè)經(jīng)濟系,攻讀博士學位。1998年6月畢業(yè),獲經(jīng)濟學博士學位。2002年6月調(diào)入北京林業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工作,先后主講《財務管理學》等課程,并多次獲得經(jīng)濟管理學院教學一、二等獎,并于2005年獲得學校教學優(yōu)秀獎。指導碩士研究生26人,專業(yè)碩士9人,博士研究生9人。發(fā)表期刊論文82篇,其中EI檢索期刊論文1篇、CSSCI檢索期刊論文13篇,CSCD檢索論文2篇,北大中文核心論文20篇。EI檢索會議論文6篇。出版專著15部,其中主編教材1部,第一作者編著2部,獨譯著作1部,第三作者1部,參編10部。
●王春玲,1975年4月出生,副教授,碩士生導師。現(xiàn)任信息學院計算機軟件教研室主任。
2000年7月碩士畢業(yè)于北京林業(yè)大學,同年留校任教,2002年評為講師,2008年7月博士畢業(yè)于北京林業(yè)大學,2009年評為副教授和碩士生導師。
承擔過《程序設計基礎》等課程,指導過8名碩士研究生。主持1項校級教改課題、參與10余項校級教改課題的研究,其中1項獲北京市教學成果二等獎、2項獲校級教學成果一等獎、1項獲校級教學成果二等獎、1項獲校級教學成果優(yōu)秀獎;作為第一作者發(fā)表教學研究論文3篇,其中1篇獲2011年校優(yōu)秀教學論文優(yōu)秀獎;參與發(fā)表教學論文8篇,其中1篇獲2011年校優(yōu)秀教學論文一等獎。主編4本教材,參加編寫《面向?qū)ο蟮某绦蛟O計語言———C++》、《數(shù)據(jù)庫原理及應用教程》等8部教材,其中包括“十二五”國家級規(guī)劃教材1部、“十一五”國家級規(guī)劃教材1部和北京市精品教材2部。
●謝惠揚,1963年12月出生,教授,碩士生導師。1995年到2011年任理學院數(shù)學系系主任,2012年起任理學院教學指導中心主任。
1985年7月畢業(yè)于安徽師范大學數(shù)學系,同年留校任教。1987.9-1989.7在江西大學數(shù)學系讀碩士研究生,研究方向為微分幾何。1989年7月起在安徽建筑工業(yè)學院基礎部工作。1994年9月至今在北京林業(yè)大學理學院數(shù)學系工作,1997年晉升為副教授,2002年晉升為教授。
從教28年來,承擔過《高等數(shù)學》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》等課程的教學工作。主持的校級教改項目有:“高等數(shù)學輔助教學”獲校級教學成果獎三等獎、“高等數(shù)學精品課程”、“數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)建設的研究”等。主編的教材有:《高等數(shù)學同步練習冊(上、下)》和《高等數(shù)學習題冊》?;粲|教育基金會第六屆高等院校青年教師獎獲得者。
先后發(fā)表論文20余篇,主持國家自然科學基金項目面上項目1項,參加國家高科技研究發(fā)展計劃(863計劃)1項,主持其子項目。參加國家自然科學基金項目1項。