在全院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動學(xué)院各項工作邁上新臺階的時刻，我們歡聚一堂，共同迎接2013年教師節(jié)。剛才，學(xué)院表彰了教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德建設(shè)先進(jìn)集體、優(yōu)秀科研獲獎教師、優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員，還表彰了過去一年在教學(xué)科研、技能大賽、管理服務(wù)等工作中獲得市級以上獎勵、為學(xué)院爭得各項榮譽(yù)的教師。獲獎教師代表作了典型發(fā)言，我聽后很受感動，也很受啟發(fā)。在此，我代表學(xué)院向全體教師致以親切的問候！向獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！希望全院教師以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)，拼搏奉獻(xiàn)，為建設(shè)一流文科高職而努力奮斗。
在今天的會議上，學(xué)院還特別對從教30周年的教師進(jìn)行了表彰。這些老教師們見證了學(xué)院的發(fā)展壯大，經(jīng)歷了學(xué)院的風(fēng)雨歷程，用自己一生的心血為學(xué)院的建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，是學(xué)院的寶貴財富。讓我們用熱烈的掌聲向從教30周年及以上的老教師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
過去一年，在全體教師的共同努力下，文科高職教育模式不斷深化，三位一體人才培養(yǎng)模式已經(jīng)確立；教育教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，技能大賽成績突出；科研工作持續(xù)加強(qiáng)，青少年科研基地申報取得階段性進(jìn)展；萬名社工培訓(xùn)全面展開，社會服務(wù)掀開嶄新篇章；教學(xué)綜合樓項目成功獲批，校園建設(shè)成果豐碩；國際交流日益活躍，對外漢語教學(xué)開創(chuàng)新局面；招生就業(yè)工作成績顯著，就業(yè)率和報到率均居同類院校前列；黨建和思想政治工作全面加強(qiáng)，學(xué)院各項事業(yè)均取得長足發(fā)展。在看到成績的同時，我們也清醒認(rèn)識到學(xué)院的發(fā)展與辦好人民滿意的大學(xué)相比還有較大差距，需要全體教師繼續(xù)振奮精神，艱苦奮斗，共同把我們的學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好。
一是希望廣大教師關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校最寶貴的資源。經(jīng)過多年的探索，我院形成了"人文素養(yǎng)、一技之長和社會責(zé)任感"三位一體人才培養(yǎng)模式。按照三位一體人才培養(yǎng)模式把學(xué)生培養(yǎng)好，是關(guān)愛學(xué)生的最大體現(xiàn)。人文素養(yǎng)，就是要在強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的同時，更加注重人文精神、通識教育、人格修養(yǎng)和公共技能的培養(yǎng)，將素質(zhì)教育納入職業(yè)教育體系，從知、情、意、行全方面引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活，努力培養(yǎng)學(xué)生扎實的文化基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊和強(qiáng)烈的人文精神，提高學(xué)生作為"社會人"的素質(zhì)。一技之長，就是建立課堂教學(xué)、技能訓(xùn)練和實踐運用相融合的"學(xué)做合一"的培養(yǎng)體系，使學(xué)生熟練掌握專業(yè)知識和崗位核心技能，獲取相應(yīng)的職業(yè)資格證書，在專業(yè)技能和素質(zhì)上形成專長和特色，掌握成功走向社會和崗位遷移能力的"核密碼"。社會責(zé)任感，就是將社會實踐納入人才培養(yǎng)方案，使學(xué)生走出"象牙塔"，積極開展社會服務(wù)，讓學(xué)生認(rèn)識社會、理解社會、服務(wù)社會，超越個人利益，關(guān)注現(xiàn)實世界和人類命運，引導(dǎo)學(xué)生接受主流價值觀和審美觀，養(yǎng)成過硬的政治素質(zhì)和意志品質(zhì)，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體教師要加深對"人文素養(yǎng)、一技之長和社會責(zé)任感"三位一體人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識和理解，切實把三位一體人才培養(yǎng)模式貫穿于教育教學(xué)全過程，把我院學(xué)生培養(yǎng)成為政治素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)、有一技之長的高素質(zhì)實用型技能人才，真正實現(xiàn)超越"匠人"。
二是希望廣大教師愛校榮校。北京青年政治學(xué)院是我們共同的家園，學(xué)院發(fā)展得好，我們每一位教師才能都擁有光明的發(fā)展前景。學(xué)院與教師是命運共同體，榮辱與共，休戚與共，必須同呼吸、共命運、心連心。在優(yōu)質(zhì)教育資源集中、高等教育競爭激烈的首都北京，我們學(xué)校要贏得一席發(fā)展之地，獲得社會的尊重和認(rèn)可，需要每一位教師都發(fā)揚主人翁精神，盡職盡責(zé)、盡心竭力地做好每一項工作。全體教師要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，多為學(xué)院建設(shè)建言出力，像愛護(hù)自己眼睛一樣珍惜學(xué)院的榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)院的尊嚴(yán)，多干為學(xué)院增光添彩的事，不做有損學(xué)院利益的事，在推動學(xué)院事業(yè)蓬勃發(fā)展的過程中施展聰明才智、實現(xiàn)人生價值。學(xué)院將以師生所望為辦學(xué)所向，充分依靠廣大教師辦好學(xué)校，切實改善教師的工作生活環(huán)境，打造教師多維度復(fù)合型發(fā)展平臺，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和感召力，使學(xué)院成為教師干事創(chuàng)業(yè)的樂土、精神上的心靈港灣。
三是希望廣大教師敬業(yè)樂群。黨的十八大指出，立德樹人是教育的根本任務(wù)。要把學(xué)生培養(yǎng)好，教師要全面加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)水平。敬業(yè)是師德的重要體現(xiàn)，就是要尊重、珍惜、敬畏教師職業(yè)，按照教育教學(xué)規(guī)律豐富教學(xué)內(nèi)容、改善教學(xué)方法、提升教學(xué)藝術(shù)，按照教師職業(yè)要求樹立職業(yè)理想、提升職業(yè)道德、鑄就高尚師德，以精湛的教學(xué)技藝吸引學(xué)生，以高尚的個人魅力感染學(xué)生，學(xué)為人師、行為世范，既要當(dāng)好傳授知識和技能的"經(jīng)師"，更要當(dāng)好傳道授業(yè)解惑的"人師"。教師之間要相互尊重、理解和支持，多用欣賞的眼光看待他人，多用寬闊的胸襟包容他人，講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)，取長補(bǔ)短、共同發(fā)展，形成推動學(xué)院教學(xué)科研水平邁上新臺階的強(qiáng)大合力。
四是希望廣大教師開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力和源泉。學(xué)院的各項事業(yè)要想不斷進(jìn)步，必須依靠創(chuàng)新。經(jīng)過三年多的示范校建設(shè)，學(xué)院形成了文科高職教育模式，在社會上產(chǎn)生了較大影響。但文科高職的理論與實踐探索仍需進(jìn)一步深化，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)等仍需下大氣力推進(jìn)；與文科高職發(fā)展相適應(yīng)、與學(xué)院實際相銜接的發(fā)展戰(zhàn)略、治理結(jié)構(gòu)、人力資源配備等仍需進(jìn)一步研究。如何強(qiáng)化學(xué)院的科研特色，尋找科研工作新的增長點；如何實行精細(xì)化管理，提高管理的效率、質(zhì)量和水平；如何建立保障學(xué)院科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，提升制度的效力，等等。這些都需要廣大教師以改革創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新方式方法，營造創(chuàng)新氛圍，激發(fā)創(chuàng)造活力，研究性、創(chuàng)造性地推動工作，以創(chuàng)新推動學(xué)院又好又快發(fā)展。
老師們、同志們，學(xué)院將以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，堅決依靠廣大教師辦學(xué)，與全體教師一道為辦好人民滿意的高等職業(yè)教育，為實現(xiàn)中國夢和青院夢而努力奮斗！