隊(duì)。8年來(lái)足球隊(duì)取得了涵蓋中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽“三連冠”、中國(guó)大學(xué)生錦標(biāo)賽冠軍、中國(guó)足球協(xié)會(huì)乙級(jí)聯(lián)賽季">
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三峽大學(xué)于2003經(jīng)教育部獲批具有招收高水平運(yùn)動(dòng)員資格,2005年開(kāi)始足球項(xiàng)目招生,同年將湖北省十運(yùn)會(huì)青年足球隊(duì)成建制招入學(xué)校,組建了三峽大學(xué)高水平足球
隊(duì)。8年來(lái)足球隊(duì)取得了涵蓋中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽“三連冠”、中國(guó)大學(xué)生錦標(biāo)賽冠軍、中國(guó)足球協(xié)會(huì)乙級(jí)聯(lián)賽季











  中國(guó)足球協(xié)會(huì)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽簡(jiǎn)介
中國(guó)足球協(xié)會(huì)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽英文名稱為 “CHINA FUTSALLEAGUE DIVISION A ”,簡(jiǎn)寫(xiě)為:“CFL”。每年的甲級(jí)聯(lián)賽由中國(guó)足球協(xié)會(huì)主辦、各參賽城市所屬會(huì)員協(xié)會(huì)聯(lián)合承辦,2013年已經(jīng)是聯(lián)賽的第10個(gè)賽季。
  聯(lián)賽的賽制也隨著五人制足球聯(lián)賽的發(fā)展發(fā)生一些變化,其中2003年———2009年是賽會(huì)制;2010年-2013年主客場(chǎng)制;2013-2014賽季為主客場(chǎng)、賽會(huì)、季后賽。
  其中2013-2014賽季參賽隊(duì)伍有:深圳南嶺鐵狼、上海徐房工程技術(shù)、河南建業(yè)、三峽大學(xué)武漢地龍、廣東珠海名實(shí)、廣州立訊古廣明、大連鴻緣溫泉、成都電子科大、青島西海等八支參賽隊(duì)伍,代表了目前國(guó)內(nèi)五人制足球的最高水平。
  與此同時(shí),2013-2014賽季的比賽城市也由以下九大城市組成:上海、大連、宜昌、廣州、珠海、深圳、青島、成都、鄭州。
  2013-2014賽季于2013年9月21日開(kāi)始,一直持續(xù)到2014年4月19日
我校五人制足球隊(duì)主場(chǎng)11:3勝河南建業(yè)
9月21日晚,中國(guó)足球協(xié)會(huì)室內(nèi)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽在三峽大學(xué)體育館舉行。三峽大學(xué)-武漢地龍足球隊(duì)首次主場(chǎng)作戰(zhàn),以11:3大比分勝河南建業(yè)隊(duì)。
  上半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)僅幾分鐘,三峽大學(xué)隊(duì)9號(hào)球員安冰首先進(jìn)球。隨后,來(lái)自巴西的外援球員迪奧戈再進(jìn)一球?qū)?yōu)勢(shì)擴(kuò)大。下半場(chǎng),三峽大學(xué)隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇連進(jìn)9球,最終取得勝利。
  賽后,記者就這場(chǎng)比賽采訪了雙方主教練。三峽大學(xué)武漢地龍主教練吳卓希說(shuō):“我們的球員很年輕,這場(chǎng)比賽中雖然贏了,但并不看重結(jié)果,更為看重的是球員們未來(lái)的發(fā)揮,相信我校的球員有更大的潛力去踢得更好。”與吳教練的不同,河南建業(yè)的主教練則更多地談到球隊(duì)的轉(zhuǎn)型,他坦言本場(chǎng)比賽總體發(fā)揮正常,輸球也是可以理解。賽季第一場(chǎng)比賽球員有點(diǎn)緊,沒(méi)有完全舒展開(kāi)。
  此外,許多球員都是第一次從十一人制轉(zhuǎn)型到五人制足球,不是非常適應(yīng),把握機(jī)會(huì)的能力還需要提高。(學(xué)通社記者 陳鑫 涂靜靜)
對(duì)話———體育學(xué)院夏青院長(zhǎng)
記:從十一人制轉(zhuǎn)到五人制,經(jīng)歷了許多波折,那么,五人制對(duì)于對(duì)于我校的發(fā)展又什么作用?
  夏:首先說(shuō)五人制只是足球領(lǐng)域的一個(gè)重要組成部分,所以說(shuō)我校現(xiàn)在重點(diǎn)發(fā)展五人制也是繼承和延續(xù)我校足球發(fā)展的道路。而它的作用我認(rèn)為可以體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:一是校園文化建設(shè)。足球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),豐富了校園文化。而體育運(yùn)動(dòng)是其他專業(yè)所不能替代,每個(gè)人的身體健康是每個(gè)人生活的基礎(chǔ),而體育運(yùn)動(dòng)則是加強(qiáng)這種基礎(chǔ)的重要手段,我們難以想象一個(gè)高效沒(méi)有體育類的活動(dòng)。而放到我校來(lái)說(shuō),由于我校的足球有著過(guò)去的光輝歷史,所以現(xiàn)在重點(diǎn)發(fā)展五人制也是由我校目前的實(shí)際情況決定。二是培養(yǎng)青年人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。足球本來(lái)就是一件要求拼搏和協(xié)作的運(yùn)動(dòng),當(dāng)我們面對(duì)不同的對(duì)手的時(shí)候,我們?cè)撛鯓尤ゴ虮荣?,這些都是鍛煉我們能力的重要體現(xiàn)。三是擴(kuò)大我校的影響力,打響這塊招牌。我們學(xué)校爭(zhēng)取在接下來(lái)幾年的時(shí)間里拿下若干“大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽”(簡(jiǎn)稱“大五”)冠軍,擴(kuò)大我們影響力,讓圈內(nèi)人提起五人制,第一個(gè)想起的就是三峽大學(xué)。四是在擴(kuò)大影響力的基礎(chǔ)上,吸引更多的外資,謀求學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的繼續(xù)深造。五是推動(dòng)宜昌足球的發(fā)展,營(yíng)造足球氛圍。校企合作的模式也讓我們對(duì)于宜昌本地足球的發(fā)展起到了推動(dòng)作用,今年我們?cè)谝瞬S多中小學(xué)開(kāi)始推廣五人制足球項(xiàng)目。足球,就是要從娃娃抓起。說(shuō)不定未來(lái)宜昌就會(huì)出現(xiàn)一些足球領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)隊(duì)員,為中國(guó)足球的突破做出重要貢獻(xiàn)。
  記:高校發(fā)展五人制足球所面臨的困難?
  夏:球員底子薄,以前沒(méi)有過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練。足球的生源和足球氛圍也會(huì)影響高校的五人制足球的發(fā)展。
三峽大學(xué)武漢地龍給宜昌增加亮麗的體育名片
10月12日晚7:00,2013-2014中國(guó)足球協(xié)會(huì)室內(nèi)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽常規(guī)賽第三輪,三峽大學(xué)武漢地龍足球隊(duì)主場(chǎng)迎戰(zhàn)大連鴻緣溫泉足球隊(duì)。比賽精彩激烈,雙方都賽出了水平,更賽出了風(fēng)格。最后,三峽大學(xué)武漢地龍足球隊(duì)主場(chǎng)0:2憾負(fù)對(duì)手。
  賽后,記者就本場(chǎng)比賽的情況采訪到了三峽大學(xué)武漢地龍主教練吳卓希。吳教練首先表示了對(duì)于球員辛勤付出的感謝。然后就本場(chǎng)比賽輸球談到了他的看法,他說(shuō):“對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)。上半場(chǎng),其實(shí)有很多進(jìn)球的機(jī)會(huì),但是沒(méi)有把握住,在下半場(chǎng)最后特殊時(shí)刻,比賽采取相對(duì)冒險(xiǎn)的方式,采取了五人全部壓上陣的打法,也取得了非常多好的機(jī)會(huì),但是最后可惜沒(méi)有轉(zhuǎn)化成進(jìn)球。今天比賽雖然輸了,但是我卻非常滿意隊(duì)員較好地完成了我的戰(zhàn)術(shù)安排,隊(duì)員們還非常年輕,打這樣實(shí)力相近的比賽有助于他們的快速成長(zhǎng)。”采訪最后,吳教練再次對(duì)球員和現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的球迷表示了感謝。
  宜昌市體育局副局長(zhǎng)丁鵬表示,三峽大學(xué)武漢地龍足球隊(duì)的組建,實(shí)現(xiàn)了宜昌高水平的職業(yè)聯(lián)賽隊(duì)伍“零”的突破。不但有助于發(fā)展地方高水平競(jìng)技體育,為宜昌增加一張亮麗的“體育名片”,而且有助于培育地方體育文化消費(fèi)市場(chǎng),助推宜昌市爭(zhēng)創(chuàng)湖北體育強(qiáng)市、全國(guó)特色體育名城。(學(xué)通社記者 陳鑫 文竹)
對(duì)話———吳卓希教練
記:簡(jiǎn)單介紹下目前球隊(duì)的狀況。
  吳:球隊(duì)才成立不久,主要是以三峽大學(xué)學(xué)生為班底組建而成,非常年輕,同時(shí)也包括2名巴西外援,其中1名守門(mén)員是國(guó)家隊(duì)主力守門(mén)員。
  記:談?wù)勄蜿?duì)目前的困難和您的解決方法。
  吳:隊(duì)員都非常年輕,而且大部分是學(xué)生,以前沒(méi)有經(jīng)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,一切都要從零開(kāi)始。同時(shí)也有部分學(xué)生以前習(xí)慣踢十一人制足球,所以轉(zhuǎn)換到五人制足球還需要一段時(shí)間。針對(duì)這些情況,我首先要做到的就是讓隊(duì)員快速理解五人制足球,通過(guò)觀看國(guó)內(nèi)外高水平的五人制比賽的視頻,講解五人制特有的戰(zhàn)術(shù)促進(jìn)隊(duì)員對(duì)五人制足球的理解,讓他們快速融入五人制足球的環(huán)境中來(lái)。
  記:與十一人制足球相比,五人制足球的不同點(diǎn)?
  吳:首先是場(chǎng)地不同、用球不同。戰(zhàn)術(shù)打法和體力要求上都不一樣。五人制足球攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏更快,場(chǎng)上偶然性因素更多。
  記:今年的球隊(duì)目標(biāo)?
  吳:盡可能地踢好比賽,更關(guān)鍵的是發(fā)現(xiàn)這批年輕隊(duì)員的不斷成長(zhǎng),激發(fā)他們的潛能。
  記:如何看待三峽大學(xué)的五人制氛圍?
  吳:經(jīng)過(guò)這么多年的觀察,三峽大學(xué)在五人制足球在中國(guó)的推廣中是其它高校不可比擬的,做了非常多的努力,也付出了許多心血,感謝三峽大學(xué)為中國(guó)足球的付出。
  記:最想和球迷說(shuō)什么?
  吳:首先非常感謝球迷對(duì)于母校五人制足球的關(guān)注,同時(shí)也希望有更多球迷來(lái)關(guān)愛(ài)母校五人制足球的發(fā)展。也同時(shí)希望球迷給予球員更多鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù),讓球員在快樂(lè)中踢球,大家在踢球中也能享受到快樂(lè)。
中國(guó)著名體育經(jīng)理人劉孝五來(lái)我校講座
10月18日晚上七點(diǎn),中國(guó)著名體育經(jīng)理人、廣東省五人足球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、粵超體育發(fā)展股份公司董事長(zhǎng)劉孝五先生,在我校求索報(bào)告廳進(jìn)行了題為《中國(guó)五人制足球的發(fā)展———區(qū)域聯(lián)賽的探索》的講座。
  期間,劉孝五先生圍繞足球區(qū)域聯(lián)賽的公司化如何運(yùn)作等問(wèn)題,展開(kāi)了微觀角度的詳細(xì)論述,具體從足球職業(yè)聯(lián)賽需有競(jìng)爭(zhēng)懸念、加大聯(lián)賽宣傳是公司化運(yùn)作的根本等方面?zhèn)魇诹梭w育經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。并結(jié)合自己的親身體會(huì)談?wù)摿酥袊?guó)第一個(gè)股份制運(yùn)行的職業(yè)足球聯(lián)賽———粵超五人制聯(lián)賽的發(fā)展歷程。
  講座最后,劉孝五先生還期望同學(xué)們能通過(guò)五人制足球賽的開(kāi)展提升對(duì)體育的熱愛(ài)。 (劉萬(wàn)佳)
三峽大學(xué)武漢地龍五人制足球隊(duì)
湖北武漢地龍室內(nèi)五人制足球俱樂(lè)部有限公司與三峽大學(xué)五人制足球領(lǐng)域合作簽約儀式于2013年9月5日上午在三峽大學(xué)舉行,并組建三峽大學(xué)武漢地龍五人制足球隊(duì)。
  湖北武漢地龍室內(nèi)五人制足球俱樂(lè)部有限公司隸屬武漢地龍實(shí)業(yè)集團(tuán),武漢地龍實(shí)業(yè)集團(tuán)在各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)注重集團(tuán)文化建設(shè),于2003年11月,經(jīng)中國(guó)足球協(xié)會(huì)、湖北省足球協(xié)會(huì)批準(zhǔn)建立了湖北武漢地龍室內(nèi)五人制足球俱樂(lè)部有限公司。多次代表湖北省參加了中國(guó)足球協(xié)會(huì)室內(nèi)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽。10年來(lái)俱樂(lè)部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,成績(jī)顯著,連續(xù)6年蟬聯(lián)全國(guó)室內(nèi)五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽總冠軍,3次獲得中國(guó)足球協(xié)會(huì)杯全國(guó)室內(nèi)五人制足球賽上獲得總冠軍,2005年11月代表中國(guó)國(guó)家隊(duì)在亞洲室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第四名的好成績(jī)。先后為五人制足球國(guó)家隊(duì)輸送10名國(guó)腳,培養(yǎng)一大批優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員。
  俱樂(lè)部立足五人制足球,積極推廣全民健身運(yùn)動(dòng),抓住機(jī)遇,搞好足球經(jīng)營(yíng),走出自身,積極尋求合作伙伴,共同推廣、普及、開(kāi)發(fā)五人制足球的市場(chǎng),讓五人制足球更好的為中國(guó)足球的建設(shè)與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)振興中國(guó)足球。
  三峽大學(xué)于2003經(jīng)教育部獲批具有招收高水平運(yùn)動(dòng)員資格,2005年開(kāi)始足球項(xiàng)目招生,同年將湖北省十運(yùn)會(huì)青年足球隊(duì)成建制招入學(xué)校,組建了三峽大學(xué)高水平足球隊(duì)。8年來(lái)足球隊(duì)取得了涵蓋中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽“三連冠”、中國(guó)大學(xué)生錦標(biāo)賽冠軍、中國(guó)足球協(xié)會(huì)乙級(jí)聯(lián)賽季軍、中國(guó)足協(xié)五甲聯(lián)賽亞軍在內(nèi)的一系列佳績(jī)。并于2006年涉足中國(guó)五人制足球領(lǐng)域,先后為中國(guó)五人制國(guó)家隊(duì)輸送了9名國(guó)家隊(duì)隊(duì)員;“足球”已經(jīng)成為學(xué)校一塊靚麗的名片,為宣傳學(xué)校擴(kuò)大學(xué)校影響作出了積極的貢獻(xiàn)。三峽大學(xué)在學(xué)校體育工作方面由于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不以賽事成績(jī)?yōu)榻K極目標(biāo)?!叭B冠”僅僅是體現(xiàn)了學(xué)校體育工作一個(gè)方面,重要的是學(xué)校體育堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的之路,使之成為建設(shè)校園文化重要組成部分,并走出了具有三峽大學(xué)獨(dú)有的學(xué)校體育特色。近年來(lái)學(xué)校體育與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián),經(jīng)歷了跨越式發(fā)展,積極探索校企聯(lián)合辦體育培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的模式,先后與武漢康天電力有限公司、浙江黃龍?bào)w育中心聯(lián)合辦隊(duì),在全省乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大的影響。2012年中國(guó)足球協(xié)會(huì)將“中國(guó)足球協(xié)會(huì)五人制足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究中心”落戶我校,這是中國(guó)足球協(xié)會(huì)對(duì)我校學(xué)校足球工作特別是五人制足球工作的充分肯定。三峽大學(xué)的“足球”已經(jīng)形成了系統(tǒng)工程,從參賽隊(duì)、到學(xué)科建設(shè)、再到研究中心,形成了科學(xué)、規(guī)范、良性發(fā)展的足球工作氛圍。
  武漢地龍?jiān)谥袊?guó)五人制足球這個(gè)領(lǐng)域上已經(jīng)征戰(zhàn)10年,是國(guó)內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng),培養(yǎng)人數(shù)最多,發(fā)展最為穩(wěn)定的五人制足球俱樂(lè)部,五人制足球已經(jīng)成為武漢地龍實(shí)業(yè)集團(tuán)的標(biāo)志性“產(chǎn)業(yè)”,集團(tuán)內(nèi)部已經(jīng)形成了很濃厚的足球文化。而俱樂(lè)部征戰(zhàn)了10年的所在地區(qū)———武漢,既有中甲還有中超,很大程度上制約了俱樂(lè)部的發(fā)展。宜昌的飛速發(fā)展和未來(lái)在湖北省的顯著地位;宜昌是一塊尚未開(kāi)發(fā)的職業(yè)足球“處女地”,“主場(chǎng)”“移師”宜昌后,他們將以足球?yàn)椤爸休S”在宜昌開(kāi)拓集團(tuán)的相關(guān)事業(yè),會(huì)給集團(tuán)帶來(lái)更大的發(fā)展空間及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
  充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì)資源,相互彌補(bǔ)。進(jìn)一步推動(dòng)宜昌、湖北乃至全國(guó)的五人制足球發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的足球運(yùn)動(dòng)員。
對(duì)話———球員周列東、李凱
周列東,三峽大學(xué)武漢地龍五人制足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),身穿3號(hào)球衣。
  李凱,三峽大學(xué)武漢地龍五人制足球隊(duì)守門(mén)員,同時(shí)也是中國(guó)五人制國(guó)家隊(duì)主力守門(mén)員,身穿1號(hào)球衣。
  記:簡(jiǎn)單介紹下目前球隊(duì)所處的狀況。
  周:球隊(duì)大多數(shù)成員都非常年輕,很多都是第一次接觸五人制足球比賽,還處于一個(gè)學(xué)習(xí)摸索和不斷進(jìn)步的狀態(tài)。
  李:許多球員都是第一次參加“五甲”聯(lián)賽,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較欠缺,但是因?yàn)槟贻p,所以更有活力和沖擊力。
  記:我得知這支隊(duì)伍組建時(shí)間不長(zhǎng),那么經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的訓(xùn)練和比賽,感覺(jué)球隊(duì)進(jìn)步最大的地方在哪些方面?
  周:防守。一個(gè)球隊(duì)想要贏下比賽的基礎(chǔ)是要做好防守,在這一個(gè)多月里,教練經(jīng)常強(qiáng)調(diào)個(gè)人防守和整體防守,訓(xùn)練時(shí)如果出現(xiàn)防守錯(cuò)誤,也會(huì)理解叫停糾正錯(cuò)誤。
  李:整體戰(zhàn)術(shù)理解上,通過(guò)訓(xùn)練、比賽和觀看高水平比賽錄像,我覺(jué)得隊(duì)友們對(duì)于五人制足球有了更高的理解,有了一份五人組足球的感覺(jué)。
  記:球隊(duì)后期還需要注意的地方?
  周:得分。比賽要贏下來(lái)還是需要加強(qiáng)得分,這就需要隊(duì)員們更好地抓住機(jī)會(huì)。
  李:還是要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)防守,特別是整體防守與個(gè)人防守的相結(jié)合能力。
  記:最想對(duì)球迷們說(shuō)些什么?
  周:非常感謝球迷朋友們對(duì)于我們的支持,也希望有越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)關(guān)注我們,而我們也會(huì)盡最大努力去踢好每一場(chǎng)比賽。
  李:同樣非常感謝學(xué)生球迷,感謝母校的同學(xué)們,也同時(shí)希望大家能繼續(xù)關(guān)注我們,給予我們更多的鼓勵(lì)。 (學(xué)通社記者 陳鑫)