本報(bào)訊 （陳 郁）應(yīng)韓國(guó)威德大學(xué)的盛情邀請(qǐng)，我校韓國(guó)教育訪問(wèn)團(tuán)一行9人，于8月赴韓國(guó)進(jìn)行了為期5天的學(xué)習(xí)訪問(wèn)活動(dòng)。作為我校學(xué)生首次出國(guó)學(xué)習(xí)訪問(wèn)活動(dòng)，團(tuán)組在校紀(jì)委書(shū)記胡銀茂同志的帶領(lǐng)下，獲得了較好的收獲。
　　學(xué)習(xí)訪問(wèn)期間，我校師生受到了韓國(guó)威德大學(xué)的熱情接待。威德大學(xué)校長(zhǎng)洪旭憲教授致歡迎詞并對(duì)學(xué)校的人文歷史做了簡(jiǎn)單介紹。胡銀茂對(duì)威德大學(xué)的盛情款待表示感謝，并希望此行能推進(jìn)中韓文化的有效融合，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校的國(guó)際化發(fā)展。之后，師生觀賞了威德大學(xué)的簡(jiǎn)介視頻、交換了精心準(zhǔn)備的禮物，雙方進(jìn)行了充分地交流與洽談。
　　威德大學(xué)特地安排韓國(guó)學(xué)生志愿者接待我校學(xué)生，并帶領(lǐng)她們體驗(yàn)學(xué)校生活，而后進(jìn)行了韓語(yǔ)、跆拳道及學(xué)前專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流。韓國(guó)幼兒教學(xué)課程的課堂展示讓學(xué)生們受益匪淺，跆拳道練習(xí)讓學(xué)生們對(duì)韓國(guó)文化有了更深的體會(huì)，韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)使學(xué)生們探索到中韓文化融合的淵源。
　　通過(guò)五天的學(xué)習(xí)，威德大學(xué)精致的校園、良好的學(xué)習(xí)氛圍、熱情有禮的志愿者們都給師生留下了深刻的印象，同時(shí)也受到了較好的啟發(fā)。
　　“威德大學(xué)的校園非常的美麗寧?kù)o，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我深深感受到威德大學(xué)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的重視?！?br>　　“我們參與韓國(guó)課堂教學(xué)，切身地感受到韓國(guó)學(xué)前課程注重幼兒能力發(fā)展的程度:這是一節(jié)烹飪課，是建立在幼兒們已經(jīng)掌握實(shí)際操作的基礎(chǔ)上來(lái)加深幼兒的記憶和烹飪的興趣，是游戲也是對(duì)知識(shí)的鞏固。”
　　“我們與那三位女生緊緊擁抱之后并拍了張集體照。崔敏娜與我相擁的時(shí)候告訴我，她真的好舍不得我們走，她也好想來(lái)中國(guó)。我們透過(guò)車(chē)窗看到她們雙手舉過(guò)頭頂擺成愛(ài)心的形狀，她們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我們，記住我們。那時(shí)，我真的感動(dòng)了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們揮手與她們?cè)俅握f(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了，三位可愛(ài)的姑娘，再見(jiàn)了，威德大學(xué)！”
　　“感謝學(xué)校提供的如此珍貴的機(jī)會(huì)，讓我們真實(shí)地走進(jìn)韓國(guó)大學(xué)校園，更深地體會(huì)到無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家何種語(yǔ)言不同文化，有一點(diǎn)是共通的，即 ‘知識(shí)改變命運(yùn)’，只有今朝的努力學(xué)習(xí)，才能換來(lái)明日燦爛未來(lái)?！?br>　　此次學(xué)習(xí)訪問(wèn)活動(dòng)標(biāo)志著學(xué)校已邁出跨國(guó)校際交流的步伐，我們相信，通過(guò)國(guó)際校際間的交流與合作，一定能夠促進(jìn)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)的程度。學(xué)校也將進(jìn)一步為師生提供更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更好地服務(wù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。