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黨委理論學習中心組和全體處級干部進行
黨的群眾路線教育實踐活動集中學習







  本報訊 為扎實推進學校黨的群眾路線教育實踐活動, 8月28日至31日,黨委理論學習中心組和全體處級干部在長清校區(qū)進行集中學習。本次集中學習是我校教育實踐活動的學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一項重要活動,學習采取逐人領讀、重點解讀的方式。
  8月28日,我校在長清校區(qū)召開黨的群眾路線教育實踐活動處級以上領導干部集中學習動員部署會,會議傳達了此次集中學習的實施方案,以及黨的群眾路線教育實踐活動期間的考勤補課辦法,對我校處級以上領導干部集中學習進行了安排部署。
  8月29日至31日,黨委理論學習中心組和全體處級干部在長清校區(qū)分別進行集中學習。學校高度重視此次集中學習活動,將處級干部分為四個小組,對學習討論進行嚴格考勤,要求全體處級干部聯(lián)系自身思想和工作實際,帶著問題學習,學校領導分別參加了各小組的學習。
  29日,黨委理論學習中心組和全體處級干部分別學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、姜異康書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話,學習了《論群眾路線———重要論述摘編》中的 《在黨的十八屆一中全會上的講話》、《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》、《在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話》,學習了《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》中的《一名黨員聯(lián)十戶 你有困難我服務》、《區(qū)域化黨建再創(chuàng)聯(lián)系服務群眾新優(yōu)勢》、《丟掉官氣接土氣 承接地氣聚人氣》等重要篇章。黨委理論中心組圍繞“‘四風’問題在高校的主要表現(xiàn)、危害和解決辦法”問題進行了認真討論。處級干部圍繞“‘四風’問題在高校的主要表現(xiàn)、危害和解決辦法”、“黨的群眾路線在高校(學校)的具體標準”問題進行了認真討論。
  30日,黨委理論學習中心組和全體處級干部分別學習了黨的十八大報告,《論群眾路線———重要論述摘編》中的《在十八屆中共中央政治局第二次集體學習時的講話》、《在十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話 (節(jié)選)》、《在十八屆中共中央政治局第四次集體學習時的講話》,《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》中的《要得群眾好評 先聽群眾批評》、《重新拾起群眾工作“傳家寶”》,以及《損害群眾利益典型案例剖析》中的《新風正氣必定壓倒歪風邪氣》、《漠視群眾正當利益和合理訴求的結果》等篇章。黨委理論學習中心組圍繞“黨的群眾路線在高校(學校)的具體標準”問題進行了認真討論。處級干部圍繞“黨員、領導干部如何進一步轉(zhuǎn)變作風,更好地聯(lián)系一線和師生”、“如何節(jié)約辦學,建設節(jié)約型校園”問題進行了認真討論。
  31日上午,黨委理論學習中心組和全體處級干部分別學習了《黨章》,《論群眾路線———重要論述摘編》中的《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話 (節(jié)選)》、《在第十二屆全國人民代表大會第一次全體會議上的講話》,《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》中的 《“三問”摸實情“三解”惠民生》、《“八法”贏得八方贊》,《損害群眾利益典型案例剖析》中的《利民項目為何不得人心》、《被貪欲毀掉的“博導副校長”》等篇章。黨委理論學習中心組圍繞“如何節(jié)約辦學,建設節(jié)約型校園”問題進行了認真討論。處級干部圍繞“如何堅持求真務實、真抓實干、切實增強執(zhí)行力”問題進行了認真討論。
  31日下午,學校召開處級以上領導干部集中學習總結交流會,圍繞學習討論內(nèi)容進行集中交流,處級干部小組代表同志進行了發(fā)言。經(jīng)過學習和討論,與會人員進一步明確了開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性,通過教育實踐活動轉(zhuǎn)變作風的重要性,以及在此基礎上如何來更好地為學校發(fā)展和師生服務。深刻認識了開展教育實踐活動的重大意義和目標要求,深刻理解了馬克思主義群眾觀點的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵,深刻認識到廉潔自律的重要性和開展教育實踐活動的必要性,為下一步學校教育實踐活動的開展奠定了良好基礎。黨委副書記、群眾路線教育實踐活動領導小組副組長楊新力對本次集中學習進行總結,他指出,本次集中學習主要有四個特點:一、主題突出,學習安排科學;二、學風端正,落實學習計劃嚴格;三、討論深刻,取得了初步學習成果;四、組織嚴密,學習活動有序開展。(黨委宣傳部)