編者按：
　　繼本欄上期“人文精神”的探討之后，體育學(xué)院延續(xù)“大學(xué)何為”之拷問?，F(xiàn)代體育進(jìn)入教育，自晚清始。維新之士的“新”中就有體育參與的新式教育：“辦新學(xué)，習(xí)體操”。發(fā)展體育的背后，是中國現(xiàn)代知識(shí)分子面對國事衰微的民族情懷。1904年，蔣智由為梁啟超《中國武士道》作序，開篇即說：文明其精神，不可不野蠻其體魄。十三年后，青年毛澤東在《體育之研究》中重提這句話，將民族自強(qiáng)與體育聯(lián)系起來，以為“國力苶弱”之原因即在“民族之體質(zhì)，日趨輕細(xì)”。當(dāng)今中國，體育如何參與教育、如何貢獻(xiàn)于民族“精神”與“體魄”之建設(shè)，體育學(xué)院自有其探索與回答。