1986曹禺為北國(guó)題詞


　　大道本無(wú)我，青春長(zhǎng)與君———曹禺先生題贈(zèng)北國(guó)劇社在北京師范大學(xué)校園，始終活躍著這樣一群人：他們并不是專(zhuān)業(yè)演員，卻執(zhí)著舞臺(tái)、熱愛(ài)戲劇，吸引著一批批忠實(shí)觀(guān)眾；他們并不為就業(yè)升學(xué)，卻自發(fā)地奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量，獻(xiàn)出一臺(tái)臺(tái)經(jīng)典話(huà)劇。北國(guó)劇社，這個(gè)有著27年歷史的“小劇場(chǎng)”，本著“學(xué)演戲，學(xué)做人”的宗旨，27年累計(jì)舉辦400余場(chǎng)藝術(shù)講座，排演劇目220余個(gè)（其中原創(chuàng)劇目160余個(gè)），8000余人參與了話(huà)劇的編排導(dǎo)演，直接受益觀(guān)眾37萬(wàn)余人。北國(guó)劇社無(wú)疑是學(xué)校深化大學(xué)生思想政治教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、構(gòu)建和諧校園文化、助力青春中國(guó)夢(mèng)的“大能量”。
二十七載，“小劇場(chǎng)”走向“大舞臺(tái)”
　　———悲歡離合臺(tái)上風(fēng)，二十七載風(fēng)雨路北京師范大學(xué)北國(guó)劇社成立于 1986年1月，是中國(guó)新時(shí)期成立的第一個(gè)高校學(xué)生戲劇團(tuán),劇社顧問(wèn)有曹禺、夏衍等前輩藝術(shù)家，藝術(shù)指導(dǎo)為作家、我校藝術(shù)與傳媒學(xué)院教師紹武先生。為向田漢創(chuàng)辦的“南國(guó)社”致敬，劇社定名為“北國(guó)劇社”。1992年，北師大在北國(guó)劇社基礎(chǔ)上組建了北京市大學(xué)生戲劇團(tuán)，成為北京市大學(xué)生六大藝術(shù)分團(tuán)之一。
　　1986年，北國(guó)劇社創(chuàng)建伊始即作為唯一一支非專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)參加首屆中國(guó)莎士比亞戲劇節(jié)，在首都劇場(chǎng)上演《第十二夜》和《雅典的泰門(mén)》，聲名遠(yuǎn)播；1998年，《愛(ài)的犧牲》成為首部在中央電視臺(tái)全劇播出的大學(xué)生話(huà)劇；2005年，《關(guān)于外星人的一切》等三部戲劇先后獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。近年來(lái)，北國(guó)劇社在傳統(tǒng)劇、實(shí)驗(yàn)劇和先鋒劇等多個(gè)領(lǐng)域耕耘馳騁。此外，劇社更積極走向社會(huì)、服務(wù)地方，承辦兩屆北京市高校短劇小品比賽、參加北京和全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)短劇小品專(zhuān)場(chǎng)等，深受好評(píng)。
　　二十七年來(lái)，這些根植于校園舞臺(tái)和持續(xù)實(shí)踐的豐富體驗(yàn)，影響著“北國(guó)人”的成才與發(fā)展，熏陶著師大的環(huán)境與氣氛，奠定了北國(guó)劇社從“小劇場(chǎng)”走向“大舞臺(tái)”的道路。
準(zhǔn)確定位，“小戲劇”也有“大特色”———莎翁戲老舍味曹公情，嬉笑怒罵北國(guó)人北國(guó)劇社在創(chuàng)作選題、題材內(nèi)容、表現(xiàn)形式等方面都有準(zhǔn)確定位，以豐富多樣的原創(chuàng)題材、緊跟時(shí)代的主題內(nèi)容、形式多元的藝術(shù)融合為莘莘學(xué)子樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向。
　　貼近生活，演繹原汁原味的校園話(huà)劇。關(guān)注校園，勇于嘗新，北國(guó)劇社積極鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中尋找題材，以校園熱點(diǎn)和學(xué)生需求為視角，從身邊提煉故事，敢于跳出戲劇專(zhuān)業(yè)的“條條框框”。劇社自創(chuàng)《教育世家》、《我是志愿者》、《青春在路上》等多部作品。這些原創(chuàng)劇貼近學(xué)生、通俗易懂，表達(dá)著北國(guó)人對(duì)校園、社會(huì)的思考，發(fā)揮了踏實(shí)求進(jìn)、創(chuàng)新引領(lǐng)的示范和輻射效應(yīng)。
　　唱響贊歌，謳歌崇德向善的時(shí)代精神。關(guān)注時(shí)代，引領(lǐng)思想，北國(guó)劇社注重把以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神作為文藝作品的突出主題，《紅色家書(shū)》革命烈士臨終絕筆、《周君恩來(lái)》、《愛(ài)的犧牲》等劇，生動(dòng)活潑地再現(xiàn)了革命艱苦歲月和英雄事跡，激發(fā)了廣大青年學(xué)子奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神。
　　多元融合，弘揚(yáng)豐富經(jīng)典的傳統(tǒng)文化。北國(guó)劇社努力朝著多元融合的方向發(fā)展，在話(huà)劇舞臺(tái)上添加傳統(tǒng)文化元素。借鑒戲曲、評(píng)書(shū)等傳統(tǒng)藝術(shù)形式，將莎士比亞傳統(tǒng)經(jīng)典戲劇和中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行對(duì)接，排演《麥克白》和《馴悍記》。《馴悍記》中，創(chuàng)作人員汲取假面喜劇的質(zhì)樸風(fēng)格，穿插輕松隨意的爵士樂(lè)，進(jìn)行了別具現(xiàn)代意味的解讀與重現(xiàn)，獲得了巨大的成功。
明確目標(biāo)，“小社團(tuán)”成為“大載體”———臺(tái)下昔年將相，簾前今日書(shū)生，繼往有傳新學(xué)校濃厚的藝術(shù)辦學(xué)特色，使北國(guó)劇社能充分將教育育人的實(shí)踐特色融匯于戲劇文化之中，是師大校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。北國(guó)劇社，已不僅僅是單一的學(xué)生社團(tuán)，更以其獨(dú)有的魅力引領(lǐng)著一批批青年學(xué)子施展才華、成就自我，成為承載師大思想教育、人才成長(zhǎng)、文化交流的重要載體。
　　精選題材，思想育人。北國(guó)劇社是我校開(kāi)展思想政治教育工作的重要“場(chǎng)所”。北國(guó)劇社取材廣泛，注重結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和時(shí)代精神等題材，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，把加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育工作融入劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)表現(xiàn)中，組織開(kāi)展專(zhuān)題演出，進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育。1998年初，北國(guó)劇社排演了反映革命精神的九場(chǎng)次大戲《愛(ài)的犧牲》，是迄今唯一一部在中央電視臺(tái)全劇播出的大學(xué)生話(huà)??；2012年，北國(guó)劇社排演《精神的豐碑》向母校110年校慶致敬，以戲動(dòng)人，表達(dá)師大人對(duì)母校深深的熱愛(ài)，激發(fā)廣大學(xué)子明日?qǐng)?bào)效之決心。
　　服務(wù)課堂，內(nèi)涵育人。北國(guó)劇社多次舉辦名家戲劇講座，邀請(qǐng)眾多大師名家，包括于是之、蘇叔陽(yáng)、夏淳、賴(lài)聲川、楊立新、王曉鷹、鮑國(guó)安等，傳播、交流、研討戲劇。此外，學(xué)校依托第一、第二課堂開(kāi)展藝術(shù)講座、藝術(shù)展演、藝術(shù)體驗(yàn)等。普及非專(zhuān)業(yè)戲劇學(xué)生教育知識(shí)，講解戲劇藝術(shù)表現(xiàn)手段、伴奏及舞臺(tái)動(dòng)作等，構(gòu)建良好的校園文化氛圍；另一方面，通過(guò)畢業(yè)大戲、戲劇研討、戲劇節(jié)等，提升專(zhuān)業(yè)，傳承戲劇文化。
　　廣泛參與，實(shí)踐育人。“學(xué)演戲，學(xué)做人”是每個(gè)北國(guó)人的座右銘，北國(guó)劇社充分發(fā)揮戲劇的參與性，讓更多學(xué)生參與其中，展現(xiàn)自我、提升自我。每年既定的迎新戲、畢業(yè)戲和主題專(zhuān)場(chǎng)，既是北國(guó)人才藝縱橫的盛會(huì)，也是全校人最直接、最有吸引力的業(yè)務(wù)教育課程。臺(tái)上的演員與幕后的工作人員常能互相參與。甚至有諸多觀(guān)眾因?yàn)橛^(guān)看了一場(chǎng)戲而愛(ài)上了戲劇，從而成為劇社的一員。北國(guó)劇社鼓勵(lì)觀(guān)眾、演員、幕后工作人員三種角色相互轉(zhuǎn)換，為學(xué)生搭建起展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉成才成長(zhǎng)的平臺(tái)。
　　體驗(yàn)藝術(shù)，文化育人。北國(guó)劇社著重以戲劇藝術(shù)的綜合性為切入口，讓學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)世界。劇團(tuán)從建立之初就吸納了世界各國(guó)著名劇作家的經(jīng)典劇目進(jìn)行展演，作為二次創(chuàng)作的藝術(shù)源泉，轉(zhuǎn)化成更加通俗易懂的作品帶進(jìn)校園。劇社根據(jù)德國(guó)名劇改編的《四川好人》創(chuàng)下第一個(gè)在北京人藝露天劇場(chǎng)演出、觀(guān)看人數(shù)最多的紀(jì)錄。而在與國(guó)內(nèi)外高校的交流中，劇社的作品也多次充當(dāng)文化藝術(shù)的使者。心理學(xué)院的沈睿涵同學(xué)曾多次代表劇社到外校登臺(tái)演出，她表示，通過(guò)北國(guó)的平臺(tái)，她開(kāi)拓了眼界，積累了生活素材，也得到了不同文化的感染，讓她對(duì)未來(lái)的人生充滿(mǎn)了熱情。
追求卓越，“小細(xì)節(jié)”塑造“大品牌”———也曾高朋滿(mǎn)座，也曾泥淖爭(zhēng)攀，風(fēng)雨信沉浮學(xué)校以戲劇文化作為育人實(shí)踐的突破口，大力培育“向真、向善、向美、向上”的校園文化，也在不斷摸索、實(shí)踐、修正中，摸索出了如下長(zhǎng)效機(jī)制：
　　日趨完善的組織管理。多年來(lái)，學(xué)校牢固樹(shù)立“藝術(shù)教育工作是全人培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作”理念，堅(jiān)持“齊抓共管、專(zhuān)群結(jié)合、全面覆蓋、合力育人”的藝術(shù)教育工作思路，致力于凝練有藝術(shù)特色的校園文化。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，我校藝術(shù)教育工作逐步形成了校團(tuán)委、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、教務(wù)處及各院系通力配合、“四合一”的育人體系，形成納新、培養(yǎng)、訓(xùn)練等一系列規(guī)范化工作流程。
　　點(diǎn)面結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。北國(guó)劇社作為一支非戲劇專(zhuān)業(yè)的學(xué)生戲劇組織團(tuán)隊(duì)，成員的聚集主要源于相同的興趣，北國(guó)劇社依托大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，與藝術(shù)與傳媒學(xué)院和學(xué)生興趣社團(tuán)通力合作，為成員提供臺(tái)前幕后的全方位培養(yǎng)。另外，學(xué)校聘請(qǐng)了姜濤等多位國(guó)內(nèi)戲劇專(zhuān)業(yè)教師定期對(duì)社員進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。以興趣為起點(diǎn)全面指導(dǎo)，依托專(zhuān)家有針對(duì)性輔導(dǎo)，形成點(diǎn)面結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制，讓學(xué)員的學(xué)術(shù)化、專(zhuān)業(yè)化水平和能力得到極大提升，使二十余載北國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，取得了以群體性藝術(shù)實(shí)踐培育專(zhuān)業(yè)性藝術(shù)研究、以專(zhuān)業(yè)性藝術(shù)研究帶動(dòng)群體性藝術(shù)實(shí)踐的成功。
　　不斷創(chuàng)新的文化品牌。戲劇的發(fā)展，不能孤立地思考，需要打造屬于自己的標(biāo)簽，創(chuàng)立文化品牌。我校依托社會(huì)大文化背景力求打造“北師大戲劇文化”，以戲劇文化為切入點(diǎn)，注入時(shí)尚新元素，通過(guò)一定的營(yíng)銷(xiāo)策略，塑造品牌，將先進(jìn)思想、先進(jìn)理念與高校學(xué)生的理想、追求、青春朝氣相融合?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，使學(xué)生透過(guò)經(jīng)典戲劇、品牌活動(dòng)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，啟迪思想，最終內(nèi)化到學(xué)生自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)中。
　　以人為本的保障機(jī)制。學(xué)校每年劃撥一定經(jīng)費(fèi)支持北國(guó)劇社開(kāi)展創(chuàng)作、展演活動(dòng)，補(bǔ)貼后勤保障與團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，給予充分的資金保障，配備專(zhuān)門(mén)的排練室、準(zhǔn)備室和儲(chǔ)物室。校團(tuán)委與藝術(shù)與傳媒學(xué)院狠抓師資隊(duì)伍，以專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀提高藝術(shù)實(shí)踐能力，形成了教學(xué)相長(zhǎng)、內(nèi)外兼修、百花齊放、德藝雙收的藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)成效。
　　“俱往矣，此志不渝。聚散皆是戲，不老北國(guó)人！”，在藝術(shù)育人這條道路上，北國(guó)行走的步履從未停息———他們還將探索新思路、新方法，將校園戲劇散發(fā)的正能量不斷地傳播，將這臺(tái)“小戲劇”演繹成為“大能量”。