本報(bào)訊（通訊員 蘭孝慈）以“階段性考試，元芳，你怎么看？”為主題的圖書館第16期學(xué)子論壇，于10月23日如期舉行。教務(wù)處處長翟)峰、副處長劉志明等一行4人及圖書館書記李學(xué)益等與120余名學(xué)生參加了本次論壇。
　　論壇活動中，教務(wù)處處長翟)峰精心制作了關(guān)于我?？荚嚪椒ǜ母锏腜PT，他用較為翔實(shí)的國內(nèi)外實(shí)例從大學(xué)、大學(xué)是自由的嗎、國外的大學(xué)什么樣、我們的考試方法改革等4個(gè)層面全面剖析與解讀了學(xué)校深化考試方法改革的必要性與意義，闡述了考試不僅是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段，也是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果、學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)，并希望借此提升教學(xué)質(zhì)量、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
　　在交流暢談階段，到場同學(xué)對我校實(shí)施的考試改革持贊成與反對兩種意見，盡管有些觀點(diǎn)交流近似交鋒，但到場同學(xué)針對目前教學(xué)中存在的課程設(shè)置、課程講授質(zhì)量、考試方法、學(xué)生的自主、創(chuàng)新與考試的沖突等問題一一大膽地提出自己的看法。參加論壇的老師對同學(xué)們提出的種種疑問進(jìn)行了細(xì)致解答。
　　參加論壇的學(xué)生代表還就考試方法改革提出了意見和建議，翟處長對于同學(xué)們敢于質(zhì)疑的精神與日漸成熟的思考給予了贊賞和肯定。他表示，考試的目的是希望對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)與提升起到導(dǎo)向作用，今后考試方法改革在踐行中將會不斷完善，繼續(xù)以課程建設(shè)為平臺，以考試方法改革為抓手，推動教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的深化，采用多樣化的考核評價(jià)機(jī)制，注重個(gè)性化的發(fā)展，不斷克服“一考定成績”的弊端，本著通盤、整體的考慮，實(shí)現(xiàn)以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變、以課堂為主向以課內(nèi)外結(jié)合轉(zhuǎn)變、以結(jié)果評價(jià)為主向結(jié)果過程結(jié)合轉(zhuǎn)變，最終體現(xiàn)以學(xué)生為本的改革宗旨。