在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)生班級(jí)制度。按照統(tǒng)一安排，學(xué)校黨委書記張存金負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)科學(xué)系2013級(jí)政治專業(yè)本科班。確定之后，張存金就時(shí)常記掛著這個(gè)班的同學(xué)們。但由于工作繁忙，前段時(shí)間一直沒(méi)能抽出時(shí)間到班里與大家見(jiàn)面，這成了張存金的一樁心事。直到11月6日下午4時(shí)，他忙完手頭的工作，便匆匆來(lái)到了文科樓601教室。
　　一進(jìn)教室，剛剛上完課的同學(xué)們便為他送上了期待的掌聲，但因?yàn)榈谝淮谓嚯x接觸校領(lǐng)導(dǎo)，大家還是顯得有些拘謹(jǐn)。張存金面帶笑容，隨意地坐到同學(xué)們中間，親切地向大家表示問(wèn)候，并聲稱自己是來(lái)“交朋友”的，頓時(shí)為同學(xué)們卸下了緊張的思想包袱。大家歡聲笑語(yǔ)，教室里一時(shí)熱鬧起來(lái)。
　　這次見(jiàn)面，張存金是有備而來(lái)，提前預(yù)備了10個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行問(wèn)卷式座談，引導(dǎo)同學(xué)們思考，一下子把大家的注意力集中到了回答問(wèn)題上。當(dāng)問(wèn)到“你是怎樣選擇報(bào)考菏澤學(xué)院的”，有的同學(xué)說(shuō)是“從網(wǎng)上看到菏澤學(xué)院考研率高，喜歡上這個(gè)學(xué)?！?，有的說(shuō)是“因?yàn)楹蕽捎刑煜伦詈玫哪档ぃ矚g上這個(gè)城市”，有個(gè)來(lái)自邊疆的同學(xué)說(shuō)是“為了感受山東濃厚的文化底蘊(yùn)，喜歡這片地方”；當(dāng)問(wèn)到“你的人生理想是什么”時(shí)，同學(xué)們更是競(jìng)相發(fā)言，侃侃而談，有的同學(xué)說(shuō)是“準(zhǔn)備考公務(wù)員”，有的說(shuō)“父輩就是教師，我也想當(dāng)一名人民教師”，有的干脆說(shuō)“我現(xiàn)在還沒(méi)有想好”；當(dāng)問(wèn)及“你在學(xué)習(xí)和生活上還有什么不滿意”時(shí)，有的同學(xué)說(shuō)“校園內(nèi)垃圾桶太少”，有的說(shuō)“宿舍樓廁所不衛(wèi)生”，有的說(shuō)“食堂飯菜不好吃”，有的說(shuō)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍不濃”等等。后來(lái)還問(wèn)了“你有壓力嗎，壓力主要來(lái)自哪些方面？”“經(jīng)常讀哪一類書？”“平時(shí)上網(wǎng)多嗎，上網(wǎng)主要做什么？”“如何看待國(guó)考熱？”等問(wèn)題。
　　同學(xué)們當(dāng)著張存金的面，敞開了心扉，打開了話匣子，暢所欲言，海闊天空，說(shuō)的是心里話，談的是真感受。同學(xué)們對(duì)精彩的發(fā)言給予鼓勵(lì)，教室里不時(shí)傳出熱烈的掌聲和爽朗的笑聲。
　　張存金為大家的熱情所感染，高興地向同學(xué)們介紹自己的出身和工作經(jīng)歷，并真誠(chéng)地表示，聽(tīng)大家的發(fā)言，感受很深，記住了大家對(duì)學(xué)校的關(guān)心熱愛(ài)，記住了大家的坦誠(chéng)直率，記住了大家的理性追求，記住了大家的思維活躍。他借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出了3點(diǎn)希望：一是希望大家愛(ài)上這個(gè)城市，愛(ài)上這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@個(gè)城市是個(gè)生機(jī)勃發(fā)、花香水美的城市，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚、發(fā)展前景美好的學(xué)校。二是希望大家認(rèn)真踐行“修德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。要積極培育良好的道德素養(yǎng)，主動(dòng)學(xué)好書本和應(yīng)用方面的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)，養(yǎng)成開拓創(chuàng)新的精神和才能。三是希望大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愉快地度過(guò)四年大學(xué)時(shí)光。他說(shuō)，大家從五湖四海來(lái)到這個(gè)花園式的學(xué)校，這是機(jī)遇，也是緣分，大家一定要加倍珍惜，加倍努力。希望這個(gè)班級(jí)能夠成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的模范，希望每個(gè)同學(xué)都能愉快地學(xué)習(xí)，舒暢地生活，健康茁壯地成長(zhǎng)。并表示對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題要高度關(guān)注，盡快解決。
　　時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，天漸漸黑了。張存金把自己的聯(lián)系方式與祝福、承諾留給了大家。同學(xué)們依依不舍地歡送這位“朋友”走出教室，并熱切盼望著他下次再來(lái)。 （辦公室 趙曉龍）