學(xué)員們在革命烈士陵園重溫入黨誓詞。（周小青 攝）


　　我來過很多次井岡山，這次可以說是感悟最深，收獲最大的一次，短短幾天的時間，我享受了一次又一次精神與思想上的盛宴：劉紅寧書記和周金堂教授高水平的輔導(dǎo)報告發(fā)人深省，《永恒的信念》與《筑夢之基》兩部電視教育片感人肺腑，催人淚下；與紅軍后代面對面的交流以及革命傳統(tǒng)體驗教育，讓我親身感受和體驗到了革命先烈為新中國的解放事業(yè)艱苦奮斗、無私奉獻、舍小愛為大愛的井岡精神，催人奮進。通過學(xué)習(xí)，我在思想上也加深了對黨的群眾教育實踐活動的意義和內(nèi)涵的認(rèn)識。
　　一、堅持走群眾路線是學(xué)校發(fā)展的基石井岡精神的基石是依靠群眾、艱苦奮斗。實踐證明，中國共產(chǎn)黨取得革命的勝利離不開群眾的支持與擁護。對于我校而言，在學(xué)校的發(fā)展進程中，任何一次事業(yè)的成功也都離不開群眾的擁護和支持，特別是今年我校順利完成 “更名”和“申博”兩大歷史任務(wù)，是學(xué)校黨委和行政帶領(lǐng)廣大體師生員工共同努力的結(jié)果，親歷學(xué)校的這兩次重大活動，我深切感受到全校上下一致，凝聚一心的力量是多么強大，它可以戰(zhàn)勝一切困難！因此，我堅信，堅持走群眾路線，是學(xué)校發(fā)展的硬道理，也是學(xué)校宏偉藍圖得以實現(xiàn)的基石。
　　二、強化問題意識是開展教育實踐活動的關(guān)鍵此次黨的群眾教育實踐活動主題明確提出了“實踐”，體現(xiàn)了更加注重實踐的務(wù)實作風(fēng)。關(guān)于實踐，我想此次活動以后，大家肯定都會有一些想法，但更重要的是我們要將想法變成辦法，把辦法變成實踐創(chuàng)新，以此推動工作，促進發(fā)展。在高等教育實踐中，我們必須要有“問題意識”，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題、研究問題、回答問題，積極推動問題的解決。結(jié)合本職工作，我們要問需求于師生，問教育于導(dǎo)師，問效果于社會，在實踐中勇于創(chuàng)新，不斷推動研究生教育質(zhì)量的提高。
　　三、群眾的滿意是檢驗活動成效的標(biāo)準(zhǔn)開展群眾路線教育實踐活動，出發(fā)點和落腳點是解決群眾反映強烈的突出問題。對于高校管理者來說，此次活動的好壞檢驗標(biāo)準(zhǔn)掌握在我們的服務(wù)對象———廣大師生手里。必須要讓廣大師生看到實實在在地變化，得到實實在在的實惠。只要我們在工作中有為師生服務(wù)的真心、換位思考的同情心、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心、解決困難的決心，深入了解師生所需，充分反映師生意愿，廣泛集中師生智慧，我們必然能夠取得到廣大師生的切實擁護。
　　井岡精神源遠(yuǎn)流長，博大精深，是一個蘊含豐富的巨大精神寶庫，她激勵著我們立足于本職工作，堅持走群眾路線，在實踐中勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)宏偉的江中藍圖貢獻自己的力量?。ㄑ芯可?楊昌昕）