評(píng) 優(yōu) 之 戰(zhàn)
作為一班之長的阿布,一年之中總有那么幾天讓他心煩意亂。評(píng)優(yōu)就是這不可避免的幾天,所謂“宋江難結(jié)萬人緣”,要是有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)引起同學(xué)們的非議,更何況關(guān)系到獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的發(fā)放呢?借用軍子的一句話說“在錢面前每個(gè)人都是向‘錢’站的”。雖然這話說得有點(diǎn)極端,但阿布覺得軍子說的也不無道理。想到這里,阿布更要百分百地細(xì)心加用心了……在綜合測(cè)評(píng)的這一天,阿布招來各寢室的室長、班干以及一批同學(xué)來監(jiān)督。先將各項(xiàng)加分減分細(xì)則全部列在黑板上,將參加評(píng)定的同學(xué)分組,智育、德育、文體各自分組,每組又分3個(gè)同學(xué)分別記,以示公平。
雖然在這么嚴(yán)格的監(jiān)督形式下,但是還是出現(xiàn)了很多問題。阿布也很無奈,一個(gè)女同學(xué)同學(xué)平常在班上屬于好靜型,而且從不參加班上的任何活動(dòng),可是在加文體分時(shí),竟然有一個(gè)在某某籃球比賽中的第一名。這時(shí)同學(xué)們都熱鬧起來了,討論這個(gè)該不該加分。
阿布很為難??!要不加吧,人家是有證書的,又無從查證。要加吧,又很難平息現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的議論。這邊還沒解決,突然阿布的電話響了。阿布匆匆跑到教室外,一會(huì)兒氣呼呼地坐在桌子旁,半天不說話。原來是阿布的室友祥子,祥子平常都很積極,照阿布的話說,祥子就是一獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)展對(duì)象。
但是今天阿布卻很生氣,因?yàn)橄樽尤ツ陞⒓右粋€(gè)院里面比較大的活動(dòng),得了獎(jiǎng),照理說只能給祥子加在文體分上,但祥子卻要求阿布給他加在智育分里面,說他去找過系里的老師,老師同意給他加在智育分里,只要阿布執(zhí)行系里領(lǐng)導(dǎo)的命令就好了。
此時(shí),同學(xué)們都不說話,看著沉默的阿布,阿布站起來揮著手里的學(xué)生手冊(cè)說“同學(xué)們,我們就按照學(xué)生手冊(cè)來,手冊(cè)上有的,我們就加分,沒有的,就不加。至于你們懷疑證書的真假,作為班長我無法查證,但是人家真的有證書,我們沒有權(quán)利不給人家加分。我只是希望你們拿著這些證書來交給我的時(shí)候,心里是坦蕩蕩的,是光明磊落的,是問心無愧的”。
綜合測(cè)評(píng)結(jié)束,祥子以一分之差與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂。以往阿布與祥子上課吃飯都是在一起的,現(xiàn)在都分開坐,也不一起吃飯了。每次阿布接近祥子想跟他說點(diǎn)什么的時(shí)候,祥子都惡狠狠地走開。阿布看著祥子快步離去的背影,眼神落寞地想:“也許,這就是作為一個(gè)班長的無奈吧!贏了正直,卻輸了兄弟”。