王萬良教授是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院教師、博士、教授，中共黨員，博士研究生導(dǎo)師，國家級(jí)教學(xué)名師，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員。從1982年2月走上大學(xué)教師崗位以來，在教書育人的神圣崗位上，愛崗敬業(yè)，為人師表，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，以自己高尚的師德、高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度，模范地踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的師德風(fēng)范。始終把人民教師責(zé)任放在心頭，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中切實(shí)做好工作。
　　王萬良教授一直工作在教學(xué)工作的第一線。注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立由不同專業(yè)的本科生、碩士生、博士生組成的梯隊(duì)研究團(tuán)體，給學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)，也鼓舞了學(xué)生們對(duì)學(xué)術(shù)的研究熱情。他指導(dǎo)的學(xué)生課外科技活動(dòng)已獲得幾十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。王萬良教授還被教育部聘請(qǐng)為全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。他在浙江省高校重點(diǎn)建設(shè)教材項(xiàng)目資助下，編著了《自動(dòng)控制原理》，由自動(dòng)控制專家、教育部原副部長吳啟迪教授主審，2001年由科學(xué)出版社出版，并在2005年被評(píng)為“國家精品課程”。
　　王萬良教授注重科學(xué)研究，服務(wù)教學(xué)實(shí)踐。1997年，他晉升為教授。然而他并不滿足于已有的成果，仍踏踏實(shí)實(shí)繼續(xù)自己的科研之路，相繼順利完成了十多項(xiàng)國家863計(jì)劃、國家基金、省科技重大項(xiàng)目等，發(fā)表了100多篇學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)專著，獲得了7項(xiàng)省部科技進(jìn)步獎(jiǎng)和10多項(xiàng)自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，榮獲國務(wù)院政府特殊津貼。
　　王萬良教授和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以學(xué)生為本的和諧學(xué)院建設(shè)理念，實(shí)行民主集中制原則，嚴(yán)格“大家事、大家議、大家定、大家辦、大家評(píng)”的民主程序，積極支持推進(jìn)學(xué)院凝聚力工程建設(shè)，努力構(gòu)建推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
　　王萬良教授堅(jiān)持“以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以事業(yè)的發(fā)展凝聚人”。多年來他一直傳幫帶，重視指導(dǎo)青年教師，取得了顯著的成效。創(chuàng)建了浙江工業(yè)大學(xué)“王萬良創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，鼓勵(lì)青年教師教學(xué)和科研并舉，加強(qiáng)教學(xué)研究與科學(xué)研究的結(jié)合與互動(dòng)。
　　王萬良教授以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度感染和教育著身邊的每一個(gè)人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)履行了一名教師教書育人的神圣職責(zé)。