測(cè)繪學(xué)院《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》


　　材料學(xué)院《天路》


　　電氣學(xué)院《中國(guó)軍魂》


外語學(xué)院《最美麗的你》


安全學(xué)院《打靶歸來》


　　巍巍理工譜寫雄渾樂章，莘莘學(xué)子唱響青春旋律。10月26日晚，2013年學(xué)生歌詠比賽決賽在小禮堂舉行。歌詠比賽自9月下旬啟動(dòng)以來得到全校師生的廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)，共有14000余人次參與其中。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽的較量，最終，來自測(cè)繪學(xué)院的1支參賽隊(duì)伍榮獲一等獎(jiǎng)，經(jīng)管學(xué)院等4支隊(duì)伍榮獲二等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)學(xué)院等5支隊(duì)伍榮獲三等獎(jiǎng)，文法學(xué)院等9個(gè)學(xué)院及研究生隊(duì)共10支隊(duì)伍榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。歌詠比賽的開展，豐富了學(xué)生課外文化生活，擴(kuò)大了“第二課堂”覆蓋面，充分發(fā)揮了校園文化的育人功能，弘揚(yáng)了社會(huì)主義主旋律，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神、提升學(xué)生的道德品質(zhì)和綜合素養(yǎng)，都具有積極意義和深遠(yuǎn)影響。
　　　　　　　　　　　　　　激情四射
　　　　　　　　　　　　　舞動(dòng)花樣年華
　　“太行之陽河水東，莘莘學(xué)子救國(guó)重勞工?！睖嫔：裰氐男梢槐楸榛厥幵谛《Y堂的上空。師生們也反復(fù)重溫著校歌，聽她深情訴說百年理工歷經(jīng)艱辛的辦學(xué)歷程和理工學(xué)人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的辦學(xué)精神。舞臺(tái)上，表演形式多樣，或鋼琴伴奏，或鼓樂伴唱，或詩歌誦讀，或舞蹈增彩，精彩的表演將舞臺(tái)渲染的美輪美奐；決賽現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，人頭攢動(dòng)，氣氛火熱，興致高昂的觀眾欣賞著每支比賽隊(duì)伍的精彩表演，并不時(shí)為自己喜歡的隊(duì)伍鼓掌、喝彩；在幕后，各個(gè)代表隊(duì)嚴(yán)陣以待，他們精神飽滿，只待燈光打亮，在全校師生面前展示自己的風(fēng)采。
　　20支參賽隊(duì)伍的表演各具亮點(diǎn)，將整臺(tái)晚會(huì)一次次推向高潮：外語學(xué)院將情景小短劇“弟子規(guī)”搬上舞臺(tái)，在《最美麗的你》的歌聲中，一句“老師，您辛苦了！”引發(fā)小禮堂中所有學(xué)生的情感共鳴，充分表達(dá)了濃濃的師生情和學(xué)生對(duì)老師由衷的敬意；電氣學(xué)院選送的《愛我中華》，伴著活潑輕松的旋律、歡快熱烈的舞蹈，表達(dá)出青年學(xué)子對(duì)偉大祖國(guó)民族團(tuán)結(jié)、繁榮富強(qiáng)的深深祝福；研究生隊(duì)選送的《祖國(guó)不會(huì)忘記》，旋律渾厚雄壯，在飛舞氣泡的映襯下，一位少女舞著彩帶翩翩踏來，動(dòng)人的舞姿與嘹亮的歌聲配合得恰到好處，整個(gè)舞臺(tái)是那樣的美輪美奐；醫(yī)學(xué)院京劇版的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》震撼了全場(chǎng)，指揮老師的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的激情昂揚(yáng)，學(xué)生們的每一句歌詞都是那么的鏗鏘有力……《在太行山上》《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》等經(jīng)典紅色歌曲，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俅位氐较鯚煆浡膽?zhàn)場(chǎng)，回到新中國(guó)成立前的崢嶸歲月，重溫革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的血淚與辛酸。是呀，正如歌中所唱的那樣“山知道我，江河知道我，祖國(guó)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我。”今天的我們?cè)跄芡?，那些為新中?guó)成立、為中華崛起而浴血奮戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春、甚至付出生命的人。聽到這樣的歌曲，忠于祖國(guó)、肩負(fù)使命、報(bào)效人民的報(bào)國(guó)之志油然而生；聽到這樣的歌曲，莘莘學(xué)子又怎能不激情澎湃、意氣風(fēng)發(fā)？他們將帶著百年理工給予的精神力量，懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校深沉的愛，在各行各業(yè)中勤奮努力、奮力拼搏，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩，為社會(huì)主義建設(shè)書寫新的華章。
　　　　　　　　　　　　　　齊心協(xié)力
　　　　　　　　　　　　　合奏韶華樂章
　　深秋的紅日給淘氣的露水帶來了絢麗的七彩，也點(diǎn)燃了理工大一天的奮斗。當(dāng)我們的視線沿著秋陽的光路在校園里慢慢移動(dòng)，看到的是理工大一隊(duì)隊(duì)排列整齊的合唱隊(duì)伍。他們聲音洪亮、熱情高漲，一遍遍地練習(xí)著曲調(diào)之間的起伏轉(zhuǎn)折和演唱時(shí)神態(tài)的表現(xiàn)?！翱?，這幫孩子一大早就開始訓(xùn)練合唱了，真是精神頭十足啊?！币晃怀颗艿穆啡烁锌?。其實(shí)又何止是早上？幾乎所有隊(duì)伍每天的早、中、晚都會(huì)進(jìn)行合唱訓(xùn)練，有些學(xué)院的隊(duì)伍為了保證足夠的訓(xùn)練時(shí)間甚至主動(dòng)放棄國(guó)慶節(jié)等假期。“的確是占用了同學(xué)們大量的課余休息時(shí)間，但是同學(xué)們積極配合、毫無怨言，年輕人真是充滿了熱情活力，他們身上的確蘊(yùn)含著無限的可能?！币晃恢笇?dǎo)老師也不禁發(fā)出這樣的感慨。
　　不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。舞臺(tái)上精彩演出的背后離不開每一位指導(dǎo)老師和學(xué)生教練的辛勤付出。深秋的夜風(fēng)略顯寒冷，刮在身上已有絲絲寒意。“今天的訓(xùn)練到此為止，大家回去好好休息吧?！闭f完，指導(dǎo)老師開始收拾音響等設(shè)備，此時(shí)表針指向十點(diǎn)整。歌詠比賽開賽以來，利用業(yè)余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生早已成為生活的一部分。隊(duì)伍殺進(jìn)決賽后，他們的訓(xùn)練更加刻苦了，中午午休時(shí)間、晚上晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)院前的空地上都有學(xué)生刻苦訓(xùn)練的身影?！翱吹綄W(xué)生們對(duì)合唱如此上心，即使?fàn)奚菹r(shí)間、付出艱辛努力，我也想盡最大努力幫助學(xué)生達(dá)到最高的水平?！敝笇?dǎo)老師滿懷深情地說。老師的全力付出，同學(xué)們看在眼里、記在心里。他們的訓(xùn)練勁頭更大了、信心更足了，再也沒有同學(xué)叫苦叫累。
　　團(tuán)結(jié)合作辦好新生歌詠比賽，上下同心譜寫青春無悔樂章。歌詠比賽得到全校相關(guān)職能部門和各學(xué)院的高度重視和有效協(xié)調(diào)。他們精心安排、統(tǒng)一部署，扎實(shí)做好各方面的準(zhǔn)備工作：組織召開歌詠比賽動(dòng)員大會(huì)，提高同學(xué)們的參與熱情；開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，教授同學(xué)們基本的聲樂知識(shí)、合唱技巧；組織初賽、復(fù)賽，做好優(yōu)秀合唱隊(duì)伍的選拔工作；充分聽取同學(xué)們的精彩創(chuàng)意，根據(jù)每支隊(duì)伍曲目的不同，編排舞蹈，定制服裝、道具等，為歌詠比賽增添光彩。此次歌詠比賽經(jīng)歷了近兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，無論是老師還是學(xué)生，都為最后的決賽付出艱辛努力，只為能將凝聚全體人員心血的成果展現(xiàn)在舞臺(tái)上?！案柙伇荣惒粌H可以展示青年學(xué)子積極進(jìn)取，昂揚(yáng)向上的精神面貌，而且使他們接受了深刻的社會(huì)主義核心價(jià)值理念教育，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，這項(xiàng)活動(dòng)的效果已經(jīng)有目共睹、深入人心?！币晃粚W(xué)院黨委副書記在接受筆者采訪時(shí)贊嘆地說。
　　　　　　　　　　　　　　莘莘學(xué)子
　　　　　　　　　　　　　唱響青春旋律
　　飽滿的精神、自信的微笑、嘹亮的歌喉傳遞出年輕人的朝氣活力；優(yōu)美的旋律、規(guī)范的動(dòng)作、整齊的隊(duì)伍展示出集體的團(tuán)結(jié)一致。小禮堂中，各參賽隊(duì)伍爭(zhēng)奇斗妍，競(jìng)相展現(xiàn)自己的最高水準(zhǔn)，力求把每個(gè)細(xì)節(jié)做到最好。
　　精彩的歌詠比賽雖已圓滿落幕，但整個(gè)校園還沉浸在這場(chǎng)音樂盛宴帶來的精神享受之中。經(jīng)典的歌曲開始在師生間廣泛傳唱，許多師生表示歌詠比賽讓人意猶未盡、回味無窮。氣勢(shì)恢宏、場(chǎng)面壯觀的歌詠比賽結(jié)束后，黨委宣傳部一位老師表示：“新生歌詠比賽是我校一項(xiàng)特色活動(dòng)，對(duì)發(fā)揮校園育人功能，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛校的情感，弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，傳遞社會(huì)正能量都具有積極作用?！眻F(tuán)委的一位老師說：“新生歌詠比賽從開始策劃到圓滿落幕，學(xué)生參與積極性高，參與人數(shù)眾多，活動(dòng)覆蓋面廣，真正發(fā)揮了‘第二課堂’的教育主陣地作用?！币晃挥^眾席的老師點(diǎn)頭贊賞道：“歌詠比賽既豐富了學(xué)生的校園文化生活，也增強(qiáng)了他們的凝聚力和合作精神，提升了學(xué)生的思想品質(zhì)和綜合素養(yǎng)，值得推廣。”同學(xué)們也表示，參加歌詠比賽雖然很辛苦，但收獲很大，不僅增進(jìn)了友誼、提升了團(tuán)隊(duì)精神，也加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。
　　一首歌曲銘刻一段歷史，一段旋律綻放一種精神。嘹亮動(dòng)聽的歌聲，在小禮堂中回蕩；青春動(dòng)感的旋律，在校園里盤旋。在近兩個(gè)月時(shí)間里，從校領(lǐng)導(dǎo)到每位參與的學(xué)生，每個(gè)人都為之付出了艱辛的努力。如今，新生歌詠比賽已圓滿落下帷幕，但學(xué)生們從活動(dòng)中學(xué)到的精誠(chéng)合作，吃苦耐勞，奮發(fā)向上的精神定會(huì)在他們身上持續(xù)發(fā)揮作用，促進(jìn)他們成長(zhǎng)成才。