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電子報(bào)
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用肢體傳達(dá)情感 把舞蹈融入生命———記我校在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中喜獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)







  近日,由省教育廳、省文化廳、省財(cái)政廳、團(tuán)省委聯(lián)合舉辦的2013年浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)落下帷幕,我校在本屆藝術(shù)節(jié)中喜獲佳績(jī),共獲九大獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,舞蹈 《我和我的父親》 《致青春》分別獲得舞蹈類甲組一等獎(jiǎng),舞蹈 《吉慶有余》獲舞蹈類乙組三等獎(jiǎng),紅柳藝術(shù)團(tuán)在藝術(shù)社團(tuán)展示中榮獲二等獎(jiǎng),藝術(shù)學(xué)院潘曉敏、教師教育學(xué)院張桂錦兩位老師榮獲 “優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校獲 “優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,這也是近年來(lái)我校在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中取得的最好成績(jī)。耀眼的榮譽(yù)背后,多少人的忘我付出與執(zhí)著堅(jiān)持卻鮮有人知。本期,本報(bào)記者采訪了指導(dǎo)老師和部分舞者,向讀者講述臺(tái)前幕后不曾向外提起的淚水與歡笑。
旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,回環(huán)的記憶漩渦把女孩帶入了與父親的回憶中:那時(shí)還是個(gè)孩子,調(diào)皮、貪玩兒,玩累了,不知不覺(jué)就睡著了。父親總會(huì)寵愛(ài)地把女孩抱起,輕輕地放在搖籃里,悠悠地?fù)u,靜靜地看孩子熟睡的可愛(ài)臉龐。舞蹈《我和我的父親》就是以這樣一個(gè)祥和、溫馨的場(chǎng)景開(kāi)場(chǎng)的。整支舞蹈講述了一個(gè)70年代的孩子在父親陪伴下的成長(zhǎng)回憶。最后,他們憑借精湛的舞技,動(dòng)人的情感內(nèi)涵獲得了舞蹈類甲組一等獎(jiǎng),總排名第二的好成績(jī)。
  為了貼合 “民族魂·中國(guó)夢(mèng)”的主題,該舞蹈的指導(dǎo)老師潘曉敏在舞蹈的選材上經(jīng)過(guò)了再三斟酌?!笆紫纫洗髮W(xué)生題材,其次這個(gè)題材要能用舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)出來(lái)?!畨?mèng)’的主題就讓我聯(lián)想到了回憶。從我的角度來(lái)說(shuō),我馬上就想起了我小的時(shí)候,那時(shí)候自行車很稀少,小孩子都會(huì)按捺不住地爬上爸爸的自行車學(xué)著騎,爸爸就跟在后面扶著。相比現(xiàn)在的孩子,生活中漸漸地缺失了這樣一種愛(ài)與樂(lè),他們和父母的交流變少了,他們對(duì)父母的關(guān)心也減少了,他們成長(zhǎng)著,有時(shí)候卻無(wú)暇顧及老去的父母。我希望通過(guò)我們的舞蹈,以一個(gè)懷舊的主題呼喚親情,喚回孩子對(duì)父母的關(guān)心?!?br>  回想一路走來(lái)的近 8個(gè)月時(shí)間,從籌劃到?jīng)Q賽,潘曉敏老師感慨良多?!斑@是一個(gè)很漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備。4月初就有來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院百余名學(xué)生參加了面試,經(jīng)過(guò)挑選和排練中的調(diào)整,最后由來(lái)自藝術(shù)學(xué)院、教師教育學(xué)院等學(xué)院的26名同學(xué)參加了最后的比賽。”潘老師回想著最開(kāi)始的準(zhǔn)備,“因?yàn)?月份就要交碟片參加初賽,所以我們的排練幾乎就沒(méi)有停過(guò)。最開(kāi)始是每周至少排練一次,到臨近比賽的時(shí)候就是每天都排練。夏天最熱的那段時(shí)間,每天衣服都是被汗水浸透的,同學(xué)們也都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了?!?br>  為了讓舞蹈更有視覺(jué)沖擊力,潘老師把自行車作為道具搬上了舞臺(tái)。但是自行車的控制是一個(gè)難題。主跳“大女兒”的吳秋霞在舞蹈中有一段騎自行車的動(dòng)作,排練中由于舞蹈房的地太滑,老式自行車又比較高大,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒(méi)有控制好,吳秋霞就摔下了車,腳和肩膀都因此受傷。另外,因?yàn)椤芭畠骸庇泻芏嗪汀鞍职帧钡碾p人舞部分,兩人的配合也是排練的難點(diǎn)?!坝幸淮问俏以凇职帧成献鲆粋€(gè)下腰的動(dòng)作,起來(lái)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)配合好,我直接摔在了地上。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得摔得很重,只是眼淚不停地流,為了不影響比賽,我還是繼續(xù)排練,第二天眼睛腫得厲害才去的醫(yī)院?!币?yàn)檠劬Πl(fā)炎,只要一低頭就會(huì)流眼淚,即便是這樣,她還是忍著痛苦戴上隱形眼鏡跳完了比賽。其實(shí)早在高中練基本功的時(shí)候,吳秋霞的腰就受了永久性的傷,醫(yī)生建議她不要再跳舞了?!暗俏覠釔?ài)跳舞,這也是能讓我在這么多受傷中堅(jiān)持下來(lái)的原因?!眳乔锵家呀?jīng)把舞蹈融入了自己的生命。
  就在決賽前兩天,主跳“小女兒”的葉寧也又一次受傷?!氨緛?lái)以為只是扭傷,可以自己恢復(fù)的,就沒(méi)太在意,堅(jiān)持到下午排練結(jié)束才回去用藥,但是第二天腳趾更腫了,醫(yī)生說(shuō)是大腳趾骨折。”葉寧說(shuō)著自己的受傷經(jīng)歷。最后,在葉寧自身毅力的支撐下,她還是參與了舞蹈中的部分演出?!爱?dāng)天晚上我就拆了石膏要參加比賽,真的很感謝潘老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),雖然只有短短的30幾秒表演,但也讓我很滿足了?!彪m然傷痛不止,但是整個(gè)過(guò)程留給葉寧的卻是那些歡笑,那些友誼,那些不舍。而葉寧的受傷,老師也不得不臨時(shí)找同學(xué)學(xué)動(dòng)作,替補(bǔ)部分她的出場(chǎng)。唐麗佳就是替補(bǔ)隊(duì)員之一,“比賽前一天還調(diào)整了隊(duì)形,修改了動(dòng)作,之前排練了這么久的動(dòng)作一天之內(nèi)要全部替換成新動(dòng)作,真的很有壓力,很擔(dān)心因?yàn)樽约撼鲥e(cuò)影響了整體的成績(jī)?!?br>  “她們每一個(gè)都很棒,包括那些沒(méi)有站上決賽舞臺(tái)的。她們都很優(yōu)秀,很努力,她們都是功臣?!迸死蠋煱衙恳粋€(gè)同學(xué)的付出都牢記心間。近8個(gè)月相處,她早已把學(xué)生們看成了自己的孩子。
  對(duì)于此次獲獎(jiǎng),藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)(主持工作)汪洋表示,這說(shuō)明我們學(xué)校整體的藝術(shù)教育已經(jīng)收獲了良好的效果,全校的藝術(shù)氛圍和學(xué)生對(duì)藝術(shù)理想的執(zhí)著和追求已經(jīng)在一個(gè)較高的水平,也證明了我校藝術(shù)師資的專業(yè)水準(zhǔn),讓大家對(duì)今后舞蹈專業(yè)的開(kāi)設(shè)更有信心。
  學(xué)生記者:吳昕宇
同樣在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎(jiǎng)的 《致青春》舞蹈隊(duì)用舞姿向大家展現(xiàn)了大學(xué)生活的點(diǎn)滴和青澀年華,帶大家重溫了青春盛宴。
  全舞以俄羅斯圈舞為結(jié)構(gòu),時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)為表現(xiàn)形式,結(jié)合現(xiàn)代舞描繪出大學(xué)生的蓬勃青春以及對(duì)大學(xué)時(shí)光的留戀。 “我們要通過(guò)舞蹈讓大家感受到時(shí)間的一去不復(fù)返,你很想抓住青春的一種狀態(tài);還有就是展現(xiàn)大學(xué)生青春洋溢的風(fēng)采和良好的精神面貌?!痹撐璧傅闹笇?dǎo)老師張桂錦說(shuō)道。
  從舞蹈演員招募、舞蹈內(nèi)容確定到排練、修改、加難度,幾個(gè)月時(shí)間里,老師和同學(xué)們?cè)诿髦信啪?,在排練中進(jìn)步。 《致青春》中有很多翻滾動(dòng)作,有時(shí)同學(xué)們就在翻滾中度過(guò)一個(gè)下午?!霸诠?jié)目中有一個(gè)齊舞要做跑步動(dòng)作,有些肢體不協(xié)調(diào)的同學(xué)會(huì)做出同手同腳的滑稽舉動(dòng),這時(shí)大家往往會(huì)哄堂大笑,一件小趣事能讓大家高興一個(gè)下午?!痹诳菰锏挠?xùn)練過(guò)程中,一件小事被大家無(wú)限放大,成為了支撐同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練的動(dòng)力。老師和同學(xué)也不再只局限在師生關(guān)系中,很多同學(xué)稱呼張桂錦老師為 “媽媽”或者 “小伙伴”。舞蹈隊(duì)成員沈森晨說(shuō):“我們就是向著金獎(jiǎng)在沖刺。大家都是零基礎(chǔ)的,張老師就是我們舞蹈的啟蒙老師,而且這是張老師產(chǎn)后指導(dǎo)的第一支舞蹈,我們都在盡力為張老師創(chuàng)造一個(gè)驚喜。”
  沈森晨同學(xué)參加了 《我和我的父親》和 《致青春》兩支舞蹈的演出。兩倍的付出與努力,兩倍的汗水與辛苦,換得的是更多倍的喜悅?!拔璧概啪毼視?huì)充分安排時(shí)間,盡量保證兩支舞蹈的練習(xí)時(shí)間。通過(guò)這段時(shí)間的排練,我的體力增強(qiáng)了,對(duì)舞蹈的把握度增加了,還收獲了友情,找到了志同道合的朋友,我很珍惜這段時(shí)光?!彼f(shuō)道, “省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)是三年一輪,我參加過(guò)了合唱節(jié)和舞蹈節(jié),希望明年還能參加,這樣我的青春、我的大學(xué)就無(wú)遺憾了?!?br>  何詩(shī)琪,是大四畢業(yè)班的學(xué)生,也是 《致青春》的成員之一。 “我愛(ài)舞蹈,即使是身上有淤青,痛著也要翻轉(zhuǎn)。這種痛并快樂(lè)的體驗(yàn),是我的財(cái)富?!?《致青春》這支舞蹈,讓觀眾重新回到了大學(xué)的青蔥年代,重新經(jīng)歷了大學(xué)畢業(yè)時(shí)矛盾的心態(tài),重新體會(huì)了青春的各種味道。
  校團(tuán)委書記陳國(guó)鋒老師表示: “此次在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得的榮譽(yù)是前所未有的,我們得之不易,要感謝老師同學(xué)們的辛勤付出。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)高度重視,三月份就舉行啟動(dòng)儀式,期間也一直關(guān)心同學(xué)們的排練情況,多次慰問(wèn)演出成員。這次獲得佳績(jī),離不開(kāi)學(xué)校相關(guān)部門以及老師、同學(xué)們的努力,之后我們會(huì)再接再厲,相信我校會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)?!睂W(xué)生記者:汪淑英