隨著學(xué)?!耙欢摺庇?jì)劃的實(shí)施,我校弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的風(fēng)氣日漸濃郁。繼10月16日我校藝術(shù)學(xué)院徐君冬同學(xué)舉辦 《與古為徒—徐君冬書法作品展》之后,我校文傳學(xué)院李大威同學(xué)日前又舉辦了個(gè)人書法作品展。校黨委書記鄭翔、紀(jì)委書記魏立平等領(lǐng)導(dǎo)先后到場參觀。觀展后,鄭翔書記還欣然為李大威同學(xué)書法作品展題詞:“法今師古,必有所成”,表達(dá)了對李大威同學(xué)以及此次書法展覽的美好祝愿。
李大威,我校文傳學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)A1041班學(xué)生。他八歲開始學(xué)習(xí)書法,初學(xué)柳體、二王等,后遍臨名家書作,漸有所成。多次榮獲國家級(jí)書法比賽獎(jiǎng)項(xiàng),作品被韓國、新加坡友人收藏。其書法根植于古碑帖,又涉及諸家。本次展出的作品涉及篆、隸、楷、草、行各種體例。
自述學(xué)書經(jīng)歷:名師出高徒
李大威同學(xué)接受校報(bào)記者采訪時(shí),談到他學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷。他說,父母的教育觀念比較好,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)子女的興趣愛好。喜歡書法的李大威八歲開始學(xué)習(xí)書法,師從著名書法家車四臣老師。車四臣老師原為保定學(xué)院書法教師,現(xiàn)任保定市書法家協(xié)會(huì)理事、河北省書法教育研究會(huì)理事、中國教育學(xué)會(huì)、書法教育研究會(huì)理事。書作皆曾見諸報(bào)端,篆書《陋室銘》被《河北書畫作品集》收入。教學(xué)之余,還多有著述。
李大威回憶恩師時(shí)說,車四臣老師幾十年筆耕不輟,勤練書法。對待學(xué)生也頗為嚴(yán)格。他坦言道:“開始幾年我也不好好學(xué),雖然挺喜歡書法,但是那時(shí)候還小?!彼依蠋熞恢眻?jiān)持嚴(yán)格要求,且自己對書法有著濃厚的興趣,才得以堅(jiān)持下來。后來到了初三的時(shí)候,自制力更強(qiáng)些,學(xué)習(xí)書法才比較主動(dòng)了。在四年前,車四臣老師還積極推薦李大威加入書法家協(xié)會(huì),參與書法筆會(huì),向更多人學(xué)習(xí)。期望他開闊眼界,打破門戶之見,促進(jìn)書法水平的提高。
車四臣老師教習(xí)有章,李大威說,自己練習(xí)書法從楷書學(xué)起,然后學(xué)習(xí)隸書、行書。學(xué)習(xí)楷書時(shí)臨摹柳體較多,漸有所成。鄭翔書記在觀摩書法展時(shí)也提到很多書法家在書寫柳體時(shí),很難達(dá)到那種境界,而李大威的作品惟妙惟肖、形象逼真很有柳體的味道。
籌備個(gè)人書展:留下最有意義的紀(jì)念
李大威個(gè)人書法作品展13日開始在文友樓三樓文傳學(xué)院展廳內(nèi)開展,開展數(shù)日,觀者如潮。李大威同學(xué)說,上個(gè)學(xué)期初開始有了開辦個(gè)人書展的想法,確定之后就開始了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,主要是創(chuàng)作各類書法作品。為了適應(yīng)書展的要求,創(chuàng)作作品要從內(nèi)容、體例、格式等各方面通盤考慮,包括考慮楷書、隸書、行書各占多少幅,大字小字作品的安排等。這其中自己練習(xí)較多相對擅長的就容易些,但有些自己不大擅長的書體則相對困難,需要勤加練習(xí),自己滿意之后方可作為展品。
作品備齊之后就是裝裱,這個(gè)相對順利。且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常支持,提供了展出場地。還有同學(xué)幫忙制作宣傳海報(bào)和布置展廳等。
書展開展之后,獲得了許多師生的贊賞與肯定。鄭書記在觀賞作品時(shí)就表示,這些作品透露出了大學(xué)生青年的蓬勃朝氣。并勉勵(lì)李大威要飽讀詩書,增強(qiáng)人生閱歷,提高自身學(xué)識(shí)涵養(yǎng),不要做一個(gè)沒有學(xué)問、學(xué)識(shí)作為基礎(chǔ)的書匠,而要做一個(gè)有淵博知識(shí)和高深學(xué)養(yǎng)的書法家,即所謂“書品即人品”。
觀賞之后,鄭書記欣然為李大威同學(xué)書法作品展題詞:“法今師古,必有所成”。李大威頗有感觸的說:“前半句‘法今師古’是對我創(chuàng)作方向、方法的肯定。后半句‘必有所成’則是對我的一種鼓勵(lì)?!?br> 李大威同學(xué)還表示,這次作品展覽既是自己在九江學(xué)院就讀期間的總結(jié),也是在離開學(xué)校之際留下的最有意義的紀(jì)念。
書寫未來人生:考研學(xué)書法
李大威現(xiàn)在是大四的學(xué)生,身邊的同學(xué)大都忙著實(shí)習(xí)、找工作。李大威則選擇了考研深造。據(jù)悉,他已經(jīng)報(bào)考了吉林大學(xué)的古代銘刻與書法專業(yè)。他說:“我相信經(jīng)過三年研究生的學(xué)習(xí),能夠有所突破?!彼硎?,更長遠(yuǎn)的想法尚未完全成型,但是不會(huì)從事自己現(xiàn)在所學(xué)的傳媒行業(yè),書法目前還是打算把它作為一個(gè)愛好,因?yàn)檫@是需要時(shí)間的積累與歷練的,所謂“人書俱老”,相信以后隨著人生閱歷的增加,自己的書法水平也會(huì)逐漸提升。
冰凍三尺,非一日之寒。李大威同學(xué)能在書法道路上走到今日,不僅僅是有父母的支持引導(dǎo),和恩師孜孜不倦的教誨,更多的是他自身對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求和堅(jiān)韌好學(xué)的品質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,也應(yīng)該堅(jiān)定人生目標(biāo),執(zhí)著追求理想,并為之不懈努力。
采訪最后,他向我們表達(dá)了對于所有給予他支持和幫助的同學(xué)、老師等人的感謝,以及對于同學(xué)們的祝福和叮囑。我們也衷心祝愿李大威同學(xué)能自信書寫自己的精彩人生。(學(xué)生記者 陳燕輝 實(shí)習(xí)記者 馬妮娜 仲曉燕)