2013年 12月 3日上午，山東省委高校工委副書(shū)記齊秀生在煙臺(tái)南山學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳做了"立德與樹(shù)人"主題教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告緊緊圍繞"立德與樹(shù)人"主題,思考當(dāng)下高校教育如何做好立德樹(shù)人。齊書(shū)記強(qiáng)調(diào)，立德與樹(shù)人在高校教育中發(fā)揮著重要作用，應(yīng)從高校德育工作的全局和戰(zhàn)略高度層面上，樹(shù)立培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠擞^，把立德樹(shù)人作為高校教育工作中心。
　　齊書(shū)記認(rèn)為,“立德”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅僅是老師的事，學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，所有家庭的事。因此，需要社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”，整體推進(jìn)，形成完整的育人鏈條，共同構(gòu)建立德樹(shù)人的系統(tǒng)工程。
　　現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈思想共鳴。從教的幾年時(shí)間里，我逐步認(rèn)識(shí)了教學(xué)：教學(xué)須先立志，立志須先立德。姑且曲解一下"好生之德"本意，這四個(gè)字也可以提醒我們，做好教育事業(yè)首先要求教師有愛(ài)學(xué)生、好教學(xué)的師德。教師首先是學(xué)生的典范，是學(xué)生們的知心人。真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用才能塑造學(xué)生純潔的心靈。
　　教師要有增強(qiáng)責(zé)任感，一心一德澆筑教育事業(yè)。教書(shū)是手段，育人是目的。在任何時(shí)候都要記住，自己不單是為教書(shū)而教書(shū)，而是人類(lèi)靈魂的工程師。要以情育人，熱愛(ài)學(xué)生；言傳身教，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任。教育是愛(ài)的共鳴，是心與心的交流。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能發(fā)揮教育的功效。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本，這種愛(ài)體現(xiàn)為"嚴(yán)"和"仁"。常言道："嚴(yán)師出高徒。"對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，才能培育出好的學(xué)生。在教育過(guò)程中，務(wù)必嚴(yán)格要求學(xué)生。嚴(yán)要有序，嚴(yán)要有度。"仁"要求我們對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。要充分鼓勵(lì)學(xué)生建立自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)并全面發(fā)展。
　　教師要與學(xué)生同心同德，開(kāi)啟學(xué)生的心靈。真誠(chéng)的師愛(ài)，可以開(kāi)啟學(xué)生的心靈。因此，在具體的教育實(shí)踐工作環(huán)節(jié)中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，注意隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的建議和心聲，與學(xué)生們產(chǎn)生思想、情感的共鳴，讓所有學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
　　高校教師肩負(fù)著神圣崇高的教書(shū)育人的光榮使命，應(yīng)積極通過(guò)各種途徑加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和鍛煉，提高自身做到德才兼?zhèn)?。?bào)告會(huì)結(jié)束后，我對(duì)師德的諸多方面有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。今后，我將努力做到嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，努力系統(tǒng)學(xué)習(xí)并提升自己的理論和業(yè)務(wù)水平。要進(jìn)一步"明德"，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各自崗位的本職工作，為教育工作真心實(shí)意地貢獻(xiàn)出力量。 現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 喬娜