歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了沈從文先生的誕辰日。
　　回想去年今日，來(lái)自全國(guó)各地120多位沈從文研究專家相聚在湘西鳳凰，用各自的方式言說(shuō)并紀(jì)念沈從文先生誕辰110周年。我作為一名剛剛?cè)腴T沈從文研究領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者，有幸聆聽了專家學(xué)者們?cè)跁?huì)上對(duì)沈先生的深深懷念之感言。似乎在不知不覺間，我與沈從文先生的距離一下子拉近了很多，特別是在專訪了沈從文研究學(xué)術(shù)開拓者凌宇、王繼志、向成國(guó)等教授之后，這種感受就更為深刻。
　　在過(guò)去的一年里，隨著對(duì)沈從文先生作品的深入、系統(tǒng)閱讀，并結(jié)合研讀相關(guān)學(xué)者的學(xué)術(shù)研究成果，自己對(duì)沈從文先生有了更為深入的了解和認(rèn)識(shí)。更為重要的是，在學(xué)習(xí)和秉承沈從文先生的為人為學(xué)理念過(guò)程中，我的生活變得更為豐富而多彩，也懂得了更多。
　　秉承沈從文先生不畏艱難、堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想和凡事認(rèn)真執(zhí)著的為學(xué)理念，讓我贏得了來(lái)自老師和同學(xué)以及沈從文研究領(lǐng)域?qū)W者們的認(rèn)可和尊重。
　　2012年12月28日，是沈從文先生誕辰110周年的日子，吉首大學(xué)聯(lián)合地方政府舉辦了 “沈從文誕辰110周年全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)”。我在導(dǎo)師李端生老師的指導(dǎo)下，撰寫了《中西合璧：金介甫<沈從文傳>與凌宇<沈從文傳>的殊途同歸》參會(huì)論文，約13000多字，該論文得到了參加學(xué)術(shù)研討會(huì)的沈從文研究著名專家凌宇教授的肯定。
　　會(huì)議期間，我專訪了部分沈從文研究專家，并將研討會(huì)期間專家學(xué)者的即興發(fā)言整理成文，會(huì)后撰寫了《沈從文誕辰110周年全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述》，約11000多字，該文被收入進(jìn)2013年《民族文學(xué)研究·年鑒》。會(huì)后還撰寫了相關(guān)新聞稿件和會(huì)后回顧文章，分別發(fā)表在《民族文學(xué)研究》和《吉首大學(xué)報(bào)》等報(bào)刊上。關(guān)于沈從文先生誕辰110周年相關(guān)主題文章共計(jì)20多萬(wàn)字，學(xué)校沈從文研究所擬于2014年考慮以書的形式內(nèi)部印行。
　　在讀研和初涉沈從文研究的道路上，我雖艱難卻堅(jiān)持樂觀前行，于是一些付出后的收獲也相繼而來(lái)。如我撰寫的《沈從文對(duì)湘西苗族文化傳播貢獻(xiàn)梳理》一文獲得了湖南省第六屆研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新論壇一等獎(jiǎng)，《論張兆和對(duì)沈從文的文學(xué)影響》獲得吉首大學(xué)第五屆研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)節(jié)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；專業(yè)學(xué)習(xí)上獲得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)、全國(guó)英語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
　　由于跟著導(dǎo)師研究沈從文的關(guān)系，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了很多沈從文研究領(lǐng)域的著名學(xué)者。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范、淵博的學(xué)識(shí)、低調(diào)謙遜的做人風(fēng)格和獎(jiǎng)掖后人的無(wú)私態(tài)度，不僅讓我學(xué)業(yè)上深受啟發(fā)，而且在為人為學(xué)方面都受益匪淺。特別讓我感動(dòng)的是在2013年暑假期間，我在參加湖南師范大學(xué)舉辦的暑期學(xué)校學(xué)習(xí)期間，凌宇教授冒著長(zhǎng)沙40多度的高溫酷暑為我修改文章。因?yàn)樾薷牡牡胤奖容^多，凌教授花了好幾個(gè)晚上才改好。在把稿件交給我的時(shí)候，凌宇教授擔(dān)心我看不清楚，當(dāng)時(shí)他正患著感冒，他是一邊擦汗一邊擦鼻涕一邊就修改的地方給我詳細(xì)講解……每每回想當(dāng)時(shí)的情景，感動(dòng)、感激之情難以言表。
　　過(guò)去的一年，在本校向成國(guó)教授、我的導(dǎo)師李端生教授，北京師范大學(xué)劉洪濤教授，本校沈從文研究所何小平博士等老師的幫助下，我還與國(guó)外著名沈從文研究專家金介甫、齊藤大紀(jì)等取得了聯(lián)系。在與這些學(xué)者的通信中，我對(duì)國(guó)外的沈從文研究歷史、現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)有了一個(gè)比較清晰的了解，不僅開闊了我的研究視野，而且對(duì)我的學(xué)位論文寫作也有很大的啟發(fā)和借鑒作用。
　　中外沈從文研究專家淵博的學(xué)識(shí)和他們對(duì)沈從文先生其人其作的深刻見解，讓我在一年多的時(shí)間里對(duì)沈從文先生的人格魅力、文學(xué)成就以及學(xué)術(shù)造詣等有了較為全面的把握，不僅裨益于我的學(xué)業(yè)，而且在我處事待人、提升人生境界方面都有極大的啟發(fā)。
　　秉承沈從文先生高尚的人格魅力和謙遜處世風(fēng)格，讓我在面對(duì)不公平之事時(shí)能夠泰然處之。沈從文先生的一生，正如張充和女士撰寫的“不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人?！蹦菢?，他一生踐行著“從文讓人”理念，如同上善之水一般，行最善者的品行，滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物，卻從不與萬(wàn)物爭(zhēng)搶任何東西。沈從文先生的這種開闊胸懷讓我深深明白：老師和同學(xué)的尊重、認(rèn)可和真誠(chéng)維護(hù)，是任何榮譽(yù)等次與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都不可與之相提并論的最寶貴財(cái)富。
　　我深信，一個(gè)懂得謙讓、凡事能寬以待人、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)工作的人，才是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有益的人!一個(gè)秉性寬厚的人，終將會(huì)得到歷史的厚待！一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待生活的人，必然也會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)！
　　毋庸置疑，沈從文先生就是這樣一個(gè)人！一個(gè)值得我一生去學(xué)習(xí)、去研究、去敬仰的人！