李思佳，女，1989年12月出生，中共黨員，原為南京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)09級本科生。曾榮獲校長特別嘉獎(jiǎng)、年度特別嘉獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)。曾于南京新東方擔(dān)任英語講師，主要講解中高考語法閱讀，授課方式幽默創(chuàng)新，課堂活躍，受到學(xué)生的喜愛；擔(dān)任校廣播站副站長，娛樂時(shí)尚欄目主播，播音業(yè)務(wù)水平受到一致好評；擔(dān)任校大使團(tuán)禮儀，負(fù)責(zé)學(xué)校的禮儀接待工作；擔(dān)任第四屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽志愿禮儀小姐,接待各方來賓，包括殘聯(lián)主席張海迪老師等人，臨場表現(xiàn)良好；求職路上面試表現(xiàn)優(yōu)秀,依次獲得法國路易威登公司管理培訓(xùn)生,廈門航空公司客運(yùn)營銷,瑞士迅達(dá)電梯公司等offer。


　　四年的大學(xué)生活，對于大多數(shù)的畢業(yè)生來說，其實(shí)是步入社會(huì)的成長跳板，可之于李思佳來說，大學(xué)是一個(gè)讓她認(rèn)識很多人，經(jīng)歷很多事，擁有很多機(jī)會(huì)的地方，是一個(gè)讓她快速成長的地方。她總是說：“大學(xué)是一個(gè)讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方?！?br>　　兒時(shí)的夢想，現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)小時(shí)候，每個(gè)人總會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢想，可不一樣的是，多年以后，有些人早已忘記，可有些人卻一直將它放在心中。兒時(shí)在看過一部講述電臺(tái)主播故事的電視劇后，李思佳一直對電臺(tái)主播這份職業(yè)羨慕不已，她說，她總覺得通過聲音把一些正能量傳遞給很多人，是一件很有意義的事。
　　這個(gè)“充滿正能量”的夢想一直盤繞在她的心頭，等她進(jìn)入南航的校園時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己終于找到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的地方了。大學(xué)伊始，李思佳便加入了南航校園廣播站。她不好意思地說道，“第一次進(jìn)錄音棚錄音時(shí)，一份五分鐘的稿子，用了一個(gè)多小時(shí)。”但是到了最后，她成長為廣播站的副站長，也與江蘇廣電臺(tái)合作舉辦了大型晚會(huì)《樓道歌手進(jìn)校園》，在這里，她更學(xué)會(huì)了如何更加自信地表達(dá)自己。
　　李思佳很早便了解到“大學(xué)生志愿者”這個(gè)群體，看到他們的無私奉獻(xiàn)，總讓她崇敬不已，所以，她也一直期盼著能夠加入這個(gè)群體。來到大學(xué)不久，李思佳便打定主意加入了南航大使團(tuán)，努力實(shí)踐著自己的“志愿者”之夢。
　　而在不久之后舉辦的“第四屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽”中，南航大使團(tuán)也承擔(dān)了大會(huì)所有的禮儀接待任務(wù)。連續(xù)地站立迎賓、禮儀頒獎(jiǎng)，讓她體力消耗殆盡，可是她卻說，痛并快樂著。在自己的工作范圍內(nèi)讓每一個(gè)參加的人感到更加舒適自在，在每一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提供自己的幫助，這些都讓李思佳感受到了志愿者的樂趣所在。在整個(gè)大賽中，她也參與接待了包括張海迪老師等參賽人員，和其他南航同學(xué)一起，圓滿地完成了這次志愿者任務(wù)。
　　正是在這一步一步實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢想的過程中，李思佳越來越了解自己，也大概明白，對于自己而言，什么樣的工作、什么樣的現(xiàn)實(shí)，才是適合自己的。
　　夢想起飛，搖身一變成講師大二的時(shí)候，李思佳便下定決心，今后就業(yè)為非本專業(yè)?？墒亲约旱降卓梢宰鍪裁?，她也很茫然?！罢f來也巧，當(dāng)時(shí)有同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)了‘南京新東方’招聘講師的消息，我想那就試一試吧，沒想到竟然成功過了面試。”李思佳笑著說，“我初中的時(shí)候去新東方上過一次課，當(dāng)時(shí)便迷上了這種不一樣的講課方式，總想象著有一天自己也能夠站到那樣的講臺(tái)上。沒想到夢想真的成真了?！?br>　　“入職試講時(shí)，南京新東方的校長說，我有著很好的描繪事物的能力?！崩钏技芽偨Y(jié)應(yīng)聘說，“我覺得這應(yīng)該是與在廣播站的主播經(jīng)歷和當(dāng)志愿者的經(jīng)歷有關(guān)吧?！闭麄€(gè)三至六月份她都在備課，每周準(zhǔn)備不一樣的試講內(nèi)容，然后再去中心，給主管老師試講。而在談到這4個(gè)月的準(zhǔn)備過程時(shí)，她依然很興奮：“我那4個(gè)月每天除了做中考、高考試卷，還要做各種輔導(dǎo)資料，并要總結(jié)其中的做題方法，簡直是又像是回到了高三！太刺激了?！?br>　　而與此同時(shí)，新東方也要求老師要以不一樣的講課方式和講課內(nèi)容，來吸引學(xué)生，為此，李思佳也著實(shí)下了一番功夫。“我在自己做題的過程中，需要總結(jié)一些做題方法，比如先將題型分類，比如細(xì)節(jié)題、概述題等，再教以方法?！彼χf，“另外一方面，在講課方式上，我也會(huì)以中考、高考過來人的身份，來給他們加油、打氣，讓他們更能接受?！惫Ψ虿回?fù)有心人，在七、八月份的正式授課中，李思佳的授課方式幽默創(chuàng)新，課堂活躍，受到同學(xué)們的喜愛。
　　而回想起這段經(jīng)歷，其中也充滿了感動(dòng)?！坝幸淮闻R時(shí)調(diào)課，我便重新備課到凌晨兩三點(diǎn)，結(jié)果第二天便收到學(xué)生的短信，讓我要好好休息，保重身體。我當(dāng)時(shí)便覺得，這可能便是當(dāng)老師的成就感吧，我更愛這份工作了。”她說。同時(shí)，她也感慨道，正是這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓她第一次與“社會(huì)”有了正面接觸?！拔覄傔M(jìn)入新東方時(shí)，連發(fā)一封正式的郵件都被主管罵，而在試講的時(shí)候，更是被罵得狗血淋頭，”她說，“只有真正進(jìn)入社會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有人會(huì)把你再當(dāng)做不諳世事的學(xué)生，沒有人會(huì)再照顧你，一切都只能靠你自己?！?br>　　讓現(xiàn)實(shí)在夢想中行進(jìn)進(jìn)入大四，就業(yè)便成為了所有畢業(yè)生面臨的難題，李思佳卻早已有了自己的打算，她說：“我的求職目標(biāo)就是市場營銷?！?br>　　有了求職方向后，她便坦然地加入了求職大軍。她更偏向于外企，所以基本都通過網(wǎng)絡(luò)申請來進(jìn)行最初的投放簡歷。而談到網(wǎng)絡(luò)申請，她拿出了厚厚的一沓紙，“這是我為網(wǎng)絡(luò)申請和接下來的面試總結(jié)出來的題庫?！彼f，“外企一般都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)申請最后設(shè)置一兩個(gè)’OPPENQUESTIONS’,我把我遇到的所有‘OPPENQUESTIONS’都整理、背誦下來，比如它會(huì)問你‘你在大學(xué)做的最有成就感的一件事是什么？并在這項(xiàng)成就中扮演了什么樣的角色’等。她還會(huì)通過這些問題來分析每個(gè)公司的價(jià)值取向，這樣面試回答問題時(shí)才能“對癥下藥”。
　　而談到令她印象最深刻的面試時(shí)，她毫不猶豫地說出是LV的面試?！八麄兊拿嬖嚨攸c(diǎn)和面試題目都讓我印象深刻?！彼f，“我們分為群面和筆試，群面是分組賣包，而筆試則是放一段店員賣商品的視頻，讓我們來分析其中的利弊。這些都讓我感到很驚奇，很刺激?！倍餐瑫r(shí)說到LV是唯一要求全英文面試的，與一群來自南京各大高校的高材生，甚至海歸同場競技，更讓她壓力倍增。“這個(gè)時(shí)候，你一定不能表現(xiàn)出你的膽怯，哪怕你用的是最低級的詞匯，最簡單的句式，在氣勢上，就一定不能輸給他們。”最終，李思佳拿到了LV的offer。
　　在整個(gè)求職面試過程中，李思佳都覺得其實(shí)沒有想象中那樣困難重重。在她看來，市場營銷與在“新東方”上課傳授知識在本質(zhì)上其實(shí)是相通的，都是學(xué)會(huì)如何將知識、物品“推銷”給別人，并讓學(xué)生、顧客滿意而歸。而除了得到LV的offer，李思佳還獲得了廈門航空公司客運(yùn)營銷、瑞士迅達(dá)電梯等企業(yè)的offer。
　　在離開大學(xué)校園之前，李思佳對校園里的一草一木都有著深深的感情。在她看來，正是在大學(xué)最初和同伴們磨合時(shí)的力不從心，在大學(xué)第一次演講辯論時(shí)的羞澀緊張，才有了走出校門后，在團(tuán)隊(duì)工作中的游刃有余，在面對他人的侃侃而談。她說，大學(xué)四年，讓她意識到，平常結(jié)交的很多人、遇到的很多事，有時(shí)會(huì)在人生道路上起到現(xiàn)在完全無法意識到的重大作用，而對夢想的不斷堅(jiān)持，讓她逐漸明白自己、看清自己，最終明確到了自己的人生方向?！案兄x這四年，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，也掌控了我的現(xiàn)實(shí)。這些經(jīng)歷，不僅成為人生不可多得的財(cái)富，也成為我面對未來的動(dòng)力?！?