又是一個(gè)周末,又是一場熱鬧非凡的舞會(huì)。踏著歡快的舞蹈節(jié)拍，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨游在回憶的長廊，自由地遠(yuǎn)思長想。開始的動(dòng)作，像是俯身，又像是仰望；像是來，又像是往。接著舞下去，像是飛翔，又像步行；像是聳立，又像斜傾。不經(jīng)意的動(dòng)作也決不失法度，手眼身法都應(yīng)著節(jié)拍。她優(yōu)美的舞姿吸引了不少人駐足欣賞，甚至她的舞伴都看得有點(diǎn)癡傻，動(dòng)作明顯慢了半拍。女孩并沒有絲毫羞怯，大方微笑著，手中的每一個(gè)動(dòng)作都可以定格為精致的雕塑。
　　每一節(jié)舞蹈結(jié)束后她都會(huì)環(huán)顧一下周圍的人，然后那潔凈的臉上不經(jīng)意間會(huì)滑過一絲惆悵。又是那曲熟悉的《眉飛色舞》，女孩嘴角開出一朵嬌艷的花。隨著身體的伸展，她的思緒回到了大一第一次參加舞會(huì)的時(shí)候，一個(gè)身穿格子衫的男孩被一群人包圍著。舞姿竟是那樣的輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮般的舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使她如飲佳釀，醉得無法自抑。她不自覺地跟著他舞起來，動(dòng)作十分生硬。他耐心教了很多遍，但是女孩的動(dòng)作就是跟不上節(jié)拍。由于焦急，女孩的額頭滲出了些許汗珠，男孩盡量放慢了速度，她漸漸沉浸在自己的舞蹈里。舞會(huì)結(jié)束了，男孩不見了，跑出了女孩的世界。女孩很感激那個(gè)教她舞蹈的他，是他的舞姿讓女孩癡迷，讓她那樣渴望自己也可以像他那樣在舞蹈的世界自由飛翔。
　　之后，女孩在課余時(shí)間勤加練習(xí)，當(dāng)她也可以像蝴蝶那樣翩翩起舞時(shí)，便來舞會(huì)上尋找那個(gè)昔日教自己跳舞的男孩。可是那個(gè)舞蹈世界里的王子，似乎淹沒在農(nóng)大人群里，女孩再也不曾見過她的“舞王”，她是那樣渴望與他共舞一段，讓他見證自己的成長，可是如今看來似乎是奢望。
　　“學(xué)姐，你可以教我跳舞嗎？”一個(gè)顯得很稚嫩的姑娘走到她身邊，羞澀地請求著。她被這句話喚醒，手中的動(dòng)作停頓下來。這個(gè)羞澀的姑娘多像前年的自己呀，她調(diào)皮地笑了，拉起那個(gè)姑娘跑到了人群后面，像當(dāng)初的他教她一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)傳授著自己舞蹈的秘訣。她和那個(gè)姑娘似乎很合得來，一邊舞蹈一邊明媚地笑著，像是黑夜里盛開的兩朵嬌艷的曇花。
　　“我的舞王，別炫耀了，我們該回去了?！彼奈璋榭粗炎约簰佋谝贿?，酸酸地說。她拉著舞伴的胳膊，消失在夜色中。這一次，她沒有再回頭尋找那個(gè)人。因?yàn)榻裢硭K于明白，當(dāng)初的他希望自己在舞蹈中學(xué)到的并不是把每個(gè)動(dòng)作做到精致無比，而是在舞蹈中釋放自己的情懷，把這份熱情傳遞下去……又一個(gè)“舞王”在另一個(gè)女孩心里扎根了。