之所以稱與佐佐木節(jié)的相識(shí)相遇為“邂逅”，蓋因偶然耳！
　　1990年6月，時(shí)任學(xué)校分管外事工作的副院長(zhǎng)田志芳通過(guò)技術(shù)師范系主任任賢朋找我，說(shuō)是有一個(gè)新任務(wù)需要我承擔(dān)。原來(lái)當(dāng)時(shí)浙江工學(xué)院與日本足利工業(yè)大學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，足利工業(yè)大學(xué)擬派遣一名學(xué)生課干事以高級(jí)研修生身份，來(lái)工學(xué)院進(jìn)修中文。我作為中文教研室主任自然責(zé)無(wú)旁貸，遂于田志芳辦公室商量了課程設(shè)置、教學(xué)要求、考核方式等，也順便了解此名“高級(jí)研修生”的基本情況：姓名佐佐木節(jié)，男性，未婚，三十五歲，其父系該大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，本人畢業(yè)于東京帝國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，此前曾在日本學(xué)習(xí)了幾個(gè)月漢語(yǔ)，據(jù)說(shuō)有部分漢語(yǔ)對(duì)話和書寫能力，這次奉命來(lái)我校進(jìn)修一年。
　　暑假過(guò)后九月中旬的一天，在學(xué)校外事辦公室終于見(jiàn)到了這位“佐佐木節(jié)先生”：一米七十幾的個(gè)子，平頭短發(fā)，臉面瘦弱，少有白發(fā)，喜歡抽“七星牌”香煙，走路說(shuō)話甚有精神。在初次見(jiàn)面簡(jiǎn)單寒暄之后，第二天即開(kāi)始授課。
　　與佐佐木節(jié)上課就是我對(duì)他他對(duì)我，純粹是師傅教徒弟的模式，“教室”就在圖書館四樓的一個(gè)小房間。佐佐木節(jié)自稱，在日本學(xué)過(guò)半年中文，能夠說(shuō)幾句中國(guó)話，也能夠基本聽(tīng)懂生活用語(yǔ)。但實(shí)際上并沒(méi)有像他所說(shuō)的那種程度，比如幾天后我?guī)衔骱ビ瓮妫磺捎龅酱笥?，他脫口說(shuō)：“毛老師大下雨……”由于沒(méi)有固定教材，我以漢語(yǔ)語(yǔ)法、中文寫作為主要課程，另外邀請(qǐng)普通話比較標(biāo)準(zhǔn)的女教師開(kāi)設(shè)一門現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音課。由于佐佐木節(jié)在這一年里與我?guī)缀跏翘焯煸谝黄穑踔廖彝獬鲩_(kāi)會(huì)他也跟隨在邊上，整個(gè)寒假春節(jié)大部分日子的午飯晚飯也都在我家中共同進(jìn)餐，經(jīng)年累月受我“熏陶”，以致校內(nèi)多有人笑言：“佐佐木說(shuō)話都像毛老師的寧波腔！”這真是“潛移默化”，可謂“近朱者赤近墨者黑”！其實(shí)我與他每每說(shuō)普通話已經(jīng)十分注意自己的口音，只是不經(jīng)意之間暴露出某些語(yǔ)音不準(zhǔn)的毛病，時(shí)間長(zhǎng)了難免受到影響。
　　由于漢語(yǔ)某些詞匯與日語(yǔ)有比較大的區(qū)別，開(kāi)始一段時(shí)間似乎像在對(duì)幼兒園的孩子上課，譬如兩個(gè)人一個(gè)在樓上一個(gè)在樓下，樓上的說(shuō)“你上來(lái)吧，我不下去了”，樓下的說(shuō)“你下來(lái)吧，我不上去了”，就是這樣簡(jiǎn)單的方位詞，佐佐木節(jié)搞不清楚，于是讓他在四樓我在三樓，一上一下地來(lái)回動(dòng)作，終于使他得到理解。在經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)的基本訓(xùn)練以后，閱讀中國(guó)詩(shī)歌、小說(shuō)作品也是必不可少的，尤其是古代詩(shī)詞，于是先將家里現(xiàn)有的《唐詩(shī)一百首》《宋詞一百首》給他閱讀，指定背誦其中幾首，而后再要求他閱讀《水滸傳》《三言二拍》的部分章節(jié)；同時(shí)每星期的一篇作文是主要的考核作業(yè)，開(kāi)始要求寫500字而后到1000字，也只有強(qiáng)化教學(xué)才能夠獲得好的效果。為了與佐佐木節(jié)在文學(xué)上進(jìn)行溝通，也與他談?wù)撘恍┤毡咀骷易鲜讲俊⒍~亭四迷、夏目漱石的小說(shuō)作品，還基本能使用漢語(yǔ)進(jìn)行交流。佐佐木節(jié)生性聰明，接受能力也強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠流暢地與人運(yùn)用漢語(yǔ)交流，記實(shí)性的漢語(yǔ)千字作文也能夠達(dá)到85分的成績(jī)。佐佐木節(jié)知道足利工大對(duì)他的要求和期望，所以十分用功，第一學(xué)期，在宿舍里天天聽(tīng)磁帶練口語(yǔ)，漢字書法也寫得十分工整，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們多數(shù)大學(xué)生的水平。記得有天去他房間，墻壁上貼了一條書帖：“認(rèn)真讀書學(xué)好中文”，見(jiàn)我觀看，佐佐木不無(wú)得意地問(wèn)：“毛老師，寫得怎么樣？”我笑曰：“好，有志氣！”
　　1991年1月底，學(xué)校開(kāi)始放寒假，佐佐木節(jié)沒(méi)有回日本，就在學(xué)校宿舍里度過(guò)他在中國(guó)的第一個(gè)春節(jié)。為解他的孤獨(dú)寂寞，我邀請(qǐng)他方便時(shí)就來(lái)我家聊天吃飯，大年三十特別叮囑他下午即來(lái)我家一起過(guò)年。當(dāng)時(shí)我住在德勝新村，幾年前買了日立牌12英寸彩色電視機(jī)，一年前剛安裝了電話，這些也可以與佐佐木節(jié)比較方便地進(jìn)行聯(lián)系交流。那天的年夜飯妻做了不少杭州菜，我則做了比較拿手的西湖醋魚，與佐佐木節(jié)一起喝了一瓶紹興特加飯，在酒暢耳酣之后，佐佐木節(jié)大唱《拉網(wǎng)小調(diào)》一類日語(yǔ)歌曲，我也破例地讓他在客廳里抽兩支“七星牌香煙”，希望他永遠(yuǎn)記住在杭州過(guò)的中國(guó)年。
　　進(jìn)入第二學(xué)期后，課程相對(duì)少了，于是我決定讓佐佐木節(jié)多參加一些社會(huì)活動(dòng)，以增加他對(duì)于中國(guó)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用漢語(yǔ)的交際能力。正好這年4月下旬，我主編的《大學(xué)語(yǔ)文新編教程》編委會(huì)在浙江大學(xué)玉泉山莊舉行通稿會(huì)議，三天時(shí)間我與佐佐木節(jié)同室而住、同時(shí)開(kāi)會(huì)、同赴富陽(yáng)新沙洲游覽，我還要求他會(huì)上發(fā)言、會(huì)后記錄……應(yīng)該說(shuō)這樣的安排比單純課堂教學(xué)更加有效。所以佐佐木節(jié)大叫：“毛老師，跟你在一起太好了……”到6月結(jié)業(yè)之時(shí)，佐佐木節(jié)雖然不能說(shuō)成了一名“中國(guó)通”，但已經(jīng)超過(guò)了原來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，作為足利工業(yè)大學(xué)赴中國(guó)高級(jí)研修生的要求來(lái)說(shuō)，佐佐木節(jié)回國(guó)以后已經(jīng)完全可以勝任了。
　　佐佐木節(jié)時(shí)年已三十又五，卻依然單身，來(lái)我家次數(shù)多了內(nèi)子也不免問(wèn)上一句：“小節(jié)，你為什么還不結(jié)婚?。俊弊糇裟竟?jié)坦承，他弟弟的孩子都已經(jīng)五歲了，他爸媽也一直在催他，“毛老師，那老師，我喜歡中國(guó)漂亮的女孩子！”我想起有次在湖濱路上，他見(jiàn)一個(gè)比較好看的女孩走過(guò)，就說(shuō)這女孩漂亮，我遂笑言：“那好，你就在杭州找一個(gè)吧……”他一臉狡黠的微笑：“毛老師，中國(guó)女孩我喜歡，我要討中國(guó)女孩做老婆……”
　　至一九九一年五月，佐佐木節(jié)在杭州已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了九個(gè)月，說(shuō)話寫作都基本過(guò)關(guān)，甚至連杭州話也能夠說(shuō)上幾句，自然人頭也熟悉了，不僅學(xué)校內(nèi)部東跑西竄，在杭城的日本企業(yè)日本學(xué)生日本餐館，都成為他的活動(dòng)范圍。那些日子，他似乎非常忙碌，上課本來(lái)就少多了，加以當(dāng)時(shí)手機(jī)尚未普及，平時(shí)要找他非常困難，于是有一次我問(wèn)他說(shuō)：“你在忙什么？人影子也不見(jiàn)！”佐佐木節(jié)的眼睛露出慣有的狡詰的目光，似乎不好意思地說(shuō)：“毛老師，我在談戀愛(ài)……”“談戀愛(ài)不是好事嗎？干嗎要偷偷摸摸的！什么時(shí)候讓我見(jiàn)見(jiàn)……”對(duì)此，佐佐木節(jié)的回答依然是狡詰的微笑。但這小子過(guò)于活躍也有闖禍的時(shí)候，有一天學(xué)校保衛(wèi)處來(lái)電話說(shuō)，佐佐木節(jié)在某處鐵路對(duì)某個(gè)單位拍照，被他們扣留了，學(xué)校已經(jīng)去人領(lǐng)取，希望老師多加教育云云。見(jiàn)面后當(dāng)然一頓臭罵，佐佐木節(jié)則像做錯(cuò)事的孩子，站在面前低頭承認(rèn)不敢狡辯。
　　大約在五月底六月初，佐佐木節(jié)告訴說(shuō)，他的父母即將來(lái)中國(guó)旅游，從上海到杭州停留兩天。于是十天后的一個(gè)傍晚，我與妻子到達(dá)西泠橋邊的香格里拉飯店，與下榻在此的佐佐木節(jié)父母見(jiàn)面。在大堂咖啡廳里，雙方寒暄一陣，說(shuō)著一些禮節(jié)上的客氣話，佐佐木節(jié)則在一旁一邊做翻譯一邊笑著為大家添茶水糕點(diǎn)。事先知道佐佐木節(jié)父親乃足利工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，有一定的漢學(xué)功底，于是在見(jiàn)面后即向他的父親贈(zèng)送昌化石印章一對(duì)、向他母親贈(zèng)送杭州絲巾等，他們則回贈(zèng)了日本電子產(chǎn)品計(jì)算機(jī)等。
　　六月底，學(xué)期即將結(jié)束，佐佐木節(jié)突然提出一個(gè)要求，希望我陪同他去北京旅游。按照學(xué)校規(guī)定，我沒(méi)有此項(xiàng)任務(wù)，“毛老師，北京你熟悉，我一個(gè)人去不方便……”笑嘻嘻的臉上又是一雙狡黠的眼睛。與學(xué)校外事處商量后，便決定由學(xué)校負(fù)責(zé)與北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)系安排交通住宿，所有費(fèi)用我們自行支付，于是在二十六七日我與佐佐木節(jié)有了一次共同的北京之行。事實(shí)證明，我的陪同并非多余，不僅旅游安排參觀訪問(wèn)，連最基本的交通工具住宿安排，佐佐木節(jié)一人根本無(wú)法解決。北京工大遠(yuǎn)在城東的朝陽(yáng)區(qū)，在那里住了一晚上即由我的老同學(xué)接至海淀區(qū)新街口外大街，于是以后幾天都比較順利地滿足佐佐木節(jié)的興趣要求，參觀北大、北京電影制片廠，游覽故宮、頤和園，至七月二日我回杭州，而佐佐木節(jié)則一人又飛桂林。對(duì)于中日之間比較敏感的歷史恩怨問(wèn)題，佐佐木節(jié)平時(shí)大多回避，但后來(lái)也在幾次談話中涉及一二，比如他問(wèn)起，中國(guó)人為什么總是說(shuō)他們?yōu)椤靶∪毡尽?？為什么中?guó)人總是對(duì)過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)不能忘記？我則以明確態(tài)度要求他閱讀幾部歷史記實(shí)作品，明白日本軍國(guó)主義的侵略罪行，再去參觀一下南京大屠殺紀(jì)念館，其余也不必解釋了。他聽(tīng)后似乎恍然，但內(nèi)心如何思想，則不得知也！
　　七月中旬，佐佐木節(jié)在經(jīng)過(guò)一系列的“告別儀式”后，終于帶著在杭州采購(gòu)的大包小包回去了，我妻子也買了價(jià)值不菲的絲綢之類物品贈(zèng)送與他。一年后他帶領(lǐng)足利工業(yè)大學(xué)學(xué)生代表團(tuán)來(lái)學(xué)校訪問(wèn)，特地到德勝新村看望我們夫婦。他高興地向我透露，現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的學(xué)生課課長(zhǎng)了，月薪也加到了三十五萬(wàn)日元，我笑答：“趕緊討老婆吧！”佐佐木節(jié)一副自信模樣：“快了！快了！”一九九五年春季的一天，久無(wú)消息的佐佐木節(jié)打來(lái)電話說(shuō)，他剛到杭州，要拜訪老師師母，還要帶著新婚的太太前來(lái)家中送喜糖。當(dāng)天晚上，佐佐木節(jié)便與一名年輕姑娘來(lái)家作客，此時(shí)我已搬家至朝暉六區(qū)。佐佐木節(jié)高興地將太太介紹給我們，介紹說(shuō)，她叫董小宛，生于山東長(zhǎng)于杭州，平海路中日友好飯店服務(wù)員。又送上一盒喜糖，表示出空前的大方。看得出來(lái)，他實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)的諾言，找了一位杭州的年輕美女，十分得意。
　　應(yīng)該說(shuō)，佐佐木節(jié)乃是浙江工業(yè)大學(xué)在改革開(kāi)放后來(lái)校學(xué)習(xí)的第一名外國(guó)留學(xué)生，也是我從教生涯里的第一名外國(guó)留學(xué)生，盡管此后陸陸續(xù)續(xù)教過(guò)來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、新加坡的多名留學(xué)生，盡管此后沒(méi)有再與佐佐木節(jié)見(jiàn)面，但在我心中倒是一直記著這名特殊的學(xué)生。