本報訊（通訊員 孫凱）12月18日，受寧波市教育局委托，由寧波市高校教學(xué)督導(dǎo)組主辦的“協(xié)同創(chuàng)新與政校企合作經(jīng)驗交流會”在我院召開。寧波市教育局副局長胡赤弟強調(diào)，協(xié)同創(chuàng)新是產(chǎn)學(xué)研的高級階段，是提升產(chǎn)學(xué)研層次、使產(chǎn)學(xué)研走出發(fā)展困境的重要舉措；協(xié)同創(chuàng)新就是要將政校企合作從工作層面提升到體制機制創(chuàng)新的高度，把簡單合作轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新合作。
　　會議由寧波市高校教學(xué)督導(dǎo)組副組長陳偉國主持。教育局副局長胡赤弟，高校督導(dǎo)組組長張鈞澄，教育局高教處處長嚴新喬，在甬高職高專院校及寧波教育學(xué)院、寧波廣播電視大學(xué)的相關(guān)負責人參會。我院黨委副書記陳星達、副書記王旭峰和黨委委員陳運能參會。黨委委員陳運能在會上報告了我院推進協(xié)同創(chuàng)新與政校企合作方面的相關(guān)工作實踐和經(jīng)驗。
　　陳星達副書記代表學(xué)院就推進校內(nèi)協(xié)同、校企協(xié)同和國際合作辦學(xué)三個方面簡要介紹了我院協(xié)同創(chuàng)新和政校企合作的主要工作。陳星達說，希望通過這次會議既能夠推動相關(guān)工作經(jīng)驗交流，又能夠得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校針對學(xué)院相關(guān)工作提出意見和建議，最終把協(xié)同創(chuàng)新和政校企合作推上新的高度，提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)社會經(jīng)濟能力發(fā)展。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記邵堅剛等與會高校領(lǐng)導(dǎo)就各自協(xié)同創(chuàng)新和政校企合作的工作情況和實踐認識作了匯報交流。
　　高校教學(xué)督導(dǎo)組組長張鈞澄教授充分肯定了各高校協(xié)同創(chuàng)新工作。他指出，市政府歷來十分重視高校協(xié)同創(chuàng)新和政校企合作，要為高校提供一個工作交流的平臺，總結(jié)經(jīng)驗，共同解決面臨的理論和實踐問題，為下一步更好地創(chuàng)新體制機制、開展政校企協(xié)同創(chuàng)新、提升高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
　　在聽取與會各高校工作情況報告后，教育局副局長胡赤弟作重要講話。他指出，產(chǎn)學(xué)研的工作重心主要集中在高校內(nèi)部的工作層面，在宏觀層面很難深入。因此，首先要把教學(xué)、科研和技術(shù)服務(wù)工作融合在一起，科研工作吸納學(xué)生參與、科研成果滲透進教學(xué)內(nèi)容，技術(shù)服務(wù)引入學(xué)生參與，使各項工作切實有利于教育教學(xué)水平提升；其次，要打破校內(nèi)教育教學(xué)資源相互隔離的狀態(tài)，使各個專業(yè)和學(xué)科相互融通，實現(xiàn)實驗設(shè)備、師資和管理自由流動、靈活暢通，為協(xié)同創(chuàng)新工作搭建良好的平臺；第三，要做到任務(wù)融合，圍繞社會、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)面臨的關(guān)鍵問題展開工作；第四，政策方面，要改革考核機制，促進人才流動，在教師聘任、財務(wù)管理和科研管理等方面創(chuàng)設(shè)有利于協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)外部制度環(huán)境；第五，要重視協(xié)同創(chuàng)新績效管理，把創(chuàng)新成果作為評價的主要指標。
　　胡赤弟副局長就下一步工作作出重要部署：第一，全市各高校要認真學(xué)習貫徹《寧波市人民政府關(guān)于實施協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略全面提升高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力水平的若干意見》相關(guān)精神，結(jié)合本校實際情況制訂可行的長效工作方案；第二，全市各高校要創(chuàng)設(shè)有效協(xié)同創(chuàng)新載體，重點包括但不限于協(xié)同創(chuàng)新中心。目前來看，各高職高專院校在協(xié)同創(chuàng)新工作推進上存在三種道路：一是以學(xué)科為基礎(chǔ)，通過科研成果實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新；二是以專業(yè)為基礎(chǔ)，通過技術(shù)服務(wù)實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新；三是以新興產(chǎn)業(yè)為引導(dǎo)，實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。結(jié)合高校各自的實際情況，這些道路都是可行的。下一步，各校要充分發(fā)揮辦學(xué)自主權(quán)，加大協(xié)調(diào)力度，推進協(xié)同創(chuàng)新工作進一步發(fā)展。