編者按:作為特殊的消費群體,大學(xué)生有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。他們一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的完全獨立;另一方面,卻有著旺盛的消費需求。調(diào)查結(jié)果顯示,80%左右的大學(xué)生消費完全依靠家長,而大學(xué)生一年的平均消費額竟超過我國城市居民人均年收入的1.1倍。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得這些世界觀、人生觀、價值觀正處于形成和發(fā)展階段的“不完整的成年人”,被冠以“無收入的高消費者”的稱號。為了解大學(xué)生消費的基本情況,引發(fā)對大學(xué)生消費的關(guān)注和思考,本報學(xué)生記者對身邊同學(xué)進(jìn)行了多角度的采訪和調(diào)查。
網(wǎng)購“拍”不停
隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,電腦、智能手機(jī)在校園中日益普及,話費充值、購買車票、選購服裝等統(tǒng)統(tǒng)都能通過動動手指,輕松搞定。“秀才不出門,盡知天下事,盡辦手頭事”,網(wǎng)絡(luò)確實給大學(xué)生提供生活上的諸多便利,使他們能隨時隨地“拍”下喜歡的商品,網(wǎng)購已經(jīng)悄然成為大學(xué)生活的新時尚。
剛回宿舍,小呂就順手打開淘寶網(wǎng),睜大雙眼四處搜索。他告訴記者,這些網(wǎng)站每天都會在特色欄目中推出優(yōu)惠商品,并且限量出售?!案多]試用”“天天10元”等活動中的商品大都是商家為了刷信譽推出的,物美價廉,質(zhì)量也有保障,符合大學(xué)生“物美價廉”的消費心態(tài),深受喜愛。校園里,像小呂這樣的“網(wǎng)購達(dá)人”還有很多,他們徜徉在網(wǎng)購的世界里,盡享網(wǎng)絡(luò)時代的輕松和便捷。
“網(wǎng)上的東西琳瑯滿目,總能讓人產(chǎn)生購買的沖動,但很多網(wǎng)購回來的商品并不都是必需品,只能當(dāng)做擺設(shè)了!”網(wǎng)購中盲目跟風(fēng),隨意購買,造成浪費的現(xiàn)象值得關(guān)注。此外,店主發(fā)貨出錯、對網(wǎng)購商品不滿意、快遞過程中商品損壞或缺失等等都容易引發(fā)網(wǎng)購糾紛,這些不僅給大學(xué)生造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,而且會帶來情緒上的波動,影響正常的生活和學(xué)習(xí)。調(diào)查中,記者發(fā)現(xiàn),網(wǎng)購已在不知不覺間成為許多大學(xué)生生活中不可缺失的一部分,部分同學(xué)甚至網(wǎng)購成癮。他們只要坐在電腦前就會在第一時間打開購物網(wǎng)站,瀏覽特價商品。他們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷體驗的同時,也沉溺其中,為之所累,浪費大量的經(jīng)濟(jì)成本和時間成本。網(wǎng)購成癮形成的潛在威脅不容忽視。
作為時代發(fā)展的產(chǎn)物,網(wǎng)購讓商店隨身而行,讓購物零距離,讓課余生活便捷而豐富,這些都充分展示了網(wǎng)絡(luò)的力量,使其成為大學(xué)生青睞的對象。然而,網(wǎng)購作為一種無形的數(shù)字消費,一定程度上麻痹了我們的消費認(rèn)知,容易造成消費沖動、經(jīng)濟(jì)浪費,引發(fā)爭議和糾紛,這些都提醒我們網(wǎng)購要謹(jǐn)慎而行,把握消費尺度,切忌盲目跟風(fēng),避免網(wǎng)購成癮,做一個理性的網(wǎng)購達(dá)人。
戀愛消費
近年來,校園戀愛逐漸得到社會的認(rèn)可和尊重。以時尚消費為特征的戀愛消費也以多種形式在校園里盛行,成為不可回避的新話題。
大學(xué)生戀愛究竟會花多少錢?主要花在哪些方面呢?隨機(jī)采訪結(jié)果顯示,80%的大學(xué)生每月有100到200元的戀愛消費,主要用于餐飲、禮物、通信、娛樂等方面。同校情侶,戀愛消費主要用于餐飲;異地情侶,戀愛消費主要用于通信。除此之外,情人節(jié)、圣誕節(jié)、生日、紀(jì)念日等特殊的日子,幾乎所有戀人之間都會互贈禮物來表達(dá)愛意,因此購買禮物的消費在戀愛消費中的比重也較大。
那么,戀愛消費由誰買單呢?采訪中,少部分同學(xué)表示,愿意保持戀愛中的獨立性,接受AA制的消費模式。他們大都用獎學(xué)金和打工所得作為戀愛消費的來源?!罢n余時間,我在奶茶店做兼職,雖然工資不高,但也足夠支付我們逛街、吃飯、看電影的開銷了?!苯?jīng)管學(xué)院的張同學(xué)表示,用打工所得支付戀愛消費,覺得安心。采訪中,約有90%的學(xué)生坦言,戀愛消費出自父母提供的生活費。小孫告訴記者,父母每月給他的生活費約1500元,他和女友每月的戀愛消費約600元,幾乎占到生活費的一半!
大學(xué)時代的愛情,浪漫純真,真實美好,戀愛消費理應(yīng)得到應(yīng)有的尊重和理解。然而,戀愛消費應(yīng)該成為大學(xué)生努力奮進(jìn)的動力,成為培養(yǎng)自立意識的契機(jī),而不應(yīng)該成為家庭不必要的沉重負(fù)擔(dān)。戀愛消費要清醒理性,量力而行,莫讓校園戀愛成為甜蜜的負(fù)擔(dān)。
舌尖上的消費
隨著經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn),大學(xué)生錢袋子鼓了,他們已不滿足于“吃得飽”,而更關(guān)注“吃得好”,“吃貨”一族在校園里悄然流行。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生用于吃飯的消費在生活費中的比重最大,其中,聚餐消費占生活費的15%,零食消費占生活費的10%。除正常的一日三餐外,聚餐消費、零食消費已經(jīng)成為舌尖消費重頭戲。
周末學(xué)校附近的餐館里,一大群學(xué)生圍坐一起,邊吃邊聊,時而舉杯歡慶,時而哄笑嬉鬧。這樣的場景,對于在校外一家餐廳打工的小李來講早已見怪不怪?!爸苣┦菍W(xué)生聚餐的高峰期,餐館都爆滿,想聚餐都需要提前預(yù)訂?!辈稍L中,許多同學(xué)都對聚餐表示認(rèn)同和理解,他們認(rèn)為聚餐可以結(jié)交朋友、增進(jìn)友誼,是一項重要的社交活動。然而,動輒50、100的聚餐消費讓很多家庭貧困的學(xué)生高呼“傷不起”。在他們看來,大學(xué)生還不具備自食其力的能力,高檔次、頻繁地聚餐不僅給家庭帶來繁重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且滋長了奢侈、浪費、攀比的不正之風(fēng),不利于大學(xué)生的健康成長。
打開女生小劉的抽屜,我們詫異地發(fā)現(xiàn)里面被各類零食、小吃塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Υ?,同寢室的女生笑著說:“周末在寢室里,邊看電影邊吃著零食很是享受。”調(diào)查中,有些同學(xué)表示吃零食只是為了換換口味,也有不少學(xué)生為了免除食堂排隊的辛苦,把零食當(dāng)正餐。對此,校醫(yī)院醫(yī)生表示出堅決反對。醫(yī)生認(rèn)為,零食中的各種輔料和添加劑,對學(xué)生的身體損害極大。經(jīng)常吃零食或者把零食當(dāng)正餐,造成的后果極為可怕。
俗話說 “民以食為天”,毛澤東曾說“身體是革命的本錢”。吃飯是學(xué)習(xí)、生活的基本需要。對飲食形成正確的認(rèn)知,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能造就健康的體魄。作為無獨立經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生,把握適度消費的原則,保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,避免舌尖上的浪費尤為重要。
消費的缺失
調(diào)查中,記者驚訝地發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的消費能力日漸提升,消費結(jié)構(gòu)日益多元化,然而大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的投入和消費卻微乎其微,成為消費上的“真空”。這讓我們不禁產(chǎn)生疑問,大學(xué)生為何在餐飲、娛樂、網(wǎng)購時一擲千金,卻惟獨對學(xué)習(xí)消費錙銖必較?
走進(jìn)學(xué)生宿舍,我們發(fā)現(xiàn),和琳瑯滿目的衣服飾品、電子用品相比,書桌上的書少得可憐,而且大部分是必備的課堂教材。在大學(xué)校園里,學(xué)生藏書竟然成為稀缺資源,這一現(xiàn)象值得警醒。據(jù)調(diào)查,約50%的學(xué)生沒有買課外書的習(xí)慣,20%的學(xué)生會買一些考級、考證、考研參考書,30%的學(xué)生喜歡看電子書,20%的學(xué)生選擇去圖書館借書。
在各類消費中,書本消費緣何備受冷落?采訪中,很多同學(xué)表示,經(jīng)歷過應(yīng)試教育的培養(yǎng)和題海戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,大部分學(xué)生把書本當(dāng)成考試的利器,而非知識的源泉。他們因為考試而讀書,而非因為興趣而讀書。步入象牙塔之后,他們感覺已經(jīng)進(jìn)入保險箱,理所當(dāng)然就不再需要書本的陪伴和滋養(yǎng),書本自然游離于他們的生活之外,成為最不重要的一部分。采訪中,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生即使買書,也是為了考級、考證,有很強(qiáng)的功利性,而且會選擇購買低廉的圖書復(fù)印本,甚至直接到圖書館借閱?!斑B課本都是考前突擊才翻出來看的,哪還會去買課外書呢?”“書,非借不能讀也。借來的書,才懂得珍惜,讀得也更認(rèn)真?!辈稍L中,對不買書,大學(xué)生給出了各種各樣冠冕堂皇的理由。
不可否認(rèn),步入大學(xué)以后,書不再是知識的唯一載體。大學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑和方式日益多元化,到圖書館借閱、下載免費的電子資源、觀看教學(xué)視頻等等都成為獲取學(xué)習(xí)資源的方式,這些的確對傳統(tǒng)紙質(zhì)書本造成極大的沖擊。然而,采訪中,大學(xué)生對書本的不正確認(rèn)知和冷漠態(tài)度值得引起足夠重視。高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。周恩來從小就立下了“為中華崛起而讀書”的偉大志向??梢姡瑫梢詭椭覀冋业秸_的方向,幫助我們獲取前進(jìn)的能量,幫助我們抵達(dá)勝利的終點,幫助我們鑄就輝煌的人生。書,不僅僅只是考試、考證、考研的工具,而是幫助人們實現(xiàn)全面提升的最好的滋養(yǎng)。讓我們重新捧起書,熱愛書,構(gòu)建起崇高的精神家園。