“你參加過(guò)‘挑戰(zhàn)杯’嗎？”
　　“挑戰(zhàn)杯是什么？”
　　“挑戰(zhàn)杯不僅鍛煉我們各方面能力，更是對(duì)自身精神的挑戰(zhàn)?！?br>　　……有一群人，他們這樣給“挑戰(zhàn)杯”定性：迎接加倍挑戰(zhàn)———自我和團(tuán)隊(duì)。
　　他們或出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室，雙眼緊盯眼前的實(shí)驗(yàn)；或奔波在田間，雙手緊抓一疊問(wèn)卷；沒(méi)有電腦做材料，便向朋友借……他們就是積極參與科技立項(xiàng)和“挑戰(zhàn)杯”的同學(xué)。在大學(xué)里，各類趣味十足的娛樂(lè)活動(dòng)總能吸引同學(xué)們，但也有一群埋頭致力于創(chuàng)新設(shè)計(jì)，挑戰(zhàn)自身的人。
　　至今，我校“挑戰(zhàn)杯”的項(xiàng)目申報(bào)已經(jīng)截止。“挑戰(zhàn)杯”是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽。該類競(jìng)賽在全國(guó)共兩個(gè)并列項(xiàng)目，“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。兩項(xiàng)目交叉輪流開(kāi)展，各項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。
　　那么，如何迎接這場(chǎng)盛會(huì)？興趣、創(chuàng)新、膽魄、合作、毅力、獨(dú)立性……它就像一個(gè)連環(huán)扣，每一個(gè)步驟都緊扣著，缺一不可，留下加倍的挑戰(zhàn)性。
　　“杰出的項(xiàng)目課題是根本。”今年10月剛在大連參加完第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽的電氣學(xué)院研究生李旻炫在岳麓論劍校際交流會(huì)上如是說(shuō)道。
　　項(xiàng)目確立主要從兩方面出發(fā)，自己的興趣和老師的建議，再根據(jù)定好的方向繼續(xù)研究，其中創(chuàng)新和科技含量首當(dāng)其沖，需具備社會(huì)價(jià)值。像本次代表我校參加國(guó)賽的兩個(gè)項(xiàng)目，學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)，其中《基于相變?cè)O(shè)計(jì)的梯度功能新型混凝土路面結(jié)構(gòu)及模型》在參賽前就有兩項(xiàng)新型實(shí)用專利。
　　雖然比賽要求項(xiàng)目有一定科技含量，但這并不意味著項(xiàng)目一定要很高深難懂，貼近實(shí)際同受青睞。在學(xué)校答辯時(shí)，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)密碼“優(yōu)盤鎖”。平常如果你的鑰匙掉了，別人撿到鑰匙就很容易將門打開(kāi)，但‘優(yōu)盤鎖’就避免了這樣的問(wèn)題，優(yōu)盤上面設(shè)置了密碼，只有密碼正確時(shí)門才能被打開(kāi)?！霸诤鲜”荣惉F(xiàn)場(chǎng)，湘潭大學(xué)有一個(gè)項(xiàng)目，核心是實(shí)現(xiàn)去除蓮子蓮心的一個(gè)自動(dòng)化過(guò)程，這很貼近實(shí)際?！北敬螀⒓訃?guó)賽并獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)李成介紹道。
　　但也要注意選題不能太新穎或者太泛，這樣很可能會(huì)完成不了?！斑x題一大，自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，對(duì)項(xiàng)目了解不夠深，評(píng)委老師的有些問(wèn)題會(huì)答不上來(lái)?！蹦軇?dòng)學(xué)院的周同學(xué)略帶遺憾地談到了自己去年的參賽項(xiàng)目。
　　“如果下次我還參加，一定要找一個(gè)精通PS的同學(xué)?！鲍@得本次“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)三等獎(jiǎng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人粟洋感嘆。
　　不管是“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽還是其他競(jìng)賽，團(tuán)隊(duì)力量不容忽視。既要有人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局，也要有人負(fù)責(zé)具體實(shí)驗(yàn)；既要有人擅長(zhǎng)于研究，也要有人擅長(zhǎng)于推銷宣傳；既要有人會(huì)PS，也要有人文筆好。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人的個(gè)人力量不可忽視，但更重要的是大家相互合作，相互鼓勵(lì)。
　　盡管在比賽中會(huì)遇到很多困難，但大家一起努力，問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。對(duì)此，經(jīng)管學(xué)院一項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張?jiān)瞥逃猩羁腆w會(huì)，“一次在外進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)，突然接到緊急通知第二天就要交一個(gè)調(diào)查報(bào)告。我們便決定趙同學(xué)留在賓館做PPT，做了一個(gè)上午的PPT，還沒(méi)來(lái)得及保存電腦死機(jī)了，碰巧下午賓館停電。我們從外面調(diào)研回來(lái)后，7個(gè)人分工合作，到凌晨1點(diǎn)就完成了?！?br>　　其實(shí)，指導(dǎo)老師也是整個(gè)團(tuán)隊(duì)必不可少的一部分，學(xué)生特別是本科生對(duì)研究的問(wèn)題會(huì)犯難，這時(shí)老師的指引總會(huì)有“柳暗花明又一村”的效果?！拔覀兊闹笇?dǎo)老師總會(huì)很耐心細(xì)致地給予我們建議，雖然嚴(yán)苛但幫助特別大，很多問(wèn)題我們自己冥思苦想很久也想不明白的，老師一指點(diǎn)就豁然開(kāi)朗了?！崩畛珊苁歉屑じ呃蠋煹膸椭?。
　　“即使戴了兩層口罩，把口罩摘下，鼻孔里面還是黑乎乎的。”交運(yùn)學(xué)院參加過(guò)賽事的李同學(xué)如是描述他們做實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景。
　　或許，我們可以想象這樣一個(gè)場(chǎng)景：一卡車的集料（如碎石、天然砂），大概三噸，在十天之內(nèi)將其從一塊塊石頭過(guò)濾到只有0.075厘米粒徑的砂子，而工具只有五十公分左右的標(biāo)準(zhǔn)篩，還有你的雙手。這樣的結(jié)果是“因?yàn)橹貜?fù)和過(guò)度用力，一天下來(lái)手會(huì)不停發(fā)抖”，李同學(xué)這樣描述做實(shí)驗(yàn)的辛苦。研究實(shí)驗(yàn)過(guò)程在整個(gè)賽事中歷時(shí)最長(zhǎng)，是核心部分。也只有當(dāng)研究?jī)?nèi)容“有料”時(shí)，評(píng)委才會(huì)認(rèn)可該項(xiàng)目。
　　理工類的實(shí)驗(yàn)不僅是體力活更是腦力活，有時(shí)候還會(huì)帶有危險(xiǎn)性，所以必須謹(jǐn)慎細(xì)心。有些項(xiàng)目需將瀝青加熱到100多度，會(huì)有毒，對(duì)同學(xué)的身體是種危險(xiǎn)。而看似輕松的社科類項(xiàng)目同樣要求數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí)，因此社會(huì)調(diào)查是必不可少。很多人在研究項(xiàng)目時(shí)正是嚴(yán)冬，累了困了就穿著棉衣在凳子上打個(gè)盹，直到小年才回家過(guò)春節(jié)。
　　“為了研究項(xiàng)目，我們仔細(xì)研讀了八九本專業(yè)書(shū)，100多篇論文，從兩千字每篇到八九千字每篇，并做了一本厚厚的筆記。有些東西可能涉及到研究生的知識(shí)，就要去旁聽(tīng)研究生的課程”，張運(yùn)程同學(xué)介紹道，他們的項(xiàng)目是《城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中農(nóng)戶宅基地的資本化問(wèn)題》，為了驗(yàn)證構(gòu)想的可行性，今年清明節(jié)他們七人到湖南澧縣的六七個(gè)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，當(dāng)滿懷信心準(zhǔn)備開(kāi)展調(diào)查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不通，原本設(shè)計(jì)的500份調(diào)查問(wèn)卷最后也只用了100多份。后來(lái)只有調(diào)整計(jì)劃，由兩個(gè)當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)做翻譯進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查。
　　“不管最后結(jié)果如何，只要你努力了，你肯定就有收獲?！敝笇?dǎo)過(guò)多個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的經(jīng)管劉老師說(shuō)到。
　　盡管參加比賽是要有付出，但也是一個(gè)起點(diǎn)。申報(bào)材料、展示的PPT、宣傳單和展板制作、會(huì)場(chǎng)布置……都要付出心血和精力，但嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、交際能力等也在無(wú)形中提高?！霸u(píng)委很重視項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性?！彼谘笳f(shuō)道，在省賽現(xiàn)場(chǎng)，有個(gè)其他學(xué)校項(xiàng)目的申報(bào)材料上有個(gè)疏忽，當(dāng)評(píng)委問(wèn)起時(shí)，參賽選手很是驚訝，“評(píng)委看得好細(xì)！這樣對(duì)我們也是一個(gè)歷練?！?br>　　同時(shí)參賽也會(huì)讓視野更開(kāi)闊?！爱?dāng)你在學(xué)校時(shí)覺(jué)得自己的項(xiàng)目還不錯(cuò)，有兩個(gè)新型實(shí)用專利，可當(dāng)你到了國(guó)賽時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一山更比一山高。巨大的反差，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)自己。”李成介紹在大連的收獲時(shí)說(shuō)道。而張?jiān)瞥趟诘捻?xiàng)目組成員楊俊和謝銘軒都表示“很多同學(xué)從小生活在城市，沒(méi)看到農(nóng)村，對(duì)它不大了解。這次社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)?shù)氐拇迕穸己苤С?，還吃了幾頓豐盛大餐。我們對(duì)農(nóng)村的了解也更深了一些，感覺(jué)身上的責(zé)任重了?！?br>　　或許，我們需要把“挑戰(zhàn)杯”當(dāng)成一個(gè)跳板，為實(shí)現(xiàn)那份逐漸挑起的沉甸甸的責(zé)任。在學(xué)習(xí)科研中，提出問(wèn)題、查閱資料、苦思冥想、解決問(wèn)題……如此艱辛甚至痛苦之后，不斷加倍挑戰(zhàn)自我和種種極限，最終我們獲得的將是涅槃重生。（記者團(tuán) 彭露 蘇麗梅 張澤宇）
選題：創(chuàng)新+興趣
組隊(duì)：幾人同心，其利斷金
研究：路漫漫其修遠(yuǎn)矣
參賽：付出后的收獲