2013年6月14日，在南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的2013年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“達(dá)利?聯(lián)發(fā)杯”服裝設(shè)計(jì)和工藝賽項(xiàng)落下惟幕。
　　來自全國24個(gè)省共35個(gè)代表隊(duì)參加了服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目比賽，大賽設(shè)置服裝拓展設(shè)計(jì)、立裁造型和系列服裝動(dòng)態(tài)展示三個(gè)模塊進(jìn)行比拼，我院由趙劍章、許平山老師指導(dǎo)的由服設(shè)1122班的張婷婷、服設(shè)1022班的杜亞娟組成的參賽隊(duì)榮獲服裝設(shè)計(jì)組一等獎(jiǎng)。趙劍章、許平山兩位指導(dǎo)老師還獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。
　　榮譽(yù)的取得來自于平時(shí)艱苦的訓(xùn)練，在安徽省技能大賽剛剛結(jié)束的第二天，系里就召開了參加國賽的動(dòng)員會(huì)，明確大賽輔導(dǎo)方向，充分分析其他院校的優(yōu)勢與不足，確立參賽的戰(zhàn)略對策，以己之長，克敵之短。我校的拓展設(shè)計(jì)模塊和立體裁剪模塊成績歷來穩(wěn)定，設(shè)計(jì)是決定獲大獎(jiǎng)的重要因素，系里決定由趙劍章老師負(fù)責(zé)造型設(shè)計(jì)這一模塊，許平山老師負(fù)責(zé)立體裁剪造型及拓展設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)技術(shù)這一模塊。在國賽前兩個(gè)月，指導(dǎo)教師制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。系里專門給大賽的參賽選手配置了一間訓(xùn)練教室，進(jìn)行為期二個(gè)月的封閉訓(xùn)練。趙劍章老師在省賽獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，深刻分析、領(lǐng)悟、消化國賽的主題細(xì)則及參賽要求，幫助參賽學(xué)生進(jìn)行總結(jié)分析，找出差距，確定目標(biāo)。
　　首先根據(jù)比賽的主題“絢爛.魅影”確定了設(shè)計(jì)風(fēng)格及思路，分析近年人類的思維導(dǎo)向及國內(nèi)外服裝市場的流行款式及色彩，確立了這次參賽的概念主題——“綠色危機(jī)”，該系列以保護(hù)綠色環(huán)境為主題切入，采用逆向思維的方式展開設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中以飽受污染侵蝕的植被、河流、空氣為元素，并置富有建筑感的直線分割，暗喻人為因素對自然生態(tài)的破壞。大面積的黑色籠罩給人以心理上的壓抑感，使得僅有的綠色變得更加珍貴，從而喚醒人們對生命的向往與渴望。在主題確立后，經(jīng)過反復(fù)的斟酌與修改，直至最后完成了成衣的制作。根據(jù)國賽要求，在概念款的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，教師又指導(dǎo)2名參賽學(xué)生分別進(jìn)行了6個(gè)系列36個(gè)款式的成衣拓展設(shè)計(jì)，從方案草圖到Coreldraw軟件繪圖，前后歷經(jīng)了2個(gè)多月的賽前備戰(zhàn)訓(xùn)練。
　　許平山老師根據(jù)立裁造型的要求，認(rèn)真分析總結(jié)。立體裁剪共6個(gè)大類服裝，每類3款，練習(xí)一遍就得做18個(gè)款式，兩個(gè)同學(xué)就是36個(gè)款式，指導(dǎo)老師通過反復(fù)修改，最后確定款型。然后訓(xùn)練速度，每款至少做5次，一個(gè)月中共做180件白坯布服裝。白天做立體裁剪，晚上用電腦練習(xí)系列拓展設(shè)計(jì)，其任務(wù)量之大，可想而知。
　　在南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行國賽的前一天，指導(dǎo)教師帶領(lǐng)2名參賽選手完成了報(bào)名手續(xù)、遞交了參賽的成衣作品并參觀了比賽場地，對其他參賽院校進(jìn)行了實(shí)力分析，幫助我院參賽選手穩(wěn)定了情緒。賽前的晚上，指導(dǎo)老師在賓館還設(shè)置了一場比賽的模擬測試，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，以保證第二天的穩(wěn)定發(fā)揮。
　　第二天早晨開始，全國來自24個(gè)院校35個(gè)代表隊(duì)的選手們在場內(nèi)奮力角逐，指導(dǎo)老師們在場外通過電視屏幕緊張地觀看...... 經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)，比賽終于結(jié)束了。我院的參賽選手張婷婷、杜亞娟淡定地步出賽場，她們倆面帶微笑的告訴指導(dǎo)老師：“發(fā)揮的不錯(cuò)，一切正常！”
　　晚上，在南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院的禮堂，又進(jìn)行了成衣展示的比賽，T臺(tái)上，各個(gè)院校的參賽作品繽紛綻放，而我院的參賽作品“綠色危機(jī)”脫穎而出、分外奪目，博得了參賽院校的一致好評最終，經(jīng)過評委的一致決定，我院代表隊(duì)獲得了服裝設(shè)計(jì)組一等獎(jiǎng)，趙劍章、許平山兩位指導(dǎo)老師還獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。
　　這次技能大賽，紡織系代表隊(duì)不僅向全國各兄弟院校展示了學(xué)院的風(fēng)采，也向社會(huì)展示了學(xué)院紡織與服裝設(shè)計(jì)方面的教學(xué)水平。紡織系作為學(xué)校的老牌系部，近些年來，在全國性的比賽中屢獲殊榮，這即是學(xué)院紡織系教學(xué)成果的展示，也是學(xué)院綜合實(shí)力的展示。通過比賽，學(xué)院教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高，同學(xué)們也在此類比賽中獲得了長足的進(jìn)步和更為廣闊的展示舞臺(tái)，為以后的就業(yè)及發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
（紡織工程系 呂慧）