抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近百年來(lái)中國(guó)人民第一次取得完全勝利的偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)?？箲?zhàn)歌曲在民族危亡時(shí)發(fā)揮的重要?dú)v史作用不言而喻。眾多抗戰(zhàn)歌曲中，《黃河大合唱》以其催人奮進(jìn)的磅礴氣勢(shì)，一直鼓舞著中華兒女自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗，成為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的戰(zhàn)斗號(hào)角，半個(gè)多世紀(jì)來(lái)經(jīng)久傳唱。而這首歌的詞作者光未然正是從我校杰出的校友，中華大學(xué)正是他走上抗日前線的起點(diǎn)。
　　光未然原名張光年，14歲時(shí)他就在左覺(jué)農(nóng)等共產(chǎn)黨人的引導(dǎo)下加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，年僅16歲即成為中共正式黨員。1931年春在黨組織的幫助下，18歲的張光年來(lái)到我校前身之一———華中大學(xué)求學(xué)。在這里張光年的眼界大開(kāi)。他一邊求學(xué)，一邊正式以“光未然”（光未燃而要燃燒之意）這個(gè)名字公開(kāi)發(fā)表詩(shī)作，先后創(chuàng)作了一系列抗日詩(shī)篇和街頭短劇。隨著全國(guó)人民抗日熱情的不斷高漲，1936年6月張光年離開(kāi)武漢被派到上海，根據(jù)黨組織的指示，他積極聯(lián)絡(luò)上海文藝界人士，與冼星海出合作《高爾基紀(jì)念歌》。
　　兩人戰(zhàn)斗友誼的最高成果毫無(wú)疑問(wèn)就是那首蕩氣回腸的《黃河大合唱》。1938年夏，為把抗日的宣傳工作做到前線去，張光年前往西北第二戰(zhàn)區(qū)與冼星海在延安得以相見(jiàn)。冼星海提出請(qǐng)他寫一部合唱歌詞的建議，使張光年長(zhǎng)期以來(lái)醞釀著歌頌黃河母親，保衛(wèi)黃河母親，鼓舞中華民族抗日救亡的主題變得清晰起來(lái)。很快，張光年就進(jìn)入了創(chuàng)作狀態(tài)。由于手臂受傷難以動(dòng)筆，張光年便躺在炕上口述，請(qǐng)一位負(fù)責(zé)照顧他生活的戰(zhàn)友記錄。第一天，他們完成了《黃河大合唱》的第一樂(lè)章《黃河船夫曲》；第二天完成了《黃河頌》；第三天完成《黃河之水天上來(lái)》及《黃水謠》；第四天完成《河邊對(duì)口曲》及《黃河怨》；第五天完成《保衛(wèi)黃河》及《怒吼吧，黃河》。僅僅5天時(shí)間，張光年就以大合唱通常要具備的八種格式組合，完成了四百多行的《黃河大合唱》全部歌詞。冼星海譜曲之后，《黃河大合唱》震撼人心的歌聲迅速傳遍大江南北，激勵(lì)著一代代中華兒女為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)奮勇向前。
　　華師校友光未然譜寫了時(shí)代強(qiáng)音，而留守在中華大學(xué)師生也用革命歌曲激勵(lì)著青年人為了國(guó)家和民族的獨(dú)立而戰(zhàn)斗。那是1936年，當(dāng)時(shí)的抗日救亡的中心由上海轉(zhuǎn)入武漢，冼星海、張曙等人在武漢組織了幾十萬(wàn)人的抗日救亡歌詠活動(dòng)。正是在這種情況下，中華大學(xué)于國(guó)慶紀(jì)念日在?？吨腥A周刊》第594期及時(shí)刊載抗戰(zhàn)歌曲12首，分別為：《國(guó)旗歌》、《救國(guó)進(jìn)行曲》、《出發(fā)》《保衛(wèi)中華民族》、《前進(jìn)歌》、《自衛(wèi)歌》、《救國(guó)軍歌》、《救中國(guó)》、《打回老家去》、《奮起救國(guó)》、《光明歌》、《中華萬(wàn)歲》；第596期刊載歌曲 2首：《旗正飄飄》、《殺敵歌》；第600期又刊載由中華大學(xué)教師參與創(chuàng)作的同類歌曲2首，分別為《抗戰(zhàn)到底歌》、《送棉衣歌》。中華大學(xué)師生以這些歌曲為“鼓勵(lì)精神所必需”，“全體學(xué)生熟唱，藉以增加抗敵情緒”。
　　一首好歌就是一節(jié)生動(dòng)而形象的政治課，它會(huì)給人以鼓舞、振奮和激勵(lì)。中華大學(xué)的青年學(xué)生正是在學(xué)唱這些抗戰(zhàn)歌曲的過(guò)程中，民族意識(shí)得到覺(jué)醒，愛(ài)國(guó)熱情得到進(jìn)一步激發(fā)，獻(xiàn)身民族解放事業(yè)的精神得到培育，紛紛以滿腔的熱忱利用各種形式以實(shí)際行動(dòng)支持抗戰(zhàn)工作。