行走在求知的路上
編者按:微涼夏日,含笑花開的季節(jié)里,懵懵懂懂的我們帶著無盡的憧憬與希望來到了大學(xué)里,正值韶華時光,我們總渴望著來一場象牙塔里的書蟲之行,總渴望著,汲取書頁的芬芳。高中時代,在高考的的壓力下,我們面對的幾乎都是練習(xí)題和試卷,而對于閱讀自己喜愛書籍的時間卻少之又少。終于來到了自己期頤的大學(xué),有了自主的時間,圖書館也儼然成了一個重要的求知場所。下面就跟著學(xué)生記者們一起走進(jìn)我們學(xué)校的圖書館,聆聽一下我們“圖書館”的故事吧!書香校園小館新風(fēng)從主教樓后門出來,正對著你的便是我們的圖書館,新建于2003年,由三層的裙樓和十一層的主樓組成。十一層,不高,比不起昌大的二十一層,但也不矮,與高中的小圖書室比,它還是風(fēng)姿綽約的。館舍面積總共17500平方米,擁有2000余個閱覽座位,館藏紙質(zhì)圖書130余萬冊,電子圖書近100萬冊,并購有“中國學(xué)術(shù)期刊CNKI”“超星圖書”“維普”“EBSCOhost”等數(shù)據(jù)庫。圖書館實行分管校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,下設(shè)辦公室、參考咨詢部、讀者服務(wù)部、技術(shù)部共五個部門,2005年2月我校圖書館還被江西省教育廳授予 “江西省高等學(xué)校先進(jìn)圖書館”光榮稱號??磥砦覀儗W(xué)校的圖書館也不賴吧!這么不錯的小館,希望小伙伴們的腳步能在這兒多停留哦,閑暇時間就進(jìn)去品一品墨香,如此,人間百味,盡在心間。
“在有限的資源下,得到最大的效益,實現(xiàn)資源的優(yōu)化利用,實現(xiàn)物有所用、物有所值”。可是“黃金無足色,白璧有微瑕”,圖書館亦存在令人遺憾的地方,在有限的座位下,卻滿足不了越來越多的求知者。沒座的同學(xué)都去哪兒看書呢?下面,記者為你揭秘……懷著疑問,走進(jìn)教學(xué)樓,記者發(fā)現(xiàn)有許多勤奮的學(xué)子們,正拿著書本在圖書館大廳、門口,旁邊的草坪上、走廊上背誦朗讀,白天、晚上,星星點點,在自己創(chuàng)造的“圖書館”里,站成了一道風(fēng)景線。
經(jīng)過主教樓、二教樓的教室時,記者也發(fā)現(xiàn)很多教室里面,零零散散地坐著一些認(rèn)真看書、寫作業(yè)的同學(xué)們。這里不是圖書館,但這里卻有著和那里一樣的學(xué)習(xí)氛圍,有著一樣的目標(biāo),一樣的夢想,一樣的精彩。
“一般開學(xué)后一個月,圖書館就開始熱鬧起來了,每次晚上去的時候幾乎都沒有座位,那時我就會去主教樓自習(xí),大概到九點二十左右的時候離開?!痹谕窘?jīng)主教樓時,外國語一位大二的學(xué)生如是說。是的,勤奮的孩子,會為自己找座!在求知的路上,有這樣的書香校園,把握點點時光,尋找身邊的“圖書館”,收獲自己的求知夢。
共執(zhí)書卷共染墨香晨光熹微,彼時的校園顯得格外清寂,秋風(fēng)吹來,帶著絲絲寒意。而有那么一些人卻總是風(fēng)雨無阻的向圖書館前進(jìn),等待著書海大門的敞開。
經(jīng)過一日的觀察采訪,記者們發(fā)現(xiàn),圖書館真是學(xué)子齊聚之地。小至剛進(jìn)大學(xué)的大一新生,懵懵懂懂中,漸加熟悉館內(nèi)制度;大至即將畢業(yè)的大四學(xué)子、研究生,比比皆是,輕車熟路。記者們采訪了一些在讀學(xué)子,無論是新生,還是高年級的,他們都一致認(rèn)為圖書館是一個充滿學(xué)習(xí)氛圍,適合看書、學(xué)習(xí)的地方。一位外國語英師專業(yè)的大三學(xué)生在采訪中說道,她從大一下學(xué)期就開始“泡”在圖書館,不上課的時候或者晚上空閑時候,她都會選擇在圖書館自習(xí)室看書上自習(xí),從大一到大三,自己來圖書館的動力也變得更強(qiáng)了,并且目標(biāo)也變得更加明確了。長年累月,她已經(jīng)把“泡圖書館”當(dāng)成了生活的一種常態(tài),一種生活習(xí)慣。
采訪中,一位在圖書館工作二十年的阿姨也說:“每天來圖書館的人絡(luò)繹不絕,人多的時候,書庫門口的隊伍甚至排到了大門口,晚上的時候,自習(xí)室更是座無虛席,學(xué)校雖小,但這里的學(xué)生都非常勤奮,為了給同學(xué)們更多的看書時間,上個學(xué)年書庫更是增加了中午及周末的開放時間,并且學(xué)校還準(zhǔn)備增建一個圖書館?!卑⒁痰脑挘苜|(zhì)樸,但是卻把真實的現(xiàn)象清晰地顯現(xiàn)。的確,自習(xí)室內(nèi)晚上九點前幾乎都是座無虛席,桌子上擺滿了書,桌前坐著一個個伏案沉思的少年,日日如此,夜夜如此。
一份和諧一點溫暖也許是“人無完人,金無足赤”,采訪中,一部分同學(xué)都提出了圖書館“占位難”問題以及圖書館一些不好的現(xiàn)象,美醫(yī)的一位大二的同學(xué)就說道,有的人占了一天的座,最后只有晚上來了一個小時。在此,記者覺得,勤奮的占座行為值得表揚,但是也得考慮實際,不能白白浪費辛苦占來的不易之位,也不能白白浪費稀缺座位的使用機(jī)會。針對圖書館長期占座的情況,有一位大二的同學(xué)也如此建議道:占座時學(xué)生可以在桌子上放一張紙條,寫上自己需要占用這個位子的時間,這樣也可以讓自己在不使用這個位子時,方便到其他同學(xué)。在這和諧的氛圍下,大家相互體諒、相互照顧、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
當(dāng)然,在采訪中還有學(xué)子對圖書館的學(xué)習(xí)氛圍和人性化措施表示滿意,感謝學(xué)校的悉心關(guān)懷。圖書館管理員對記者談到:服務(wù)育人是圖書館的基本職能。圖書館不僅是貯存書籍的地方,也是學(xué)校人文關(guān)懷的表現(xiàn)方式之一,更是一座高校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)。學(xué)院圖書館有著安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。廣大求知者可以自覺沉浸在書的海洋中,在讀書的美好、深刻的精神體驗中,學(xué)習(xí)知識、獲取力量,讓夢想翅膀因為讀書變得更充盈更豐滿,在未來的天地飛得更高更遠(yuǎn)。同時圖書館建設(shè)也不斷加強(qiáng),每個樓層都有熱水提供,讓學(xué)生有飽滿的精力在學(xué)海中暢游,無論是硬性設(shè)備還是精神教育都是必不可少的。在完善外部建設(shè)的同時也兼顧學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),在行知的路上,一份和諧,一點溫暖,使我們的圖書館能夠繼續(xù)保持濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮它的作用。
后記:如果說學(xué)校是智者的化身,那么,圖書館必是智者的大腦。作為學(xué)校整體風(fēng)貌的表現(xiàn)點,圖書館總是給人以神圣感。在那兒,學(xué)生們的奮筆疾書,閱覽室的靜謐嚴(yán)謹(jǐn),不禁讓人感到學(xué)習(xí)的緊迫與對“學(xué)霸”們的敬畏之情。置身其中,仿佛又回到那個為夢想而伏首書卷、筆耕不輟的高中生活,而現(xiàn)在,這種學(xué)習(xí)的魅力正牽引著學(xué)生們探索一個全新的未來。在此,記者相信,未來的圖書館,將會歡送著一批批行走在求知路上的學(xué)子,走向光明美好的未來。相關(guān)鏈接:圖書館開放時間:書庫周一至周日8:00—17:20;自習(xí)室周一至周日5:30—22:00;現(xiàn)刊閱覽室周一至周五上午8:00—11:50,下午14:30—22:00,周末則為14:30—17:30。