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推進研究型教學(xué)方法 提高課堂教學(xué)質(zhì)量


  兩年一屆的教師教學(xué)競賽已經(jīng)在華中師范大學(xué)走過了十幾個年頭。今年4月份,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于開展華中師范大學(xué)第八屆教師教學(xué)競賽的通知》(行字〔2011〕191號),成立了競賽組委會,并由組委會聘請了22位教師分為文科、理科組成評委會。校內(nèi)各教學(xué)單位按照文件要求積極行動,認真組織院(系)初賽,組委會安排評委到院(系)檢查,教務(wù)處在校園網(wǎng)專門開辟網(wǎng)頁報道競賽動態(tài)。
  本屆教學(xué)競賽在幾個方面做了改進,也形成了工作的亮點。
  1.競賽導(dǎo)向明確。本屆競賽組委會非常明確地提出了“全面推進課堂研究型教學(xué)方法改革”的競賽宗旨,在這種導(dǎo)向之下,參賽選手的行動取向也十分清晰,基本上所有課堂都運用了引導(dǎo)式、討論式、案例式、互動式等教學(xué)方式,并且取得了良好的效果。
  2.盡可能保持教學(xué)常態(tài)。所有參加決賽的教師均須在秋季學(xué)期擔任本科生課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)督導(dǎo)組對該學(xué)期決賽教師的課堂教學(xué)隨機評價占總評分的10%。這種安排在一定程度上避免了參加競賽的課節(jié)可能跟教學(xué)計劃關(guān)聯(lián)度不大的“作課”的弊端。
  3.重視教學(xué)材料的完整性。所有參加決賽的教師除了提交競賽課節(jié)的授課教案之外,還必須提供所任教課程全學(xué)期的教學(xué)設(shè)計一份。教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容包括教材分析、教學(xué)思想、教學(xué)目標、教學(xué)策略等。由評委會對參加決賽的選手所提交的材料進行綜合評定,此項得分占總分的20%。而且,為推動全校教師重視并精心開展課程的教學(xué)設(shè)計,本屆競賽另設(shè)教學(xué)設(shè)計一等獎1個,二等獎2個,三等獎4個。
  第八屆教師教學(xué)競賽決賽于11月26、27號在7號教學(xué)樓、田徑場、佑銘體育館、音樂學(xué)院進行,整整兩天共計43節(jié)課。參賽選手分為文科、理科兩個組,文科組22位選手,理科組21位選手,其中教授3名、副教授18名,講師22名;男性教師20名,女性教師23名;年齡段35歲以下26名,40歲以下8名,45歲以下5名,50歲以下3名,55歲1名。也就是說參加決賽的選手絕大多數(shù)為45歲以下的中青年教師。這些選手是從各院(系)舉行的教學(xué)競賽初賽中遴選產(chǎn)生的。
  我作為本屆教師教學(xué)競賽組委會主任沒有擔任評委工作,在決賽期間聽課17節(jié),其中文科12節(jié)(1位教授、5位副教授、6位講師)、理科5節(jié)(2位副教授、3位講師)。我深深感受到這些授課教師對于課堂教學(xué)的認真負責(zé)和極大熱情。出于課堂教學(xué)競賽的考慮,參賽教師對于課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都精心設(shè)計,每一個步驟都周到運行,師生互動、生生互動,課堂氛圍生動活潑,參賽選手的個人授課風(fēng)格也得到了充分的展示,不少課節(jié)給評委和聽課師生留下了深刻的印象。對現(xiàn)場決賽環(huán)節(jié)的評分,組委會除了聘請教師擔任評委之外,還聘請了學(xué)生評委。每個評委都現(xiàn)場獨立評分,然后分別匯總形成教師評委分和學(xué)生評委分。我感到十分欣慰的是,從現(xiàn)場評分的結(jié)果來看,教師評委和學(xué)生評委對于相同選手的評分比較接近,這也從一個方面表明參賽選手的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)得起考評的。
  根據(jù)競賽評價標準體系和有關(guān)要求,經(jīng)評審委員會認真評議,競賽組織委員會審定,戴勝利等4人獲得本次教學(xué)競賽一等獎,常健等8人獲得競賽二等獎,梁宇等16人獲得競賽三等獎;涂海洋獲得本次教學(xué)競賽教學(xué)設(shè)計一等獎,戴勝利等3人獲得教學(xué)設(shè)計二等獎,劉婉泠等4人獲得教學(xué)設(shè)計三等獎;丁茜等2人獲得本次教學(xué)競賽決賽表現(xiàn)最佳獎;羅祖兵等15人獲得本次教學(xué)競賽優(yōu)勝獎;化學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、文學(xué)院、數(shù)統(tǒng)學(xué)院等4個單位獲得本次教學(xué)競賽組織獎。借此機會,我向以上獲獎老師和教學(xué)單位表示衷心的祝賀,同時向自競賽初賽以來一直積極支持組委會工作的校內(nèi)各有關(guān)單位致以真誠的感謝。本屆競賽組委會根據(jù)評委會的意見,已經(jīng)決定將所有決賽選手的課堂錄像刻成光盤,分發(fā)到校內(nèi)所有的教學(xué)單位,作為教研教改活動和青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的資料。我殷切希望全校教師進一步更新教育教學(xué)思想,積極投身教學(xué)改革,推進研究型教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成為高水平大學(xué)作出應(yīng)有的貢獻!