考研擇業(yè)雙保險
徐 杰
記者走訪了招聘現(xiàn)場，其火爆場面讓人不禁想問：應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)與考研之間如何選擇？對此，我們采訪了10級林學專業(yè)大四學生孫付存，并了解到，他們班級所有成員都加入了考研大軍，成績優(yōu)異的他也參加了研究生考試并通過了上海交通大學的初試。但他依然參加了今天的招聘會，而且在招聘市場上找到了自己心儀的企業(yè)。在招聘會之前孫付存也做過一些準備，掌握了基本就業(yè)信息。他對記者說，剛才咨詢的企業(yè)恰好在自己的家鄉(xiāng)青島平度，便利的地理條件讓他有些心動。當被問及最終會選擇讀研還是就業(yè)時，他坦言道：“我更喜歡進入高校深造，參加招聘會只是為自己多留一個機會?！绷钏吲d的是有幾家企業(yè)能提供自己幾個月的實習機會，“有些企業(yè)是希望接納更多實習生的，因為實習生有可能在經(jīng)歷一段工作生活后，會選擇繼續(xù)留在企業(yè)，從而改變最初繼續(xù)深造的初衷?！?br>　　在就業(yè)、考研兩難擇的境況中，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)充分認識自我，結(jié)合自身條件，做到不盲目、有目的、有計劃地選擇就業(yè)崗位。在求職的過程中，應(yīng)注意培養(yǎng)職業(yè)意識，掌握求職技巧。現(xiàn)如今，畢業(yè)生大都選擇就業(yè)、考研“雙保險”，希望考研與就業(yè)兩不誤，多一個機會，就多一個保障。但值得注意的是在就業(yè)如此困難的形勢下，大學生要在考研和就業(yè)面前盡快做出決斷，以免因優(yōu)柔寡斷而喪失機遇。
提前練兵長經(jīng)驗
王雨婷
記者發(fā)現(xiàn)，招聘會吸引了許多大四的畢業(yè)生。他們在感受到畢業(yè)季就業(yè)壓力的同時，也意識到要提前為就業(yè)做準備。我們在調(diào)查采訪過程中了解到，非畢業(yè)生對于自己未來發(fā)展道路的選擇，多數(shù)人都會陷入迷茫?？佳?、就業(yè)、考公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)……路子多，選擇機會多，疑惑和迷茫自然也就蜂擁而至。11級植保學院制藥專業(yè)（農(nóng)藥方面）的王慧也陷入迷茫中：“班級中多數(shù)人都在為考研而做準備，自己也一直在考慮。但考研之路并不好走，不僅僅是因為有堪比高考的壓力，更是因為沒有一個明確的目標。”對于就業(yè)，王慧更注重于自己的興趣特點和自身優(yōu)勢，“但因為我不太善于溝通，在今后的一年里我要增強與人溝通協(xié)作的能力，為自己今后的就業(yè)做準備?！?br>　　在招聘會現(xiàn)場，記者也發(fā)現(xiàn)了大一大二低年級學生的身影。對于就業(yè)現(xiàn)狀，他們有著不一樣的感受，沒有就業(yè)來臨前的緊迫感，潛意識中似乎認為就業(yè)遙不可及。他們的關(guān)注點在于哪些專業(yè)比較受歡迎，這些信息會對部分要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學有所幫助。一名大一農(nóng)學專業(yè)學生在采訪中談到：“這次招聘會上公司需求最多的還是經(jīng)濟類專業(yè)學生，雖然我們專業(yè)實力很強但和我們專業(yè)對口的企業(yè)實在不多。我們在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上更要廣泛涉獵其他專業(yè)的知識?！彪m然低年級的學生不是來尋求工作機會，但通過這次招聘會，他們對自己大學生活有了更清晰的規(guī)劃，明確的奮斗目標。
　　 能力經(jīng)驗德優(yōu)先
劉明月
此次招聘會有900余家企業(yè)走進校園，提供工作崗位2.6萬余個，共分為理工類、農(nóng)業(yè)類、綜合類三個招聘區(qū)，企業(yè)通過各種方式向同學們介紹本公司的專業(yè)需求，應(yīng)聘條件，工資待遇，職業(yè)發(fā)展方向，及企業(yè)競爭優(yōu)勢等。看似就業(yè)機會頗多，但能否就業(yè)成功自然要考慮應(yīng)聘者自身與招聘企業(yè)的招聘理念是否相同。對此，本報采訪了山東重鱸工程配套有限公司的招聘人員，當談及公司招聘員工的第一要務(wù)時，招聘人員給出了一個極其普通而又非常重要的答案———人品，即思想道德素養(yǎng)。招聘人員解釋說：“專業(yè)知識、實習經(jīng)驗以及工作能力是必要的，但相對而言，人品更為重要。一個有好的品質(zhì)處處為公司著想的員工才是我們真正想要的，這樣的人對公司的長期發(fā)展至關(guān)重要。”
　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，招聘啟事上大都有一個要求：有實習經(jīng)驗者優(yōu)先。對于這個要求，11級于冬雪同學苦笑道：“寒假我一般會選擇在家度過，而暑假相較而言又比較短，實習工作難以找到。除此之外，寒暑假期間還會參加支教等活動。所以，我在公司的實習經(jīng)驗確實沒有?！睂τ谶@個現(xiàn)象，企業(yè)招聘人員也表示“校園招聘的應(yīng)屆大學生畢竟留在學校的時間長，經(jīng)驗方面欠缺也是可以理解的，但我們還是傾向于有一定社會工作經(jīng)驗的同學，所以建議同學們有機會要走出校門，更多參加社會實踐?！?br>　　 就業(yè)鋪路多方案
邢亞蒙
為了讓同學們得到更多的就業(yè)機會，掌握更多的就業(yè)信息，學校也做了大量指導、策劃、組織、宣傳等工作：
　　首先，積極組織各項活動，實現(xiàn)就業(yè)工作“全年化”。利用春節(jié)前后的時間，開展“校園招聘月”、“周末校園招聘會”等活動；抓住公務(wù)員、選調(diào)生和基層就業(yè)項目招考的就業(yè)機遇期，開展“主題教育月”活動；通過畢業(yè)生實習返校的時間，開展“就業(yè)促進月”活動，為促進學生就業(yè)搭建了各種展示自我的平臺。
　　其次，以服務(wù)畢業(yè)生為中心，通過各院輔導員深入課堂、學生公寓約談、走訪和電話聯(lián)系等方式深入了解畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)，并對他們提出的疑惑一一進行解答。同時，通過校信通、移動飛信、電子大屏、校園廣播、宣傳欄及時發(fā)布需求信息，網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合，及時為畢業(yè)生提供更多就業(yè)信息。
　　此外，學校還大力推進就業(yè)教育培訓走進校園，堅持“走出去”和“引進來”相結(jié)合的工作思路，每年舉辦名師論壇、院長論壇、校友論壇、大學生就業(yè)論壇等活動，邀請用人單位進校宣講企業(yè)，與學生進行面對面交流，互相了解所需所求，使畢業(yè)生了解就業(yè)政策和信息，樹立端正的就業(yè)思想。
編后語：
　　關(guān)于未來路的選擇，需要學生、企業(yè)、學校三方的共同努力。作為學生，應(yīng)迎合企業(yè)的需求，在品格上磨練自己，在專業(yè)知識上嚴格要求自己。而我們希望企業(yè)能多給剛剛踏入社會的大學生積累工作經(jīng)驗的機會，給他們走向成熟的適應(yīng)期；希望學校加大對各專業(yè)就業(yè)與考研、考公務(wù)員等利弊的宣傳指導力度，讓同學們對自己的未來少些迷茫，多些計劃與自信。