“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”當熟悉的旋律飄蕩在校園上空時，大家總會想到校園里的少數(shù)民族同學們。他們遠離家鄉(xiāng)來到異地求學，既堅持著民族特色又與漢族文化逐漸融合，在不知不覺中他們便與漢族學生成為了相親相愛的一家人。
　　我們的國家是一個各民族緊密團結(jié)的大家庭，我們的學校也是一個各民族相親相愛的小家庭。為保護少數(shù)民族傳統(tǒng)，加強少數(shù)民族與漢族的交流，民族文化交流協(xié)會（簡稱“民協(xié)”）“應(yīng)運而生”。社團發(fā)起人王金龍介紹了它一波三折的成立之路。金龍是預科生，入校不久他便萌生成立這個社團的想法。他找過校團委、學院老師、校社聯(lián)等征求意見，可礙于掛牌單位以及社團發(fā)起人必須是本科生的身份限制等問題，他的想法被一再擱置。“我當初想成立這個社團不是為了名利，只是想為少數(shù)民族和漢族提供一個交流的平臺，所以我寧愿讓別人當社團發(fā)起人，我當幕后，也要讓這個社團成立。”金龍在講述社團成立初的困難時堅定地說道?；侍觳回撚行娜耍荒旰笊鐖F終于正式成立。“我們在舉辦成立大會時幾乎邀請了各個社團。”金龍說，“因為我們需要向他們學習、跟他們合作，為民族交流提供更廣闊的舞臺?！?br>　　自成立到今，民協(xié)已有100多會員，他們涵蓋了漢族、回族、蒙古族、土家族、瑤族、維吾爾族等多個民族。對于不同民族間的交流問題，金龍說：“各個民族在一起一定不能心存芥蒂，大家應(yīng)該團結(jié)。如果有民族禁忌，可以提前說出來，盡量避免不必要的矛盾?！睘榧由顣T間的交流，民協(xié)會不定期舉辦一些活動。金龍回憶了社內(nèi)第一屆民族文化知識趣味競賽，參賽者可以回答關(guān)于不同民族習俗的問題，還可以進行各具特色的民族才藝表演加深彼此的友誼。他說：“這增強了社團的凝聚力，也加深了漢族與少數(shù)民族間的交流。”金龍希望通過社團使少數(shù)民族同學更快地融入師大，與大家成為真正的一家人。
　　校園里，少數(shù)民族同學為數(shù)不少，他們離開了“小聚居”的家鄉(xiāng)，來到師大開始了“大雜居”的生活。在堅守民族風俗的同時，他們也在逐漸融入師大這個溫暖的大家庭。
　　文學院2013級漢語言文學專業(yè)的回族女孩楊青講述了來到師大后的切身體會?；顫婇_朗的楊青在入學初就已和周圍的同學打成了一片，周末時她總愛和新交的漢族朋友們一起出去玩，去尋找新鄉(xiāng)各種好玩的地方，并全面“調(diào)查”了新鄉(xiāng)的清真小吃?！拔壹覞夂竦幕刈宸諊刮以陲嬍撤矫嫣貏e忌諱。來學校前我還很擔心這個問題，但后來發(fā)現(xiàn)餐廳都設(shè)有專門的清真窗口，甚至還有清真餐廳，這完全打消了我的顧慮。”楊青感恩地說道。在師大的日子里，楊青交到了很多漢族朋友，他們相處很融洽，民族禁忌并未成為“絆腳石”。朋友每次和她一起吃飯時，都會很體貼地找清真飯店，而且在她面前，總是注意避免提到回族忌諱的一些詞語。楊青說：“我覺得師大真的就像我的另一個家一樣，雖然民族不同，可是朋友們總是給我無微不至的關(guān)心和照顧，這讓我很感動?！闭f話間，楊青臉上洋溢著愉悅的微笑。熱情的楊青還經(jīng)常向漢族朋友們介紹回族的特色小吃，如油香、馓子、油果子等。當?shù)搅碎_齋節(jié)或古爾邦節(jié)時，楊青會與朋友們分享特色美食。每個民族都有自己的風俗習慣，楊青說：“只要我們互相尊重、互相理解，自然能和睦相處?！彼€創(chuàng)造性地提出“以吃會友”、“服飾交流”等建議加深各民族同學間的感情。楊青雖然離開了家鄉(xiāng)，但是在學校，她已把漢族同學當成了家人，情誼在不知不覺中慢慢升溫。
　　彩虹之所以美麗，是因為它包含了多種顏色；大海之所以廣博，是因為它容納了大小江河；祖國之所以繁榮，是因為它團結(jié)了56個民族。民族的差異給我們的生活增添了不同的色彩，在這個充滿愛的校園里，大家都是一家人，“相親相愛”早已烙在心間。