不怕苦勤歷練□記者團 趙文嬌

舊時光難忘卻□記者團 劉易

盼來年再進步□ 學生 胡勛華

做兼職交朋友□記者團 楊國峰

在親旁且珍惜□記者團 趙文嬌

學與玩相結合□記者團 楊國峰

去打工要謹慎□">
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菁菁校園中的一抹藍□段笑蓉

不怕苦勤歷練□記者團 趙文嬌

舊時光難忘卻□記者團 劉易

盼來年再進步□ 學生 胡勛華

做兼職交朋友□記者團 楊國峰

在親旁且珍惜□記者團 趙文嬌

學與玩相結合□記者團 楊國峰

去打工要謹慎□


  1月13日,寒假開始了。冬日的科大校園少了充滿朝氣的大學生和淵博知識的教師們的身影,頓時顯得格外空曠、靜謐。可是它并不寂寞,因為總有那么一群身穿藍色制服的保安們在24小時不間斷地守護著它的平安、祥和。為了走進他們的生活,在保衛(wèi)處處長呂延生的安排下,我跟著保衛(wèi)處辦公室副主任王春生和保安管理科科長毛修義查看了一些現(xiàn)場,走訪了一些當事人,記錄下他們的一些善舉。
  他們就是“科大的110”
  當人們遇到危險時,首先想到的是撥打110電話。而在科大,當人們遇到困難時,首先想到的卻是向身邊的保衛(wèi)人員求救。
  把生病的老人送到醫(yī)院,老人病好后,協(xié)助家屬將老人送回家中……采訪后,這些事情漸漸變得清晰、感人起來。1月16日晚9:10,景華校區(qū)北院的保衛(wèi)人員李天杰看到一位坐著輪椅的老人和家人回來,便主動上前幫助將老人和輪椅抬到3樓的家中。這是他第二次幫助這位老人。前些天,他接到老人女兒的電話,稱其父親生病,自己趕不過來,麻煩他協(xié)助醫(yī)務人員將老人送至醫(yī)院。1月23日晚10點李天杰接到一位老人求助,說家中大門鎖壞了打不開。李天杰幫他聯(lián)系了開鎖公司,老人終于回到了自己溫暖的家中。
  1月18日上午8:50左右,一名身穿紅色羽絨服的女老師神色慌張地來到開元校區(qū)新北大門向保衛(wèi)人員求助。她說:“我要去公教二區(qū)參加托??荚?,可是身份證卻忘在洛陽理工學院西區(qū)賓館里,無法進入教室考試,請你們幫我一下!”按照值班隊長張進福、孫秋利的安排,隊員丁文凱二話不說便騎上自己的電動車載著她取回身份證,并把她送到教學區(qū)。那天特別冷,可是丁文凱匆忙之間,竟然都沒顧上戴手套和棉帽御寒,耳朵、雙手、臉龐都已經凍得麻木了。那位女老師為表示感謝,在進教學區(qū)前硬塞給他50元錢。丁文凱將50元錢交給隊長孫秋利。孫秋利通過對講機從公教四區(qū)隊員谷海茹那兒了解到,該老師最后沒參加成考試。當這位老師再次經過北大門時,孫秋利隊長請她到辦公室坐了一會兒,并將50元錢還給了她。女老師激動地說:“你們這里的保安就是好,隊長好,隊員好,校風好!”
  他們就是“科大的119”
  冬季是火災的高發(fā)期,尤其是寒假期間,天氣干燥、寒冷。四個校區(qū)面積近4600畝,任何一個小角落的意外狀況,都可能引發(fā)火災。1月23日上午9:30左右,開元校區(qū)博園保衛(wèi)隊員高友欽突然發(fā)現(xiàn)琴湖南側(篤行路上的新區(qū)醫(yī)院西北角圍墻處)小樹林枯枝枯葉著火了。他迅速通過對講機報告給李孟高隊長。那日不僅天氣寒冷,而且有風,火借風勢,迅速蔓延。
  李孟高隊長帶著李龍浩、馬衛(wèi)國、畢振彪、李耀武、劉現(xiàn)偉等人迅速來到火災現(xiàn)場。有的隊員用鐵锨鏟土滅火,有的隊員拿著掃帚拍打著火的枯枝落葉。經過近1個小時的奮力撲救,大火終于被撲滅。
  為了感受當時的救火場景,王春生副主任、毛修義科長和我一同來到了火災發(fā)生地。雖然事情已經過去一個多月了,但是仍能清楚地看到被火薰黑的樹干。從熏黑的高度來看,當時著火的中心地帶,火苗的高度可達2米多高。從地面的著火痕跡看,著火的面積大概有100平方米。
  1月24日下午,開元校區(qū)工科組團南側、北側、琴湖南側樹林著火,隊長李孟高、李躍武又一次帶領劉現(xiàn)偉、孫彥信等人趕往出事現(xiàn)場滅火。
  他們就是“科大的120”
  當被問到“6歲男童從圖書館3樓辦公室跳下來”的那件事,中隊長田偉東至今還記憶猶新:2月16日12點多,周山校區(qū)門崗的電話突然響起,說是一個6歲左右的小男孩在圖書館后面躺著,滿臉是血。田偉東立即趕到出事現(xiàn)場,這時小男孩的父母也趕了過來,并說已經叫了救護車。
  田偉東騎上自己的摩托車來到校區(qū)門口,等候急救車的到來。十幾分鐘,救護車來到后,田偉東在前面充當向導,很快把救護車帶到小男孩的出事地點。護士將小男孩的雙腿用夾板固定后,田偉東又協(xié)助家屬將小男孩抬上車,帶著救護車以最快的速度開出周山校區(qū)。孩子被送到了534醫(yī)院救治。在醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn),孩子的兩條腿已經骨折。
  后經調查是圖書館的一位工作人員帶孩子到辦公室,讓孩子在辦公室玩電腦,自己出去辦事,孩子著急,從3樓的窗戶上跳下來所致。
  站在圖書館的樓下———6歲男孩出事的現(xiàn)場,王春生副主任、毛修義科長和我感受著當日的情形,大家都為6歲男孩的遭遇感到痛心和擔憂。3樓的高度大概有10米左右,樓下的地面均是硬化地面,試想一個小男孩從那么高的地方跳下來,當他的雙腿接觸地面的那一剎那,該有怎樣的劇痛傳遍全身呢?
  他們就是“科大的貼心人”
  有誰會在深夜還在忙碌,又有誰會在深夜11:30扶起摔倒在冰冷地上的老太太?那是2月4日的夜晚,空氣中散發(fā)著滴水成冰的寒冷。西苑校區(qū)的保安隊員趙克龍開始了夜間的巡查工作。當趙克龍走到22號家屬院6號樓南邊的一個小停車場時,他突然發(fā)現(xiàn)一個老太太正坐在冰冷的地上。他忙問:“您怎么坐地上?”老太太說:“不小心摔倒了,一下站不起來了!”趙克龍小心地將這位老太太攙起來,并送她回家。
  2月5日至2月7日,漫天飛舞的雪花將古都洛陽裝扮得銀裝素裹、分外妖嬈,地面的積雪足有十厘米厚。孩子們在忙著打雪仗、堆雪人兒,那么我們的保安們在校園里忙些什么呢?
  2月5日下午西苑校區(qū)22號家屬院西門隊員騰小強扶起多名摔倒的教職工。2月6日上午,開元校區(qū)北大門、西北大門、博園樓、致遠樓、圖書館南門的隊員們自覺地將門前的積雪清掃干凈。
  俗話說:“火車跑得快,全憑車頭帶?!?月7日,在吳國聚大隊長、孫秋利隊長的帶領下,大家自籌工具,各掃門前積雪,并在自己崗哨區(qū)域掃出了一條條行人通道。據介紹,在掃雪活動中,僅開元校區(qū),40名保安隊員就清掃了大約3000平方米的積雪。
  周山校區(qū)地勢較高,校區(qū)內道路此起彼伏,接連3天的降雪,讓這里路面的積雪已有10厘米厚。2月7日那天,通往家屬區(qū)的斜坡路面非?;?。校區(qū)內有四輛車已經滑到路邊的綠化帶內。劉慶仁科長發(fā)現(xiàn)后及時組織隊員李靜忠、董海亮協(xié)助司機———將汽車推上陡坡,也將溫暖送到了開車老師的心坎兒上。
  保安的工作是保衛(wèi)校園的安全與穩(wěn)定??墒浅诉@些,他們還做了許多拾金不昧的好事。1月26日上午8:30左右,保安王偉峰在西苑校區(qū)21號樓旁的一個汽車頂上發(fā)現(xiàn)了一個黑色的肩挎包。包內有教學資料若干張,錢包1個(有現(xiàn)金700余元,銀行卡若干張),并送到西苑校區(qū)門崗處。半個多小時后,電信學院的張老師來門崗處詢問,在核實了包內財務和資料信息后,黑色挎包歸還失主。
  在安全檢查中,他們認真負責,開元校區(qū)文科一號樓三樓的一處機房無落鎖,電話通知相關老師把門鎖上。2月8日,保衛(wèi)隊員們又發(fā)現(xiàn)經濟學院的一間辦公室沒鎖,通知相關老師前來。在鎖好門后,那位老師對孫秋利隊長說:“昨天走得急,可能門沒鎖好,你們真負責,有你們在,我很放心!”
  校園內,一些車主經常忘記關車窗或拔車鑰匙。2月11日晚8:18,景華校區(qū)北院班長李紅杰發(fā)現(xiàn)一輛汽車沒有關閉車窗,隨后聯(lián)系隊長,經隊長落實車輛所有人的信息后,給車主打電話。車主隨后趕來把車窗關上。
  他們就是“科大的平安傘”
  2014年寒假期間,學校平安、穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的群體性事件、治安和刑事案件,沒有發(fā)生一起人員傷亡事故,實現(xiàn)了教學區(qū)、家屬區(qū)“0”發(fā)案、“0”火災,廣大師生及家屬過了一個祥和、愉快的春節(jié)。
  這些成績的取得,與領導的高度重視和周密部署密不可分;與排查安全隱患,落實整改措施密不可分;與加強值班巡邏,嚴格 “四項”制度密不可分;與加強消防檢查,消除火災隱患密不可分。
  主抓安全工作的李友軍副校長1月11日深入四個校區(qū)督導檢查安全工作,對存在的安全問題進行了現(xiàn)場指導并提出明確要求。寒假前,張文獻副處長召開專題會議,研究部署寒假校園安全工作,在網上公布《關于做好寒假期間安全保衛(wèi)工作的通知》,公布報警電話,保障各項安全措施落到實處。大年初一,李友軍副校長又一早趕到四個校區(qū)看望、慰問堅守在工作崗位上的一線保衛(wèi)人員,向他們致以節(jié)日的問候,并為值班職工送去了大米和花生油等慰問品。
  “四項”制度對于我們的保安人來說是嚴格的,對于科大的平安卻是意義重大的。四項制度暨:保衛(wèi)處堅持副處長校區(qū)分管制、各校區(qū)綜合科24小時值班制、處領導輪流周大巡查制度,全年365天進行24小時值班。學校分四個校區(qū)、12個大小院落、21個門衛(wèi)出口、45個崗點,處領導經常帶班巡查到深夜。
  就在我將要寫完這篇文章時,我的信箱收到一封感謝信:“2月26日下午4:30分許,我?guī)Ю习橛蓶|方醫(yī)院拿了藥艱難地返回西苑校區(qū)22號家屬院東門口,八十三歲的老頭腿軟走不穩(wěn),此時門衛(wèi)李軍明看到了立刻搬椅子給坐,休息了會,李軍明就攙扶著我老頭送我們回家,到了12號樓三單元門口,李師傅背起1米75的老頭直送到我三樓的家中,沒等我表示謝意,他只說了句這是我們應該做的就匆匆下樓又去上班了。對門衛(wèi)同志尊重老人關心別人助人為樂的精神值得我們學習,在此代表我全家對門衛(wèi)表示感謝?!甭淇钍?2號樓3門302住戶。
  通過將近一天的談話、實地采訪,開始慢慢地喜歡上了保衛(wèi)人員們制服上的顏色———那清清爽爽的一抹藍。他們總能在你困難時伸出溫暖的雙手。還記得,開元校區(qū)致遠樓的保安隊員孫紅燦在洛陽日報的送報人員將200份報紙放到一樓樓下時,他總是義務地將報紙送到3樓的編輯部辦公室。一個月送兩次,一年就是24次。做一次好事容易,堅持下來就非常難得了。還記得,我2次忘記拔掉摩托車鑰匙,是孫紅燦和牛雪慶幫我保管并歸還。
  點點滴滴的回憶,點點滴滴的善舉,讓我不止一次地被這些可愛的保安人感動著。
記者采訪到一位在超市柜臺負責存取東西的同學,由于過年時期辦年貨的人比較多,她們每天早上7點鐘就要提前做準備上班,全天除了中午可以有兩個鐘頭的吃飯時間,一直到晚上8點鐘之間她們都是需要站著的,負責照看顧客存儲的東西,這樣的生活共持續(xù)了一個月,她通過自己的努力賺取了1400元錢,最后用這些自己勞動賺取的錢買了許多喜歡的書本。
  談及工作經歷,她還是帶傷工作,由于下雪天路滑,她在回家的路上不小心摔傷,之后一直忍著疼痛工作,使我不得不敬佩她的敬業(yè)精神。在工作期間,她看到了不同顧客存的各種各樣的東西,有在超市玩游戲的時候贏得的鸚鵡,還有和成人一樣高的玩具娃娃等等。她拍了許多照片分享給我,其中有一張是兩個小男孩斗嘴的照片,她說看到兩個小孩子吵架就想到了自己小時候的情景,所以就趕快拿出手機拍下了這張照片,以此來懷念自己逝去的童年。工作是辛苦的,但是經歷卻是寶貴又不可多得的,在工作中總會有一些小細節(jié)使自己成長,通過自己勞動賺取的錢雖然不多,但是畢竟是自己人生的第一桶金。
《紅木》里這么說,人生就是由旅途的期盼和歸家的心愿組成的。高考之后,我最期望的就是能夠早點步入大學生活,當我大學第一學期要結束的時候,我的心早就飛回了家里??僧斦嬲氐郊視r,面對高中摯友,時間與距離淡化了情誼,我們變得不再像以前那樣無話不談。突然感到一個人的孤寂,但也只能默默的忍受。我懷念小時候,懷念以前的友誼。不會忘記以前和大家相處時快樂的日子,也希望自己在來年能得到更多的朋友。
作為一名時尚的年輕人,我不會只固守幾千年的文化習俗。春節(jié)對于我而言,就是能夠與老友、家人團聚的契機。和他們在一起,能帶給我好心情。我在大學有了新的生活,沒有家人的照顧、高中同學的陪伴后,陪伴老朋友和家人對我來說顯得格外重要。祝愿他們身體健康,希望自己在來年的生活和學習中再上一層樓。
開始工作時不是很習慣,整天都在為顧客指路或補貨上架,很無聊。不過收益良多,打工期間我認識了好多人,交際面廣了,主動性也增強。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。顯清同學說:“我覺得發(fā)工資時很開心,很爽。本來打算買想買的東西,后來想了想錢不太夠,就交給父母當生活費用了。我打工的目的不是純粹想掙錢,但是當拿到工資時還是很興奮?!睆乃膊蛔詣俚男θ葜锌梢钥闯觯斋@的不僅僅是幾百元的薪水,還有友誼和寶貴的經歷。
隨著年齡的增長,對新年的認識不再僅僅局限在壓歲錢的問題上,更多的是關注過年這個親人團聚的感覺。過年的習俗一年年并沒有太大的改變,照樣的張燈結彩貼春聯(lián)吃餃子,不過放煙花爆竹的習俗漸漸在改變,只是在守歲到達12點鐘時會響起震耳的煙花聲。
  隨著自己的成長,家里的老人也在漸漸變老,長時間不見他們的我總是在感嘆他們老去的如此之快,看到他們由漸白到全白的頭發(fā),看到他們由挺直變彎的身軀,我不禁在感嘆時間都去哪了,還沒好好感受他們的年輕就老了。過年過得越來越是陪伴,陪在他們身邊,不論跋山涉水,不論狂風暴雪,不論飛機輪船,對于他們而言,我們回家的陪伴才是過年。
  過年的氛圍依舊紅火,只是年齡大了,不再是小時候什么都不懂的孩子 ,熱鬧中也包含了些許愁緒,隨著一年年走親戚,身邊的老人越來越少,我們的成長催著他們變老。在中央電視臺的家風調查中,我也想到了我們的家風,那就是“陪伴”,不管日后在多遠的遠方,過年的時候必須回家陪在父母身邊,我們長大后就不能每天陪在他們身邊,要盡可能去陪伴他們,不要等到他們老了再追問時間都去哪了。
你的寒假是怎么過的?記者隨機采訪了幾名同學。
  來自管理學院工商121班的蘇愷明說:“因為我是學習管理學的學生,對管理也很感興趣,所以今年寒假除了瀏覽了一下相關課本外,還讀了如《資治通鑒》《周易》《道德經》等古典歷史、哲學著作,來學習相關管理和哲學知識。此外,也偶爾看一些《雍正王朝》《胡雪巖》等歷史或經商題材來拓展視野,邊休閑邊學習,為自己將來的專業(yè)學習補充“養(yǎng)料”。
  同時,記者還了解到,有很多同學在寒假中多次和家鄉(xiāng)的同學朋友聚會游玩,有的同學則宅在家里看看電視劇,陪陪父母親人,一家人在一起團團圓圓的過大年。
經濟學院的劉如如同學和閨蜜去了江蘇打工,本是想勤工儉學,可是生了一場病工資全部被花在醫(yī)藥費上了。她說:"除夕那天晚上是在上海的東方明珠過的,當天天橋上好多和我們年齡一樣大的學生,因為沒有找到招待所就在有暖氣的正大廣場過夜,但是半夜又被攆了出來,于是在馬路上凍了一夜。因為是第三次出來打工,所以習慣了沒有特別想家,當時就是想找一個招待所能不受凍。"
  此外,經濟學院某女生本來報名時中介公司說是在江蘇,結果到了車上卻被拉倒東莞。因為廠家在東莞,很多學生不愿意去,覺得那里太亂,于是中介公司招人時就謊稱工作地點是在江蘇吳江。所以告誡同學們出去打工要找正規(guī)的中介公司,不要盲目輕信那些所謂的便宜的黑中介的說辭,要提高警惕,學會保護自己。
寒假的時光,沒有媽媽一鍋不放醬油散著臘肉的湯年糕,我又怎么會揉著眼睛滾出被窩?家里的冬天,照例都是要做年糕的,托了外婆,打的是鄉(xiāng)下自家人的米,得的是自家人的糕,取個寓意就是節(jié)節(jié)高。小的時候,不喜歡吃年糕,直到遠在千里之外,才時時想起這充滿"家"味道的湯年糕。放假前和媽媽說我想吃年糕,果然,回到家的第一頓飯主食就是躺在瓷碟子里滿當當的年糕片。我當時的感覺就是:真的到家了!
春節(jié)去打寒假工了,當迎賓。雖然沒有休過一天假,每天都很累,但很充實。每天對著客人微笑,嘴里喊著“歡迎光臨,春節(jié)快樂”。感覺自己把陽光與熱鬧帶給了別人,自己心里也挺滿足的。從工作中學到了很多學校學不到的東西,比如隱忍,堅持,控制情緒,學會微笑,就算別人對你發(fā)火你也得笑著解釋,心情和態(tài)度是可以感染的,特別是在春節(jié),能給客人帶來好心情是一份光榮而且令人驕傲的事,我做到了,也收獲了,所以很滿足。來年的愿望,就是攢錢旅行,放松心情,開闊眼界。
本報訊 日前,“責任中國———人民網2013年度評選”頒獎大會在北京人民日報社舉行。我校法學院學生周潭在以“青年人·中國夢”為主題的2013全國大學生社會實踐評選活動中榮獲“優(yōu)秀個人”,并受邀參加頒獎大會。校團委趙秋燕老師、法學院史俊洋老師作為指導老師代表出席頒獎大會。
  2013年度“責任中國”評選設有 “十大責任公民”、“十大最受歡迎嘉賓”、“十大最具影響力政務微博”、全國大學生社會實踐團隊和優(yōu)秀個人等獎項。其中,以“青年人·中國夢”為主題的全國大學生社會實踐評選活動由團中央學校部、人民日報社政文部指導,人民網主辦,旨在貫徹落實習近平總書記向青年學生發(fā)出的“把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上”這一指示精神,鼓勵廣大高校學子深入基層體察國情、民情,凝聚青春正能量,勇?lián)鷼v史使命。
  本屆評選活動在全國高校產生強烈反響,報名階段共收到500所高校的4000余份申報材料,100支團隊、30名大學生分別獲得優(yōu)秀團隊、 “實踐之星”、 “優(yōu)秀個人”等榮譽稱號,200萬網友參與了點評和投票活動。人民日報、人民網、鳳凰網等近百家媒體和網站對本活動進行多次報道或轉載,強國社區(qū)大學生論壇有10余萬人對參選團隊留言、點贊。
  在頒獎典禮當日召開的2013全國大學生社會實踐座談會上,我校周潭同學就深入農村、社區(qū)、監(jiān)獄開展法律援助服務進行了主題發(fā)言,并與獲獎大學生代表共同發(fā)表“行動落實處,愛心不間斷”的倡議書,號召大學生充分利用寒暑假走進社會、服務基層,倡導社會正能量。 (法學院 史俊洋)
我校舉辦民族宗教知識講座本報訊 2月27日下午,河南大學哲學與公共管理學院教授朱麗霞在我校開元校區(qū)學術報告廳作了題為 “高校學生工作中的民族宗教問題解讀”的專題講座。學生處、校團委全體人員,學生工作的副書記,全體專、兼職輔導員聽取講座。講座由統(tǒng)戰(zhàn)部部長羅子俊主持。
  朱麗霞教授的講座就以下三方面內容進行了深入闡述:一是如何看待民族問題以及如何做好少數民族學生的工作;二是重點介紹了宗教的基本知識以及如何看待宗教和邪教的區(qū)別;三是當前學術界對民族宗教問題的一些新觀點。
  朱麗霞教授的講座理論聯(lián)系實際,以豐富的案例和詳實的資料深入解讀了高校學生工作中的民族宗教問題。此次講座對全體學工干部深入學習民族宗教相關政策知識,加強高校民族宗教工作起到了積極推動作用。 (學生處 張曉潔)
大學生思想政治教育是學校育人工作的中心環(huán)節(jié),思想政治素質在綜合素質中居于重要地位。作為輔導員,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。主抓學生干部學生干部是學生工作的基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。他們了解學生,深入學生,是學生工作的排頭兵,是學生工作的主體。對于普通學生來說,在大學生活中,他們接觸最多的便是各級學生干部,學生干部隊伍是我校各級學生工作的直接執(zhí)行者,是學生工作在廣大學生中的窗口。因此,加大學生干部隊伍建設、培養(yǎng),建設、建立精英型學生干部隊伍,是學生工作刻不容緩的任務。培養(yǎng)建設正規(guī)化、精英型的學生干部隊伍要先從思想上入手,首先經常給學生干部灌輸正確的世界觀、人生觀、價值觀,先讓他們找好自己的人生理想,有了自己的奮斗目標以后,不論做什么事都干勁十足。
  我認為好的學生干部才能帶出一個好的班集體,好的班級干部才能使本班形成良好的學風。學生干部保持謙虛謹慎的工作作風,密切聯(lián)系本班同學,能使本班同學擰成一股繩,使成一股勁。同時對于學生干部的要求必須嚴格,對學生干部違紀現(xiàn)象的查處要更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部,另外,也要給學生干部一定鼓勵和嘉獎,以發(fā)揮班級干部在學生工作中的強大作用。
  用一顆平等的心與學生交流作為一名輔導員,主要是做學生的思想工作,為了達到這個目標,很重要的一方面是讓學生信任自己,所以關心學生就比較關鍵。經常問問學生有什么需要解決的困難,與學生一起談談理想等,要讓學生時時感受到老師關懷的溫暖。經常深入到學生中去,有利于更多地了解學生,能使學生和輔導員成為朋友,只有很好地了解學生,才能便于我們更好地去做思想工作。
  良好的師生關系是開展學生工作的一把金鑰匙,而建立融洽、相互信任的師生關系的最有效的方法就是情感交流。在交流中,學生能夠體會到尊重和理解,從而建立對輔導員的信任,而隨時與學生溝通是相互傳達、了解信息和增強理解的重要手段,通過相互交換意見和交流思想,可以達到統(tǒng)一認識和教育引導目的。要想達到預期目的,就應該根據大學生的特點采取適當的交流、溝通方法。例如,可以多參加班級組織的課外活動,經常深入到學生中去,在活動中淡化自己的老師地位,盡量讓學生感覺到你是他們中的普通一員。在輕松活潑的氣氛中,大家很容易敞開心扉;經常與學生進行朋友式的交談,能夠了解他們的真實想法,拉近師生間的距離,使我們能以最好的狀態(tài)教育學生。
  特殊學生的管理和正確對待學生戀愛問題特殊的學生包括平時表現(xiàn)比較差的學生,還有貧困生。那些學習成績較差,或思想比較落后的學生,會不同程度地受到老師和同學的冷落、甚至歧視,這會使他們對生活、學習沒有自信,甚至產生自卑心理。因此,輔導員對她們要付出更多的愛心,關心、信任和鼓勵他們。在平時的活動中,要不斷激勵他們,鼓勵他們,增強他們的自信心,真正做到以情動人,善待理解他們,成為他們的朋友高興。對于貧困生,是學生中的一個較大群體,和表現(xiàn)差的同學相比,他們同樣有一定的自卑心理,有些學生甚至以此為理由對自己的不良行為開脫,覺得自己的行為是有原因的,是迫不得已的。在教育引導他們時,首先要樹立他們的自信心。貧困生是因經濟原因產生自卑心理的,所以我們要關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理,這中間極其重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經濟情況的好壞并不代表人格的高低,樹立他們的自信心。同時要使他們的特長得到充分的發(fā)揮,讓他們切身認識到自己的價值,不能讓他們再以貧窮為理由不遵守規(guī)定。
  大學生戀愛問題,從學生的生理、心理狀況來分析,這已經不是一個讓不讓、管不管的問題。根據我們的觀察和經驗積累,受戀愛問題困擾而影響學習和生活,乃至影響心理健康的學生不在少數。但傳統(tǒng)教育思想使得學生管理者不能主動就這個問題向學生提供幫助,而學生更不會在遇到戀愛問題的時候主動向老師求助。我曾經告訴我的學生:“愛的權利是平等的,但愛的能力是不同的,我們不去播種愛情的種子,但如果你的愛情已經萌芽,我們要做的就是對學生進行正確的引導,而不是一棒子打死!”
  時刻提高自己的綜合素質教育者必先受教育,不但要學專業(yè)知識、科學文化知識,還要學政治理論知識,提高實踐能力,不斷豐富和提高自己的育人水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為和淵博的學識為學生樹立學習的榜樣。為此我們在日常生活中要嚴格要求自己,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
  做學生工作,輔導員思想上始終有一根緊繃的弦,因此感覺很累。但想到自己是學生思想上的依賴和行為上的導航又很快樂。做一名輔導員,我累并快樂著!