同志們：
今天我們在這里召開全校黨建工作會議，主要任務(wù)就是：深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神、高校黨建工作會議精神和宣傳思想工作會議精神，認(rèn)真總結(jié)近年來學(xué)校黨建工作取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，并對當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)校黨建工作進(jìn)行安排部署，繼續(xù)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，全面提升學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平，為推動高教強(qiáng)省戰(zhàn)略全面落實(shí)，努力辦好人民滿意的教育，建設(shè)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
一、近年來學(xué)校黨建工作的主要做法近年來，學(xué)校黨委始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的黨建工作，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委各部門、各二級黨組織密切配合、齊抓共管的黨建工作格局。學(xué)校黨委高舉發(fā)展是硬道理的旗幟，認(rèn)真按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作理念，堅(jiān)持“重在基層、重在落實(shí)、重在實(shí)效”的黨建原則，提出了“創(chuàng)建省市高校黨建和思想政治工作先進(jìn)高?！钡哪繕?biāo)，以改革創(chuàng)新精神扎實(shí)推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保障作用，為建設(shè)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。學(xué)校黨建工作經(jīng)驗(yàn)多次在全省高校黨建工作會等會議上介紹，連續(xù)三年被選送為全國高校黨建會議經(jīng)驗(yàn)交流材料，在吉林省高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動座談會上，向中央巡回檢查組匯報(bào)我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的做法和體會。黨委書記兩次作為省屬高校惟一代表參加了全國高校黨建會議，并當(dāng)選為中共吉林省第十次黨代會代表。學(xué)校黨委先后被長春市委、吉林省委評為“先進(jìn)基層黨組織”，被省高校工委評為“吉林省高校先進(jìn)基層黨組織標(biāo)兵”。
（一）以科學(xué)理論為指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想政治建設(shè)針對性、實(shí)效性明顯增強(qiáng)學(xué)校黨委高度重視理論中心組學(xué)習(xí)，切實(shí)提高用科學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的水平，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的思想力、創(chuàng)造力、競爭力，不斷提高黨委班子科學(xué)決策的能力。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了建設(shè)什么樣的大學(xué)，即辦學(xué)思想問題；怎樣建設(shè)這樣的大學(xué)，即發(fā)展戰(zhàn)略問題。提出了建設(shè)“在國際有影響、國內(nèi)知名、省內(nèi)地位顯著、特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，確立了“育人為根本、質(zhì)量為生命、教學(xué)為中心、創(chuàng)新為靈魂”的教育觀念；確立了“學(xué)科立校、人才興校、科研強(qiáng)校、特色名?！钡霓k學(xué)思路；確立了“依法治校、從嚴(yán)治教、專家治學(xué)、民主管理”的管理理念。堅(jiān)持內(nèi)涵提升的發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索高等教育發(fā)展規(guī)律實(shí)現(xiàn)方式與我校具體實(shí)際相結(jié)合的最佳路徑，在準(zhǔn)確定位和突出辦學(xué)特色上下功夫，在提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益上下功夫，在提高科研水平和成果層次上下功夫，在服務(wù)省市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上下功夫。學(xué)校黨委對這些重大問題的謀劃和決策，為學(xué)校發(fā)展理清了思路，指明了方向，體現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)的實(shí)效，也使全校上下思想意志高度統(tǒng)一、各層次力量高度整合、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)以超越常規(guī)精神狀態(tài)和速度快速發(fā)展。2011年，學(xué)校黨委被省委宣傳部確定為全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校黨委牢牢把握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，積極引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯誤思想，保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。學(xué)校黨委把握大學(xué)生思想脈搏，牢牢掌握思想政治教育主陣地，牢固確立馬克思主義思想的指導(dǎo)地位，把學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的首要任務(wù)，以“感動稅院”人物評選為依托，多次深入挖掘校內(nèi)先進(jìn)人物和集體，因勢利導(dǎo)把愛心教育融入思想教育之中，讓愛心奉獻(xiàn)滲透校園，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和情操，形成了學(xué)校的愛心文化和愛心傳承，先后涌現(xiàn)出“當(dāng)代孝子”張尚昀、“最美中國人”張爽等一批在全國、省市有廣泛影響的杰出代表，成為我校思想政治教育工作的一個(gè)鮮明特色。學(xué)校被評為吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。2011年學(xué)校在全省大學(xué)生思想政治教育工作評估中被評為優(yōu)秀學(xué)校。
?。ǘ┮越∪贫葹楸Ｕ?，全面落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)依法構(gòu)建，高效運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)校黨委全面落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，總攬全局，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，把好方向，抓好大事，出好思路，管好干部；校長作為學(xué)校的法定代表人，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動，獨(dú)立負(fù)責(zé)，依法行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研和其他行政管理工作。黨委全力支持校長行使職權(quán)，又不包攬具體事務(wù)；校長則尊重黨委對學(xué)校行政重大問題和重要事項(xiàng)的決策權(quán)。凡是涉及學(xué)校發(fā)展的重大決策均由黨委會研究決定，黨委決定之后，由校長按照職責(zé)權(quán)限抓好落實(shí)。校黨委嚴(yán)格按黨委常委會議、校長辦公會議有關(guān)制度辦事，認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，充分發(fā)揮集體智慧，切實(shí)保證重大決策的科學(xué)化、民主化，沒有出現(xiàn)重大失誤。在班子建設(shè)中，校班子成員之間相互欣賞、相互尊重、相互支持、協(xié)調(diào)一致，形成了干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。學(xué)校班子被省委評為和諧班子、省模范集體。
同時(shí)，按照現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的要求，學(xué)校黨委不斷完善黨內(nèi)決策制度，優(yōu)化黨內(nèi)權(quán)力配置與運(yùn)行，健全議事規(guī)則與決策程序。2010年，學(xué)校被評為吉林省依法治校示范校。此外，校黨委嚴(yán)格按照省紀(jì)委和省高校工委關(guān)于高校主要領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)不直接管的要求，從2012年開始，書記、校長不再直接管學(xué)校的人、財(cái)、物，凡是涉及學(xué)校人、財(cái)、物等重要事項(xiàng)均由其他副校級領(lǐng)導(dǎo)直接管理。這也是進(jìn)一步完善現(xiàn)代大學(xué)制度的一個(gè)重要舉措,得到了省高校工委的高度認(rèn)可，并在全省高校中作為典型進(jìn)行推廣。
學(xué)校黨委尊重師生員工的主體地位，不斷拓展民主管理渠道，完善保障師生員工民主權(quán)利的制度和機(jī)制，有序推進(jìn)校內(nèi)民主建設(shè)。實(shí)行黨務(wù)公開、校務(wù)分開，設(shè)校長信箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日，定期召開學(xué)生、教師、老干部、民主黨派座談會，對于征求到的意見和建議，學(xué)校黨委都高度重視，及時(shí)解決相關(guān)問題。學(xué)校黨委還充分發(fā)揮民主黨派、無黨派人士及離退休老同志的參政議政和民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持就重大問題在決策前和執(zhí)行中與民主黨派、無黨派人士、離退休老同志進(jìn)行協(xié)商的制度。建立以教代會、團(tuán)代會為主要形式的師生員工參與學(xué)校管理的機(jī)制，積極創(chuàng)造師生員工能充分反映意愿、有效行使權(quán)力的良好環(huán)境。
?。ㄈ┮詣?chuàng)先爭優(yōu)為抓手，完善優(yōu)化基層組織設(shè)置，學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的組織基礎(chǔ)日益夯實(shí)近年來，學(xué)校黨委深入貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，不斷調(diào)整優(yōu)化基層組織設(shè)置，適時(shí)組織基層黨組織換屆，不斷擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，實(shí)現(xiàn)了黨的工作全覆蓋，基層黨建工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，保證了基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。
學(xué)校黨委積極搭建工作平臺，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播手段搭建黨建平臺，開通了吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)黨建網(wǎng)、思政教育專題網(wǎng)站明德網(wǎng)等，推動黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校黨委不斷豐富活動載體，組織開展了黨支部生活立項(xiàng)、最佳主題黨建團(tuán)日評選、黨建特色工作評選、基層黨建創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)評審等活動，有效調(diào)動了基層黨組織的主動性與創(chuàng)造性。各基層黨組織把學(xué)校黨建基本要求與教師、學(xué)生黨員自身發(fā)展需求相結(jié)合，把黨支部活動與教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等相融合，圍繞中心任務(wù)加強(qiáng)教職工、學(xué)生黨支部建設(shè)，發(fā)揮教職工黨支部在教學(xué)、科研、管理工作中的示范作用，發(fā)揮學(xué)生黨支部引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長的班級核心作用。同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了黨建工作的軟硬兼顧、虛實(shí)結(jié)合，促進(jìn)全?；鶎狱h建工作水平整體升級。其中，法學(xué)院分黨委和金融學(xué)院分黨委的黨建特色工作分別在全國高等財(cái)經(jīng)院?；鶎狱h建工作特色案例征集評選中榮獲一、二等獎。學(xué)校黨委深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等主題教育活動，涌現(xiàn)出張爽等一批先進(jìn)典型。近年來，12個(gè)基層黨組織被評為省市高校先進(jìn)基層黨組織、省市高校系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，18名個(gè)人被評為省市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省市高校系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，12人被評為省市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、省市高校系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
?。ㄋ模┮躁柟夤こ虨闃影澹嫱七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦近年來，學(xué)校黨委形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠廣大群眾支持和參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺抓好黨性修養(yǎng)和廉潔自律，按照“一崗雙責(zé)”的要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校的業(yè)務(wù)工作一同部署、一同檢查、一同考核。每年都要簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并述職述廉。2011年在全校范圍內(nèi)開展了查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的工作，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化監(jiān)督管理，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
學(xué)校黨委實(shí)施了“基本建設(shè)陽光工程”、“招生陽光工程”，在投資8億多元新校區(qū)建設(shè)和物資設(shè)備采購中沒出現(xiàn)一起違規(guī)腐敗案件，節(jié)省資金近億元。2009年，省審計(jì)廳對我校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了全面審計(jì)，認(rèn)為我校是其審計(jì)的同類項(xiàng)目中最為規(guī)范的。招生工作實(shí)行了不點(diǎn)招、不補(bǔ)錄、不收費(fèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的“三不”制度，近幾年從未出現(xiàn)紕漏。
學(xué)校黨委通過規(guī)范組織生活加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督；通過“廉政文化進(jìn)校園”活動，營造了校園廉政文化氛圍；通過“廉政一日”等活動開展警示教育；通過建立由高級知識分子、民主黨派組成的黨風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，強(qiáng)化了民主監(jiān)督；通過開展糾正學(xué)術(shù)不端行為自檢自查，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)；通過對重要人事任免、基建工程、大宗物資采購、招生和職稱評定、圖書資料購置等進(jìn)行監(jiān)督，做到了重點(diǎn)突出；通過開展“小金庫”自查和各單位經(jīng)濟(jì)收入情況檢查，從源頭上杜絕了腐敗滋生。2010年，在全省高校黨風(fēng)廉政建設(shè)評估中，我校獲得滿分。
?。ㄎ澹┮愿墒聞?chuàng)業(yè)為核心，真抓實(shí)干，提升質(zhì)量，凸顯特色，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高速推進(jìn)碩果喜人學(xué)校黨委始終著眼于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，著眼于科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，把握戰(zhàn)略發(fā)展方向，推動黨建工作進(jìn)入教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、文化傳承等主戰(zhàn)場，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
第一，抓質(zhì)量建設(shè)，進(jìn)一步提升辦學(xué)層次。圍繞著全面提高教育質(zhì)量，學(xué)校黨委提出了“提升質(zhì)量、凸顯特色”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路。
一是大力推進(jìn)學(xué)科立校戰(zhàn)略，強(qiáng)化特色，提高內(nèi)涵。實(shí)施了學(xué)科方向凝練與學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化工程、學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)工程、學(xué)科平臺建設(shè)工程、博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)工程等舉措。學(xué)校更名后，又提出2010年至2012年為“學(xué)科水平提升年”，用三年的時(shí)間著力抓好學(xué)科建設(shè)工作，通過內(nèi)涵式的發(fā)展不斷提升學(xué)校的競爭力。經(jīng)過全校教職工的努力，在班子成員的配合下，我們這項(xiàng)工作取得了扎實(shí)的成效，特色學(xué)科更加明顯，優(yōu)勢學(xué)科實(shí)力更強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科實(shí)力已經(jīng)達(dá)到全國先進(jìn)水平。實(shí)施了學(xué)科方向凝練與學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化工程、學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)工程、學(xué)科平臺建設(shè)工程、博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)工程等舉措，使特色學(xué)科更加明顯，優(yōu)勢學(xué)科實(shí)力更強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科實(shí)力已經(jīng)達(dá)到全國先進(jìn)水平。截至2013年，現(xiàn)有吉林省“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)（一級）學(xué)科5個(gè)，重點(diǎn)立項(xiàng)培育（一級）學(xué)科1個(gè)；碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科8個(gè)，碩士學(xué)位授予學(xué)科專業(yè)52個(gè)，是國家工商管理、法律、稅務(wù)、統(tǒng)計(jì)、國際商務(wù)、會計(jì)、資產(chǎn)評估等專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位。實(shí)現(xiàn)了國家級特色專業(yè)零的突破，國家級精品課程零的突破，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)零的突破，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破，省級教學(xué)名師零的突破。
二是牢固確立教學(xué)工作的中心地位不動搖，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，改善教學(xué)條件，增加教學(xué)投入，提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和適應(yīng)社會的能力，2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。
三是大力推進(jìn)科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持“科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)科建設(shè)、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的工作思路，以深入研究重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向，在財(cái)稅領(lǐng)域、糧食安全、金融安全、新農(nóng)村建設(shè)、國有企業(yè)改制、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面取得了一大批研究成果，多項(xiàng)科研成果分別受到中央領(lǐng)導(dǎo)和吉林省主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和批示。學(xué)?，F(xiàn)有吉林省首批重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心“財(cái)政金融與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”、2個(gè)省級重點(diǎn)人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)吉林省高?！笆濉敝攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，被評為“高校為振興吉林老工業(yè)基地服務(wù)先進(jìn)單位”。
第二，抓基本建設(shè)，進(jìn)一步奠定發(fā)展基礎(chǔ)。2004年，學(xué)校啟動了新校區(qū)建設(shè)工作，僅用14個(gè)月就完成了總建筑面積達(dá)22萬平方米的一期優(yōu)質(zhì)工程，實(shí)現(xiàn)了整體搬遷。在建筑規(guī)模、建筑速度、節(jié)約資金等方面都創(chuàng)造了凈月大學(xué)城建設(shè)史上的紀(jì)錄，拓展了辦學(xué)空間。隨后的幾年，又進(jìn)一步對學(xué)?；窘ㄔO(shè)進(jìn)行完善，先后建成逸夫教學(xué)樓、大學(xué)生活動中心、綜合樓、外事公寓等。新校區(qū)較原校區(qū)占地面積增加了22倍，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
第三，抓隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提供人才保障。學(xué)校黨委始終堅(jiān)持黨管人才、以人為本的原則，啟動了人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，以高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和黨政人才隊(duì)伍建設(shè)，深化人事分配制度改革，構(gòu)建有利于人才隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的管理體制，取得了顯著成效，營造了人盡其才、才盡其用、用人所長的良好環(huán)境。
在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校黨委堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，組建了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的干部隊(duì)伍。學(xué)校黨委分別在2005年、2008年、2012年開展了三輪處級干部換屆聘任工作，這也是我校深化干部制度改革的有益探索。目前，我校共有134名處級實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部，干部的平均年齡由2005年的48.7歲，降低到現(xiàn)在的44歲；具有碩士研究生以上學(xué)歷的干部由2005年的32人提升到現(xiàn)在75人；女干部較2005年增加11名，少數(shù)民族干部較2005年增加6名。學(xué)校黨委積極探索多元化的干部培訓(xùn)機(jī)制，形成了“五位一體”的培訓(xùn)格局，對干部在政治方面、思想方面、工作開展方面、作風(fēng)建設(shè)及執(zhí)政能力建設(shè)方面以及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面提出了明確的要求和目標(biāo)，提高了干部教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)了干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高。2012年起，學(xué)校以實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任制為抓手，增強(qiáng)干部的責(zé)任意識，提高各級班子的決策力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
在人才隊(duì)伍建設(shè)方面，一是充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，每年選派幾十名中青年骨干教師到國內(nèi)外著名高校、科研院所進(jìn)修深造，促進(jìn)他們掌握國內(nèi)外前沿學(xué)術(shù)動態(tài)。二是支持中青年骨干教師參加國內(nèi)外重大科學(xué)研究計(jì)劃和高水平學(xué)術(shù)會議，提升優(yōu)秀人才在國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力和競爭力。三是實(shí)施了“特聘教授、首席教授、主講教授、中青年骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃，“教學(xué)名師、優(yōu)秀主講教師”培養(yǎng)計(jì)劃，“‘雁陣’創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”培養(yǎng)計(jì)劃等，進(jìn)一步提高了人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。目前教師隊(duì)伍的整體水平明顯提高，拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)，先后有32位教授入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支撐計(jì)劃、獲得國務(wù)院特殊津貼、被評為全國優(yōu)秀教師和吉林省高級專家、拔尖創(chuàng)新人才等。2013年，為了全面提高我校師資隊(duì)伍水平，夯實(shí)學(xué)校未來發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)校又全面啟動了為期三年的師資隊(duì)伍建設(shè)年活動。
二、學(xué)校黨建工作積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足總結(jié)近年來的黨建工作，在取得豐碩成果的同時(shí)，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，主要有：一是必須堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部和師生，黨建工作才能保持正確的發(fā)展方向。二是必須堅(jiān)持圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作抓黨建，促使黨的建設(shè)與學(xué)校中心工作的有機(jī)融合、互動互促，黨建工作才能真正落到實(shí)處，取得更大成效。三是必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，狠抓根本，堅(jiān)持把保障人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校黨建工作的首要任務(wù)。四是必須始終不渝建好班子，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，黨建工作才會領(lǐng)導(dǎo)更加有力，制度更加規(guī)范，效率不斷提高。五是必須堅(jiān)持把創(chuàng)新作為學(xué)校黨建工作適應(yīng)新形勢、落實(shí)新任務(wù)、解決新問題的有效途徑，才能保持生機(jī)和活力。這些經(jīng)驗(yàn)，我們大家務(wù)必倍加珍惜、長期堅(jiān)持、不斷完善。
與此同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到學(xué)校黨建工作仍然存在一些問題與不足。從學(xué)校黨委層面來看，黨建專題研究的深度不足；網(wǎng)絡(luò)黨建工作亟待加強(qiáng)；黨內(nèi)民主仍需進(jìn)一步推進(jìn)；黨務(wù)干部的培訓(xùn)和后備干部的培養(yǎng)仍有待加強(qiáng)。從二級黨委層面來看，執(zhí)行力與創(chuàng)新力不夠平衡，黨建及思想政治工作工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，二級黨委的政治核心作用發(fā)揮的還不夠突出，相關(guān)制度還不夠健全完善；黨支部和黨員發(fā)揮作用的平臺建設(shè)有待加強(qiáng)。從黨支部層面來看，“三會一課”制度尚不健全，要求不嚴(yán)，質(zhì)量不高，針對性不強(qiáng)；教工黨支部的活動同教學(xué)、科研、管理工作的深度結(jié)合還需加強(qiáng)；學(xué)生黨支部在學(xué)生思想政治教育方面的作用有待加強(qiáng)。從黨員層面來看，有些黨員干部事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作作風(fēng)不扎實(shí)，存在脫離群眾的現(xiàn)象；少數(shù)教工黨員育人意識不強(qiáng)、為人師表不夠，部分學(xué)生黨員自我管理、自我約束的意識淡薄，學(xué)習(xí)、工作態(tài)度不端正。這些情況，反映了在我們的黨建工作中還存在著一些差距和問題，需要進(jìn)一步采取有效措施，切實(shí)加以解決。
三、當(dāng)前及今后一段時(shí)期學(xué)校黨建工作的安排部署黨的十八大明確提出了全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的課題，這是我們黨根據(jù)世情、國情、黨情的新變化對黨的建設(shè)提出的新要求，也是全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)。同時(shí)，黨的十八大站在我國教育改革發(fā)展新起點(diǎn)上，提出要“推動高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展”，“努力辦好人民滿意的教育”，這是對高等教育發(fā)展提出的新的更高要求。我們一定要認(rèn)清使命、勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以科學(xué)制度為保障，以科學(xué)方法來推進(jìn)，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，緊緊圍繞建設(shè)高等教育強(qiáng)省這個(gè)目標(biāo)來加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，把學(xué)校黨建的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，放到辦好人民滿意的高等教育、為實(shí)現(xiàn)“中國夢”提供有力的人才支撐的時(shí)代使命上來，為全省高等教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
當(dāng)前和今后學(xué)校的黨建工作必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞服務(wù)大局和促進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展這一主題來開展，圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本來推進(jìn)，圍繞貫徹好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制這一領(lǐng)導(dǎo)體制來加強(qiáng)，圍繞抓好基層、打牢基礎(chǔ)這一重要支撐來深化，充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷提高黨委的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，全面提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。具體來說，當(dāng)前和今后一段時(shí)期，學(xué)校黨建工作要“把握一條主線，堅(jiān)持兩個(gè)抓手，抓實(shí)四項(xiàng)工作”。
“把握一條主線”就是：
要把握深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神這條主線，堅(jiān)持以科學(xué)理論為根本指導(dǎo)，以服務(wù)大局為根本原則，以立德樹人為根本任務(wù)，以健全制度為根本保障，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。
“堅(jiān)持兩個(gè)抓手”就是：
一要堅(jiān)持以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為抓手。黨的十八大決定，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們要把開展這項(xiàng)活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要載體，借鑒我校歷次黨內(nèi)教育活動的成功經(jīng)驗(yàn)，突出落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，突出解決實(shí)際問題，用整風(fēng)的精神，堅(jiān)持批評與自我批評，切實(shí)解決一些黨員干部脫離群眾、作風(fēng)不實(shí)等問題，達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果；要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，以上層帶基層、以主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶普通黨員，確?；顒尤〉脤?shí)效，取信于民。對這項(xiàng)工作，學(xué)校黨委將成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定工作方案，適當(dāng)時(shí)候?qū)ｉT做出部署。
二要以緊緊圍繞高教強(qiáng)省戰(zhàn)略加強(qiáng)學(xué)校黨建工作為抓手。省委提出建設(shè)高等教育強(qiáng)省，這既是吉林振興發(fā)展對培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的迫切要求，也是我省高等教育不斷發(fā)展的必然趨向。學(xué)校黨委已經(jīng)深刻認(rèn)識到高教強(qiáng)省戰(zhàn)略對學(xué)校發(fā)展的重要意義和我校面臨的重要機(jī)遇，同時(shí)也看到了學(xué)校存在的差距。我們要想在這一輪的高教強(qiáng)省工作中實(shí)現(xiàn)趕超，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，就必須把提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)，把立德樹人作為根本使命，把服務(wù)地方發(fā)展作為重大職責(zé)，不斷增強(qiáng)使命意識、責(zé)任意識和憂患意識。我們應(yīng)把握高教發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，著力在調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、求特色上下功夫，著力在打造品牌學(xué)科和精品專業(yè)上下功夫，著力在提升學(xué)校的軟實(shí)力上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
“抓實(shí)四項(xiàng)工作”主要是下面四項(xiàng)工作：
一是要加強(qiáng)理論武裝，使理想信念和宗旨意識成為全體黨員的思想自覺，進(jìn)一步堅(jiān)定崇高信仰和共同理想。思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)，放松理論學(xué)習(xí)和世界觀改造，必然導(dǎo)致政治立場動搖、政治信仰喪失。這就要求各基層黨組織不僅要持之以恒地抓好黨員干部理想信念和宗旨意識教育，而且要幫助和促進(jìn)他們努力實(shí)踐和展現(xiàn)這種理想信念和宗旨意識對共產(chǎn)黨人行為作風(fēng)的特殊要求，使之成為一種實(shí)踐活動。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全校各級黨組織的首要政治任務(wù)，應(yīng)在掌握精神實(shí)質(zhì)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際、突出重點(diǎn)特色上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。新干部、年輕干部尤其要抓好理論學(xué)習(xí)，通過堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，堅(jiān)定理想信念。全體黨員都應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，作為一種生活方式，如饑似渴學(xué)習(xí)、毫不懈怠實(shí)踐、與時(shí)俱進(jìn)提高，促使理想信念內(nèi)化、深化，切實(shí)做到真學(xué)真信真懂真用，從而增強(qiáng)對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，自覺運(yùn)用黨的理論武裝頭腦、改造主觀世界，并能動地指導(dǎo)實(shí)踐、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作。
二是強(qiáng)化思想政治教育，積極推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。近年來，受國內(nèi)外各種因素的影響，目前在我們師生中也存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、政治傾向扭曲等問題，校院兩級黨委應(yīng)始終保持思想上的警醒，發(fā)揮黨建工作的“龍頭”作用，牢牢把握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育，強(qiáng)化教師隊(duì)伍特別是青年教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)。教師不僅應(yīng)作學(xué)習(xí)傳播知識的表率與楷模，而且要作理想信念和思想道德的表率與楷模，成為學(xué)生成長的引路人和指導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)任課教師、導(dǎo)師在學(xué)生學(xué)習(xí)科研的各個(gè)環(huán)節(jié)中融入理想信念教育，為人師表、言傳身教，關(guān)心學(xué)生全面成長。要大力開展中國特色社會主義理想信念教育和中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的學(xué)習(xí)教育，樹立鮮明的政治導(dǎo)向。堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校思想文化，以良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校的精神氣象。既尊重差異、包容個(gè)性，又能夠有力批評和抑制各種錯誤觀念，更好地傳承中華美德，踐行社會主義榮辱觀，共同唱響社會主義意識形態(tài)的主旋律，以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨員的人格力量。
三是要著力加強(qiáng)基層黨建工作，進(jìn)一步夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)?；鶎狱h組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，黨的十八大明確提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的總目標(biāo)，這就要求我們要把學(xué)習(xí)的理念、服務(wù)的理念、創(chuàng)新的理念貫穿于基層黨建的全過程，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)本領(lǐng)，在服務(wù)師生中獲取力量，在不斷創(chuàng)新中贏得未來，不斷增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力。這其中，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，是黨的十八大作出的重大部署，對于密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命具有重要意義。習(xí)近平總書記提出，要把基層黨組織的工作重心轉(zhuǎn)到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員上來，使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動方式更加符合服務(wù)群眾的需要。這深刻表明了我們黨抓基層黨建工作指導(dǎo)思想和方式方法的重大轉(zhuǎn)變。這就要求全校各基層黨組織必須把服務(wù)作為自覺追求和基本職責(zé)，寓領(lǐng)導(dǎo)和管理于服務(wù)之中，切實(shí)解決好“究竟干什么、如何動起來、怎么起作用”的問題，多為師生辦暖心、順意、解困的實(shí)事，才能更好地組織、教育、引導(dǎo)和帶領(lǐng)師生，更充分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
四是加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用。學(xué)校要想在新一輪高教強(qiáng)省戰(zhàn)略中有所作為，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子作不作為至關(guān)重要。因此，我們要進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、自主發(fā)展的內(nèi)動力，增強(qiáng)班子成員搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，樹立清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)風(fēng)氣。前不久，我們剛剛進(jìn)行了學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)體制的調(diào)整，各學(xué)院黨委書記不再兼任行政副院長，而要作為第一責(zé)任人，對本單位黨的建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。今后，各學(xué)院黨委（黨總支、直屬黨支部）要充分發(fā)揮政治核心作用，不斷推動學(xué)院的發(fā)展。各學(xué)院黨委要把握學(xué)院發(fā)展方向，把黨的路線方針政策和學(xué)校黨委的決策精神貫穿于學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略之中；廣泛聽取師生員工的意見和建議，與學(xué)院行政形成共識，科學(xué)制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃；將黨政聯(lián)席會議制度作為院系的領(lǐng)導(dǎo)體制和決策形式，通過黨政聯(lián)席會議，參與學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的具體執(zhí)行，規(guī)范學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等具體行為，發(fā)揮學(xué)院黨委的監(jiān)督保證作用。各學(xué)院黨委還應(yīng)營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境，落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，最廣泛地調(diào)動一切積極因素，營造出人盡其才、人才輩出的良好氛圍，通過強(qiáng)化民主管理和科學(xué)決策，不斷提升學(xué)科建設(shè)水平。
同志們，學(xué)校黨建工作的任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)，全校各級黨組織要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)工作的政治責(zé)任感，從各基層黨組織實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各基層黨組織要制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、階段性工作要求和推進(jìn)的具體措施，做到既有長遠(yuǎn)規(guī)劃、又有近期安排，層層落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)的責(zé)任，認(rèn)真進(jìn)行部署，精心組織實(shí)施，并不斷積累、總結(jié)、完善、提升，積極探索、創(chuàng)新、提升工作科學(xué)化水平的新思路、新舉措，努力開創(chuàng)學(xué)校黨的建設(shè)工作新局面！
