2004年
3月15日，《長春理工大學(xué)報》告別了24年的4開4版歷史，擴大為對開4版，顏色套紅。一版為學(xué)校要聞，二版為校園傳真，三版為理工文化，四版為文藝副刊。
　　3月31日，開設(shè)“理工論壇”欄目，刊登干部、教師關(guān)注高等教育的評論類文章；開設(shè)“文化茶座”欄目，刊登專家、學(xué)者的理論文章。
　　5月31日，我校校友、復(fù)旦大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)研究所所長楊雄里院士回校探訪，為本報題字：“人的一生就是一個不斷彌補自己不足、漸臻完善的過程。這一過程永無止境?！?br>　　9月9日，新生入學(xué)之際，校報首次出版“迎新?？?，介紹學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資隊伍、周邊環(huán)境，為新生熟悉學(xué)校、了解長春提供參考。
2005年
4月15日，開設(shè)“理工學(xué)人”欄目，報道吉林省教育系統(tǒng)師德先進個人的優(yōu)秀事跡。
　　5月1日，開設(shè)“迎評專訪”欄目，報道各學(xué)院深化教學(xué)改革、做好迎評工作的經(jīng)驗。
　　10月31日，開設(shè)“名師視點”欄目，刊登教學(xué)名師的教育觀點、教學(xué)心得。首期刊發(fā)了經(jīng)濟管理學(xué)院呂津教授對“西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革探討”的文章。
　　12月3日，校報出版評估特刊，刊登了學(xué)校教育教學(xué)改革回顧，姜會林校長撰寫的文章“論本科教學(xué)工作在高等學(xué)校的基礎(chǔ)地位”，于英煥撰寫的文章“好風(fēng)憑借力，理工正揚帆”———學(xué)校以評估為機遇本科教學(xué)成效明顯，以及師生的迎評感言。
2006年
3月15日，校報以“春天的宣言”為題，宣布改版，取消中縫，分欄上統(tǒng)一采取6欄制式，二版為“校園廣角”，三版為“學(xué)海筆談”，四版為“晨光文苑”。
　　3月31日，開設(shè)“桃李競妍”欄目，介紹社會各界的杰出校友，首期介紹的是國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局局長李長江。
　　4月29日，校報出版“評估達優(yōu)特刊”，刊登了長春市人民政府等單位發(fā)來的賀信、“迎評促建”大事回顧，原校長姜會林撰寫的文章“評估有感”，于英煥撰寫的文章“在高教改革的大潮中鼓浪揚帆”———長春理工大學(xué)以評估為契機本科教學(xué)成效顯著。
　　8月28日，校報出版學(xué)科與師資隊伍建設(shè)研討會?？?。刊登了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及理學(xué)院、光電工程學(xué)院等12個學(xué)院負(fù)責(zé)人的專題發(fā)言。
　　9月26日，大學(xué)生記者團舉辦團慶十周年文藝晚會，吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)等兄弟院校編輯部紛紛發(fā)來賀信。
　　10月31日，校報出版國防科學(xué)技術(shù)學(xué)院?？?，記錄國防科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立的盛況，本報記者對國防科技工業(yè)委員會人教司副司長樓宇光、校友施正榮的采訪。
　　11月15日，開設(shè)“理工足音”專欄，以“滄桑風(fēng)雨路，輝煌錦繡天”為題，回眸學(xué)校半世紀(jì)的成長歷程。
2007年
3月15日，開設(shè)“以優(yōu)異的成績迎接校黨代會召開”專欄；為展示空軍國防生的風(fēng)采，開設(shè)“藍天之翼”欄目。
　　5月15日，校報出版“黨代會?？?，用8個版面記錄了黨代會召開的盛況、領(lǐng)導(dǎo)講話、黨委工作報告、代表訪談等。
　　9月30日，校報出版“教代會?？?，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、代表訪談、大會剪影等。
　　11月 5日，大學(xué)生記者團舉辦首屆“名聲大振”記者周活動。
2008年
4月15日，校報在一版大膽創(chuàng)新，頭版頭條刊發(fā)了“執(zhí)著的奮斗者———李洪祚”的通訊，在貼近師生方面邁出了一大步。
　　9月20日，學(xué)校迎來建校50周年，校報出版“校慶?？?，刊登了上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校的賀信，校友、學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)的回憶文章，于英煥的署名文章“勵精圖治五十載，一路高歌向未來”———長春理工大學(xué)50年發(fā)展建設(shè)巡禮。
　　9月30日，校報出版“校慶?？保涗浟私ㄐ?0周年校慶的盛況，上級領(lǐng)導(dǎo)、校友代表、國內(nèi)外院校代表講話、校慶活動的剪影；本報記者對學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)王慶余、校友崔洪亮等的采訪。
　　11月15日，開設(shè)“思想政治教育大家談”欄目，本期刊登了李嵐冰撰寫的文章“關(guān)注學(xué)生的心靈”———我校扎實開展大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作。
　　11月30日，開設(shè)“改革開放 30年，圖說理工發(fā)展”欄目，以圖片的形式回顧學(xué)校的發(fā)展足跡與取得的輝煌成就。
　　12月15日，開設(shè)“你我身邊的人”欄目，以“‘鋼鐵榮譽集體’是這樣煉成的”為題，報道了空軍選培辦的人才培養(yǎng)工作。
2009年
3月15日，校報以“改變從春天開始”為題改版致讀者，實行1、4版彩色印刷。同期，校報開設(shè)“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”欄目，報道學(xué)習(xí)、活動動態(tài)。
　　3月31日，開設(shè)“本期關(guān)注”欄目，本期刊登了記者就大學(xué)生就業(yè)問題對校黨委副書記萬春明的采訪。
　　9月30日，校報出版了“國慶特刊”，在1版刊登了一整幅圖片，增加了視覺的沖擊力。內(nèi)容上包括共和國輝煌60年、半世紀(jì)華彩理工、筆墨丹青作品等。
　　10月 15日，開設(shè)“馬克思主義理論社會實踐展臺”，刊登學(xué)生參加社會實踐的體會文章。
2010年
3月15日，校報在吉林省高校校報評估中獲得優(yōu)秀。
　　3月31日，校報出版“黨建會?？?，刊登上級領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、評論文章、交流發(fā)言等。
　　4月15日，校報開設(shè)“科學(xué)發(fā)展中的長春理工大學(xué)”欄目，集中展示2007—2009年取得的輝煌成就。
　　5月15日，校報刊登了航天英雄楊利偉應(yīng)本報記者請求，為全校學(xué)子的親切寄語：“用知識探秘神奇太空”。
　　10月31日，校報出版500期專刊，刊登吉林省新聞出版局等上級單位、中國高校校報協(xié)會及吉林大學(xué)等兄弟院校賀信，回顧校報發(fā)展歷史文章，昔日學(xué)生記者文章等。并從本期開始，實行全彩印刷。
　　11月30日，開設(shè)“理工老照片”欄目，以圖片的形式回顧學(xué)校的發(fā)展歷程。
　　12月15日，開設(shè)“湖畔風(fēng)”欄目，采用論壇的形式探討大學(xué)生關(guān)注的熱點問題。本期就“高校自主招生能給力嗎”話題展開討論。
2011年
3月15日，開設(shè)“輝煌‘十一五’”欄目，回顧學(xué)校改革與發(fā)展的成就。
　　3月31日，開設(shè)“學(xué)院‘十一五’發(fā)展成就展”欄目，總結(jié)各學(xué)院“十一五”期間教學(xué)、科研、學(xué)科、學(xué)生工作等方面取得的成績。
　　7月1日，校報出版“建黨90周年?？?。一版整版刊登大幅圖片，慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年；二版刊登學(xué)校舉辦的豐富多彩的慶祝活動；三版刊登師生撰寫的體會文章；四版刊登師生創(chuàng)作的書畫作品。
　　8月30日，老校長王大珩院士去世之后，校報出版了“沉痛悼念王大珩院士專刊”，記錄了全校的悼念活動、王大珩院士輝煌的人生成就、在學(xué)校的珍貴瞬間以及師生的回憶文章。
　　9月30日，老校長王大珩院士銅像揭幕之機，校報出版“紀(jì)念王大珩院士?？?，記錄了國內(nèi)光學(xué)專家的講話，周立偉院士、姜會林教授等暢談與王大珩院士接觸的感人故事和表現(xiàn)出來的科學(xué)精神。
　　12月31日，校報首次出版年末特刊“收獲2011”，以圖片和文字結(jié)合的形式，盤點學(xué)校一年里各項事業(yè)取得的可喜成績。
2012年
3月15日，開設(shè)“最美理工人”欄目，報道校園里自強自立、默默奉獻的師生的感人事跡。本期登載了材料與工程學(xué)院孫壯壯勇救落水老人的故事。
　　4月30日，校報出版“教學(xué)工作會議?？?，報道學(xué)校第三次教學(xué)工作會議的情況。
　　9月30日，校報出版“更名十周年特刊”，主題為“壯哉，十年”，采用銅版紙印刷，刊登了領(lǐng)導(dǎo)致辭、評論員文章、師生感言、體會文章，于英煥撰寫的回顧文章“樹木長風(fēng)煙，弦歌蕩悠遠”———長春理工大學(xué)更名十周年發(fā)展紀(jì)實。
　　10月15日，校報出版了“更名十周年?？保涗浟烁苣陸c祝大會的盛況、學(xué)校十年發(fā)展剪影、校友采訪等。
　　11月15日，開設(shè)“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”專欄，報道學(xué)校師生學(xué)習(xí)十八大精神的動態(tài)。
2013年
3月15日，校報刊登“與理工同行”文章，改版致讀者，此次改版?zhèn)戎赜凇靶侣勑?、貼近性、多樣性、網(wǎng)絡(luò)化”。
　　3月31日，開設(shè)“部（處）長訪談”欄目，突出工作新思路、新經(jīng)驗、新舉措的交流。推出“論道月刊”，多角度組稿，是校報推出的一個深度報道版面。
　　4月15日，校報推出“師中翹楚·引進人才風(fēng)采”，重點介紹學(xué)校從國內(nèi)外引進的高層次人才情況；推出“尋找理工正能量”欄目，刊登校園內(nèi)的感人事跡，輔以記者采訪手記。
　　6月30日，在4版“文海泛舟”版面上進行創(chuàng)新，圍繞“閱讀的力量”主題，配以個性化的插圖，恰當(dāng)留白，體現(xiàn)寧靜淡雅的格調(diào)。
　　9月30日，校報首次推出“攝影專題”，刊登了學(xué)生單車去西藏的風(fēng)景照片和一篇主題文章。