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身邊的榜樣 ——— 2013 年 北 航 學 生 擷 英 錄 (下 )























  耕耘不輟,追夢不悔———記金質(zhì)獎章獲得者材料科學與工程學院張萌思第一次見張萌思,你會驚嘆這樣一個瘦弱、文靜的小姑娘,竟蘊藏著如此巨大的能量。高考時,航空情懷使得張萌思毅然把北航作為第一志愿,并選擇了材料專業(yè)。進入大學后,老師的悉心教授和學長學姐的耐心交流帶領(lǐng)她走入了材料科學的殿堂,使她深深感受到這門學科的無窮魅力。
  很快,她認識到,全面發(fā)展才是大學人才成長之道。大一下學期,當班級團支書離任時,她主動承擔起為同學服務的重任。自大二起,她幾乎每學期成績都是大班第一,同時擔任了大班團支書。2011年9月,她作為骨干組織了同學參加“中航工業(yè)杯”無人機大賽的服務工作。在緊張的賽事中,即使男生忙完一天之后都深感疲憊,但她主動承擔了全部3天的工作,這讓大家對這位小姑娘刮目相看。
  張萌思樂于嘗試各種新鮮事兒,尤其在科技創(chuàng)新方面。大二下學期,她參加了創(chuàng)意大賽,在科研的道路上跨出了第一步。經(jīng)過精心準備,她以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了一等獎,這給了她很大的激勵。賽事結(jié)束后,她將方案進一步完善,并成功申請了“大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目”。
  大三的張萌思,更注重提升科研能力和拓展國際視野。在“馮如杯”競賽中,她的兩個項目均獲得二等獎并獲全國節(jié)能減排大賽三等獎。在大三學年暑假,為提高國際化水平,她主動申請了國際視野拓展項目,前往歐洲知名大學交流訪學。她抓緊時間全面了解國外同行們的先進科技項目,極大地拓展了專業(yè)視閾。
  2013年9月,因綜合表現(xiàn)優(yōu)異,張萌思受中國材料研究學會邀請,參加了國際先進材料大會,并聆聽了諾貝爾獎獲得者李遠哲、磁性材料學術(shù)權(quán)威Coey等人的精彩報告。這一次難得的經(jīng)歷,讓她深深體會到材料科學尖端領(lǐng)域的魅力。
  三年多的時光,讓張萌思從一個青春懵懂的女孩成長為一個昂揚自信的學子。獲得金質(zhì)獎章這項北航本科生最高榮譽,對她來說是肯定,更是鞭策?;仡欁蛱欤脢^斗與堅持書寫青春無悔,直面未來,她用努力與信念描繪燦爛的明天。書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親———記金質(zhì)獎章獲得者電子信息工程學院李勝曦初見李勝曦,被這位“學霸”書本上密密麻麻的筆記所吸引。他的同學說,幾乎每節(jié)課下課后,都可以看見他和授課老師討論課上的相關(guān)問題。功夫不負有心人,大學三年,李勝曦同學綜合量化排名第一。
  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,三年的大學時光,他積極參加大大小小各項科技競賽,憑借自己的不懈努力,從一個“科技盲”逐漸成為了同學眼中的“大神”。特別是在準備“馮如杯”科技競賽期間,為了集中開展技術(shù)攻關(guān),他幾乎每天只睡三四個小時,正如他所說,“正是興趣和責任才讓他堅持走了下來”。
  科研的道路并非一帆風順。2013年“馮如杯”制作類比賽中,他準備的項目是“基于醫(yī)學圖像的三維重建系統(tǒng)”。由于需要從底層重建圖像,工作量很大,他幾乎每天都在實驗室熬到凌晨三四點。答辯當天,展示效果很“炫”。當小組各位成員都覺得晉級一等獎答辯不成問題的時候,他卻收到了沒有進入答辯名單的消息。而原因很簡單,但也很致命,他們的答辯環(huán)節(jié)在細節(jié)上出了問題,這給了他極為深刻的教訓?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙?”,過分地自信使得很多細節(jié)被忽略,從此以后,他更加嚴謹。正如他的指導老師所說,“這次失敗或許比成功更加讓他成長和銘記”。
  此后,在動手實踐過程中,他格外地小心,不斷地修改、校正、增補,盡全力保證做出的項目萬無一失。“天道酬勤”,這是他最喜歡的勵志名言。終于,他上次失敗的項目于2013年9月份獲第七屆全國大學生創(chuàng)新訓練計劃“優(yōu)秀”的好成績。做項目的同時,他還不斷地提出想法,進行理論研究,大三時在國際視頻處理和編碼頂級期刊IEEETCSVT發(fā)表SCI論文一篇。
  “昨天的路很充實,我會將腳下的路不斷延伸”,李勝曦滿懷期待地說。相信他一定會一如既往地努力學習,踏實科研,奉獻自我,為我國航空航天事業(yè)貢獻更大力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來———記金質(zhì)獎章獲得者自動化科學與電氣工程學院王嘉宇在同學眼中,王嘉宇是“愛思考,勤鉆研”的榜樣,他每天早起到自習室,晚上趕在宿舍樓關(guān)門之前匆匆回來。3年的勤奮刻苦,換來了綜合測評年級排名第一名的好成績,同時,也讓他堅定了一個信念———人生不息,勤奮不止。
  王嘉宇從大一就參加了北航“馮如杯”科技作品競賽。大二時候,王嘉宇遇到了他的導師王少萍教授,王老師的鼓勵讓他有了堅持不懈搞科研的勇氣。之后他為了準備比賽,幾乎每周都奔波于沙河校區(qū)和電子元件市場,也經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),攻克技術(shù)難題。功夫不負有心人,他的項目“基于Zigbee和RFID的智能圖書館取書平臺”獲得“馮如杯”二等獎、首都機械創(chuàng)新設計大賽二等獎的好成績。之后,他又經(jīng)過一年的攻堅克難完成了“可變球形母子機器人”的研發(fā),該項目獲得“馮如杯”一等獎。此外,他還參加了全國電子設計競賽,在近2個月的集訓中,他們的團隊日夜兼程,共同鉆研技術(shù)難題,經(jīng)過4天3夜的苦戰(zhàn),他的作品在北京賽區(qū)獲得最高分,最終獲得全國一等獎的佳績!他所在的“細胞機器人”的團隊代表學校參加了全國大學生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽的角逐,榮獲了全國一等獎。
  作為2010級第一批入黨積極分子,王嘉宇同學在2012年正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,并擔任1003黨支部書記。此外,他還一直擔任年級科技實踐委員、分團委科技實踐部部長等職務。任職期間,他多次舉辦科技宣講會、學術(shù)交流會,同學們的科技實踐水平也得到了很大的提高。作為自控協(xié)會的會長,王嘉宇同學經(jīng)常利用課余時間來到沙河校區(qū)為同學們擔當技術(shù)指導,和大家分享自己的經(jīng)驗。
  經(jīng)過三年的堅持不懈,王嘉宇獲得了“金質(zhì)獎章”的榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。王嘉宇說,他將牢記這句人生格言,繼續(xù)負重前行在通往夢想的大道上。優(yōu)秀是一種習慣———記金質(zhì)獎章獲得者能源與動力工程學院張傳海3年多來,他一直自力更生,化壓力為動力,在一次次挫折中不斷成長。
  3年多來,他始終不忘自己的理想———為中國發(fā)動機事業(yè)的進步奮斗一生。他渴望自己有一天能夠像陳懋章院士那樣,將中國的發(fā)動機帶上藍天,用生命書寫發(fā)動機人的輝煌。
  學習上,張傳海的“秘訣”是重基礎、抓細節(jié)。大學3年平均成績、績點成績和綜合成績均列大班第一;曾獲得2次國家獎學金,1次國家勵志獎學金,連續(xù)3年獲得校優(yōu)秀生、校學習優(yōu)秀一等獎學金以及?!叭脤W生”。今年暑假,憑借優(yōu)異的成績和過硬的軍事素質(zhì),張傳海同學更是入選了全軍“卓越工程師計劃”。
  上大學后的張傳海給自己制定了一個計劃,大一接觸科技實踐,大二熟悉科技實踐,大三參加科技實踐。他一步一個腳印,從理論到實踐,從想法到方案,從創(chuàng)意大賽到科技競賽,不知有多少個夜晚奮戰(zhàn)在實驗室,最終獲得了“馮如杯”科技競賽二等獎和創(chuàng)意大賽二等獎各1項,“大創(chuàng)”立項也已通過。
  點燃自我,照亮他人,這是父母給他的精神財富。他繼承了父母淳樸、善良的情懷,3年多來,多次去打工子弟學校支教,他了解這些孩子眼神中對知識的渴望,因為他曾經(jīng)就是他們。
  學習科研以外的他擔任過小班學習委員、小班長、院科技實踐部副部長、院黨校班長、國防生班長、國防生科技部負責人。在完成自己學業(yè)的同時,他熱心幫助同學,把大家的事當成自己的事。每年國防生班都有同學畢業(yè)困難,作為一名黨員和國防生班班長,他給了自己一個任務———不拋棄,不放棄,畢業(yè)時不留下一個人。每次考試前,他是最忙碌的人,幫每個人補習;補考前,他總是提前兩三周回學校,幫著同學們一起復習,就這樣堅持了3年,先后獲得“北京市國防生訓練作風紀律標兵”、“北航優(yōu)秀國防生”等榮譽稱號,成為《國防生》雜志封面人物。
  他將一直踐行軍人的使命———到祖國需要的地方去?!皣郎?,生為國防”,這是張傳海不變的追求。觀察思考創(chuàng)新實踐———記金質(zhì)獎章獲得者計算機學院王安然“我不是一個典型的學霸”,王安然接受采訪時,直言自己“不夠刻苦”,他并沒有將很多時間用在學習上。在大學豐富多彩的生活中,他選擇了全面發(fā)展。即便如此,在大學前三學年中,他的綜合成績排名年級第二(共217人),其中大二和大三兩年的綜合成績排名均為年級第一,先后獲得系級學習優(yōu)秀獎學金、科技與學科競賽獎學金、校級學習優(yōu)秀一等獎學金、科技競賽二等獎學金、學科競賽一等獎學金、國家獎學金、寶鋼獎學金、微軟小學者獎學金等,并且連續(xù)3年獲評“校級三好學生”。
  在同學們看來,王安然不僅學習成績好,也是一個熱愛技術(shù)的“極客”。王安然從小對計算機十分感興趣,從小學二年級便開始學習編程。2010年,他通過信息學奧林匹克聯(lián)賽一等獎保送到北京航空航天大學計算機學院,目前擔任CCF(中國計算機學會)北京航空航天大學學生分會副主席。他于2011年獲ACM/ICPC國際大學生程序設計競賽亞洲區(qū)預選賽北京賽區(qū)銅獎,并多次獲得“藍橋杯”程序設計競賽北京賽區(qū)一等獎、全國總決賽二等獎。
  王安然思維靈活,擅長實踐創(chuàng)新,喜歡動手實現(xiàn)各種想法。隨著對計算機科學的深入學習,他成功實現(xiàn)“動態(tài)二維碼”項目,并獲得“馮如杯”科技作品競賽一等獎,是該屆“馮如杯”一等獎選手中唯一一個大二學生。同時他也以第一作者的身份參加SRTP、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,均成功結(jié)題并獲得優(yōu)秀的成績,目前持有已申請并公開的專利兩項。
  除此之外,王安然在大二和大三的暑假,分別在百度、微軟亞洲研究院進行實習,接觸了業(yè)界的前沿動態(tài)。
  “觀察、思考、創(chuàng)新、實踐?!痹趩柕酱髮W學習生活帶來的啟示時,王安然如是說。他也有一句座右銘:“Ifyoureallytry,you’llfindthere’snoneedtocry.”他希望把這句話送給所有為夢想拼搏的人們,愿他們通過不懈努力實現(xiàn)自己的夢想。從不懼怕說出自己的夢想———記金質(zhì)獎章獲得者生物與醫(yī)學工程學院馮絲雨“回想起剛進北航,聽金質(zhì)獎章獲得者分享經(jīng)驗時,我覺得臺上的師兄師姐就像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,耀眼而夢幻,于我遙不可及。沒想到只有短短不到4年的時間,我自己也可以享受這份榮譽!”馮絲雨在學生表彰大會上作為代表發(fā)言時如是說。
  馮絲雨告訴記者,“在北航這樣一個人才濟濟的大學里,我或許不是最有創(chuàng)造力的,但是我保證有最強的執(zhí)行力”。“Ialwayshaveadream:Tomakeadentintheuniverse,為人類發(fā)展做出一點實際貢獻,讓這個世界能記得我的存在。”這是馮絲雨的人生理想。在校期間,她3年綜合評定接近滿分,排名年級第一,老師評價為“具有科研潛質(zhì)的創(chuàng)新拔尖人才”!
  馮絲雨明白,走出國門、拓展視野是實現(xiàn)她職業(yè)理想的必經(jīng)之路。而對于出國留學這條路,最重要的考試就是GRE。這是門對單詞量有極高要求的英文測試,眾多專業(yè)拔尖的學生都為之“黯然神傷”。在清醒地認識到GRE的難度后,她制作了一份單詞背記方案:早上7點起床,8點開始記單詞,中午吃飯加午休1小時后,下午13點繼續(xù)背單詞,晚飯后,歸納總結(jié)同反義詞并通過做練習題鞏固記憶,不間斷學習到深夜12點才會離開新主樓。就是這樣簡單枯燥又瘋狂的每天14小時的單詞復習計劃,讓她取得了幾乎滿分的GRE成績,足以申請最頂尖的研究生學院。英語達到母語水平,可自由交流學術(shù)問題。
  因為辛勤付出,她在大一暑假代表中國優(yōu)秀青年赴意大利參與文化交流,大三上學期獲得“國家留學基金”全額獎學金資助赴捷克工大交換學習。在捷克留學的日子里,馮絲雨不僅是國際生班中唯一的全A學生,她對研究生課程的刻苦鉆研、對實驗報告的精益求精、對課堂展示的完美演繹,更讓歐洲的教授們對中國學生的綜合素質(zhì)刮目相看。
  在科研創(chuàng)新的道路上,馮絲雨也一直走在同齡人的前列。從“國創(chuàng)”立項人到“馮如杯”第一作者,從申請發(fā)明專利到準備SCI論文的發(fā)表,每年的新突破讓她不斷嘗到成功的喜悅味道。追夢天涯,與愛同行———記金質(zhì)獎章獲得者外國語學院蔣明彤初入大學的蔣明彤其實有點自卑,周圍都是各地外國語高中保送來的強手,而她對英語的感覺僅停留在不反感而已。那時,藝術(shù)團和學院的各種活動讓她幾乎沒有空閑時間,別說學習,就連吃飯睡覺都是奢侈,成績也就可想而知了。
  盡管如此,她卻一直固執(zhí)地認為學習和工作是能夠兩全的。到了大二,她更注重學習方法,鉆時間縫隙,緊密安排好每天的任務。她的學習成績一路攀升,大學三年綜合排名第一,先后獲國家獎學金、學習優(yōu)秀一等獎、光華獎學金、校優(yōu)秀生、三好學生等,現(xiàn)已免試保送至北京大學英漢筆譯專業(yè)。
  蔣明彤是聲樂特長生,多次參與學校重要演出及比賽。她喜歡舞臺,也享受為比賽或演出緊張備戰(zhàn)的過程。付出終有收獲,她先后獲文藝優(yōu)勝一等獎,香港國際青少年合唱節(jié)現(xiàn)代組金獎、民族組銀獎,北京市大學生藝術(shù)展演二等獎,北京市青年藝術(shù)節(jié)一等獎等。
  學習與演出如此忙碌的生活并未讓她忘記服務同學,每承擔一項工作,她都由衷地感到欣慰滿足。任黨校活動部部長期間,她成功組織“紅色火花”晚會及各項實踐活動;任校合唱團聲部長期間,負責日常排練與管理服務工作,帶領(lǐng)合唱團在國家乃至國際大型比賽中獲得突出成績;擔任大班團支書期間,協(xié)助學院組織外語文化月、英語角等活動。
  此外,自幼對播音主持情有獨鐘的她多次主持各類活動,包括北京市中小學生科技英語創(chuàng)意大賽、校英文歌手大賽等,也曾獲評校廣播站“年度最佳主播”。由于綜合素質(zhì)突出,她被評為北京市優(yōu)秀團員、北航優(yōu)秀學生工作者、優(yōu)秀團干部等。
  大三時經(jīng)學院選拔,蔣明彤赴美國莫瑞州立大學交換半年,與美國當?shù)貙W生共同學習,毫不遜色,她突出的英語能力讓授課教授大為贊嘆,所修的5門課程中,2門滿分,3門全班第一。蔣明彤最大的夢想是做一名具有國際視野的傳媒人,大三暑期,她獲得新華社國際部實習資格,也更堅定了追尋夢想的決心。立志宇航,奮斗不息———記金質(zhì)獎章獲得者宇航學院付康佳“以后一定要立志航空航天,使中國強大起來,不再受欺負”,付康佳入學時,神州飛船總設計師、宇航學院戚發(fā)軔老院長的諄諄教誨深深震撼了他,他從此立下“做可堪大任的航天人”的誓言。
  大學3年,他綜合成績名列年級第一,連續(xù)2年獲得國家獎學金,連續(xù)3年被評為北航優(yōu)秀生,連續(xù)3年獲得學習優(yōu)秀獎一等獎,還獲得了航天科工(CASIC)獎學金。他積極參加學科競賽,獲得了全國部分地區(qū)大學生物理競賽一等獎,全國大學生數(shù)學競賽(北京賽區(qū))三等獎,周培源全國大學生力學競賽三等獎的好成績。
  科技實踐方面,他潛心鉆研,活學活用,參加北航大學生工程訓練大賽,獲得一等獎。大二時,他作為第一作者參加第六屆SRTP項目,負責《便攜式測光系統(tǒng)》項目研究,實物成果獲得民航機場和民航管理干部學院兩方的實用性證明。大三,他同時參與3個科技項目研究,其中擔任第一作者的《可拋擲空間四面體變胞機器人》獲得第23屆北航“馮如杯”學術(shù)科技作品競賽二等獎。參與的項目《基于貓下落轉(zhuǎn)體原理的仿生機器人》,代表北航參加第13屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)作品大賽,獲得二等獎。參與的項目《深井救援裝置》,目前已經(jīng)申請專利。大學,讓他成為一個能夠靜心做研究的人。
  2011年,沙河校區(qū)勤工助學中心成立,他擔任崗建部副部長,負責沙河校區(qū)勤工助學崗位建設。他還擔任了宇航學院1015大班一專業(yè)學生黨支部書記,在發(fā)揮黨員先鋒模范作用和打造支部堡壘作用方面成果顯著。連續(xù)被評為北航“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,獲得校級社會工作獎學金。
  付康佳還先后到天津濱海新區(qū)、上海航天八院進行社會實踐和生產(chǎn)實習。2012年暑假,他前往香港中文大學、香港理工大學參與訪學交流活動。
  “德才兼?zhèn)?,知行合一”將是他銘刻一生的記?他將繼續(xù)努力,成為一名具備科學基礎、人文修養(yǎng)、實踐能力的國際化航天學子。責任和夢想,就是我們的翅膀———記金質(zhì)獎章獲得者儀器科學與光電工程學院鄭德焰鄭德焰來自福建福清農(nóng)村地區(qū),父母的辛勞讓他很小就懂得了責任的含義。不上課的時候,他總會幫父母在田間勞作,培養(yǎng)自己堅韌的性格。海邊的天空是清澈的,在漫天繁星的夏夜,他在屋頂仰望天空,夢想一次次在腦海中劃過……伴隨著心中強烈的渴望,他投入了知識的海洋。良好的習慣使他一步步靠近夢想,從小學到初中一直是班級第一,并被免試保送至福建省最好的高中———福州第一中學,又繼續(xù)飛向了更接近天空的地方———北京航空航天大學。
  在儀器科學與光電工程學院,他執(zhí)著地投入自己所學的專業(yè),并帶著對數(shù)學的興趣,完成了數(shù)學二學位課程。大三保研之后,他和研究生一樣,每天在實驗室中尋找讓知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)的秘訣……在鄭德焰的努力下,他3年綜合排名大班第一(1/174),連續(xù)3年獲得國家獎學金、學習優(yōu)秀獎學金和學科競賽獎學金,獲得第二十三屆北京市大學生數(shù)學競賽一等獎等9項競賽獎勵,被評為“北京市三好學生”。
  在修煉好自身的同時,他追求“兼濟天下”。大學期間,他連續(xù)擔任了3年的大班長和副班長,組織同學們一起建設溫暖的1017大班;他參與了多次支教活動,他說:“這些孩子和我一樣,對天空有著強烈的向往,幫助他們就像幫助我自己?!碑敽⒆觽兪种械暮侥=K于飛向天空,他感悟到,放飛夢想就是自己的責任,它讓人生更有意義。
  鄭德焰相信,更大的天空在召喚著自己。大學期間,他走過了十多個城市。他說,這是體驗生活,也是在尋找自己。院慶之際,他感悟著儀器光電人“為祖國造陀螺”的夢想,感到腳步因為肩上的責任而更堅定;在北京市數(shù)學年會上,中科院馬志明院士告訴他,數(shù)學不僅是一種語言、工具,更是一種思想觀念,它是哲學的,也是美學的。這提醒他需要提升自己的學術(shù)境界。責任在肩,夢想不止,于是,他選擇了繼續(xù)攻讀博士學位,繼續(xù)追求自己的夢想。不止擁有夢想,更要實現(xiàn)夢想———記金質(zhì)獎章獲得者高等工程學院羅東“我養(yǎng)成了一種習慣,習慣于對新接觸到的事物保持一顆好奇心,懷著一種熱切的探索精神,去探究它為什么呈現(xiàn)出那樣的現(xiàn)象”。已被保送北京大學工學院流體力學專業(yè)讀研的羅東介紹自己的“學霸”經(jīng)驗時如是說。
  而對于那些權(quán)威的或者約定俗成的事物,羅東有一股子質(zhì)疑到底的勁頭。他說“我深深明白質(zhì)疑的意義,不能只停留在被動接受的層面,而要不斷地對新事物提出自己的疑問和思考,學會認識事物的本質(zhì)”。這種習慣給羅東帶來了很大益處,他不僅更加深入地領(lǐng)會到了學科知識本身的精髓,更重要的是培養(yǎng)了較強的分析能力,這對科技實踐和學業(yè)都大有裨益,他先后榮獲北航之友—中航技獎學金、競賽優(yōu)秀獎學金一等、學習優(yōu)秀一等獎學金等榮譽。2012年,他作為立項人參加國家“大創(chuàng)”項目,成功結(jié)題;2013年參加“馮如杯”,完成《傾轉(zhuǎn)旋翼無人機》項目。
  學海無涯,秉承高等工程學院拓寬數(shù)理基礎的理念,他深入學習了許多數(shù)理基礎課程,在多個學科競賽中屢創(chuàng)佳績,如北航大學生數(shù)學競賽一等獎、北航大學生物理競賽一等獎、全國大學生物理競賽一等獎、全國周培源大學生力學競賽一等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽一等獎,他將這些獎項統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。
  在國際化浪潮中,羅東也積極參加國際交流,拓寬視野,瞄準更加遠大的目標。他于2012年7月參加了香港學術(shù)訪問交流團,參觀訪問了香港科技大學、香港大學、香港中文大學等眾多高等學府。2013年7月參加了英國學術(shù)訪問交流團,參觀訪問了牛津大學、劍橋大學、盧瑟福國家實驗室等眾多高等學府和科研機構(gòu),體驗了他們的科研環(huán)境,了解了當?shù)靥厣幕?br>  除了本科所學專業(yè)以外,羅東對很多經(jīng)濟現(xiàn)象也充滿興趣。從大三開始,他在北京大學國家發(fā)展研究院修讀經(jīng)濟學本科雙學位,初步理解了經(jīng)濟系統(tǒng)的運行機制,明白了經(jīng)濟事件背后的成因,懂得了國家宏觀經(jīng)濟政策的意義,豐富自己的思考,也極大地提升自己的人文素養(yǎng)。