嚴(yán)格落實(shí)提案審核標(biāo)準(zhǔn)
記者(以下簡稱“記”)：此次“兩代會”共收到多少份提案？請談?wù)勀壳瓣P(guān)于提案的處理情況。
楊桂和（以下簡稱“楊”）：初始，我們收到了62 份提案。但是在后來的梳理處理工作中，我們發(fā)現(xiàn)有少數(shù)提案在形式或內(nèi)容上不符合相關(guān)要求將不予受理。所以，提案最終數(shù)量將不足62 份。
按照相關(guān)要求，提案人所在單位職責(zé)范圍內(nèi)的事情應(yīng)由本單位先行處理；每份提案應(yīng)有5 個(gè)附議人；提案反映的問題應(yīng)在學(xué)校職權(quán)范圍內(nèi)。教職工在準(zhǔn)備提案時(shí)應(yīng)注意上述幾方面的問題。此外，對反映同一個(gè)問題的幾份提案，我們會將其合并處理。
一般情況下，我們會對具有以下標(biāo)準(zhǔn)的提案進(jìn)行立案：一是對學(xué)校的發(fā)展具有全局意義；二是所反映事項(xiàng)相對比較重要；三是現(xiàn)在急需解決。目前，我們正著手今年的提案梳理及立案工作。我們力求做到“案案有著落，件件有交代”，盡量給教職工一個(gè)滿意的答復(fù)。
“民生”和“教學(xué)”為持續(xù)關(guān)注熱點(diǎn)
記：提案的內(nèi)容主要涉及哪些方面？
杜春華（以下簡稱“杜”）：作為第三屆提案工作委員會的主任，我已連續(xù)兩年參加組織“兩代會”提案的收集、整理工作。在內(nèi)容方面，我發(fā)現(xiàn)民生和教學(xué)成為代表們這兩年持續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)。
大家有權(quán)對自己的合理利益通過正當(dāng)途徑提出訴求。只有把握民之所向，滿足民之所需，才能增進(jìn)和諧，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。本著“保民生推發(fā)展”的理念，學(xué)校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子通過艱辛的努力，歷經(jīng)難以想象的困難，完成理工東苑的建設(shè)，全面解決了教職工的住房需求，圓了大家的“安居夢”。去年，在財(cái)經(jīng)形勢非常嚴(yán)峻的情況下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍然千方百計(jì)提高了教職工的待遇。所以，在民生訴求上，只要是合理的，學(xué)校一直在努力滿足。也許目前不能面面俱到，但是某些問題本就不是一朝一夕能夠解決。
關(guān)于教學(xué)，學(xué)校一直在致力于改善教學(xué)軟硬件設(shè)施，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。這些年，圖書館、學(xué)生公寓、教學(xué)樓等硬件建設(shè)的大規(guī)模投入、逐年提高的學(xué)生經(jīng)費(fèi)充分表明了學(xué)校是把人才培養(yǎng)當(dāng)作根本任務(wù)來抓。由于客觀條件的限制，也許某些方面還沒有解決好，不能讓師生滿意。但是，只要學(xué)校在努力解決這些不足，未來就會越來越好。
提案質(zhì)量還有待提高
記：對今年提案的質(zhì)量如何評價(jià)？
杜：部分提案質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。問題主要集中在以下幾個(gè)方面：有建議，沒對策，泛泛而談多，深入的調(diào)查研究少；關(guān)注視野欠開闊，零零碎碎的多，全局性的思考少；面上的點(diǎn)比較廣，加強(qiáng)學(xué)校核心競爭力的思考卻欠深入。一些不該成為問題的問題卻在“兩代會”這樣一個(gè)場合以提案的方式提出來，我認(rèn)為是欠妥當(dāng)?shù)?。此外，有些提案明顯可以看出提案人并沒有經(jīng)過認(rèn)真的思考和研究，內(nèi)容空泛，表述欠規(guī)范。
記：對于提案有哪些方面的要求？
杜：提案在表述上應(yīng)當(dāng)符合規(guī)范。這是每一位代表都應(yīng)遵守的。
在內(nèi)容上，我認(rèn)為有關(guān)學(xué)校核心競爭力的提案應(yīng)更多些、更深入些。而不是總將關(guān)注點(diǎn)集中在自家門
前那點(diǎn)事兒。
在高等院校激烈的競爭中，成都理工大學(xué)能夠躋身于什么樣的位置很大程度上取決于學(xué)校的核心競爭力。而提案中關(guān)于制度建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才建設(shè)、人才培養(yǎng)、文化建設(shè)、對外合作等核心競爭力要素體現(xiàn)得并不充分?！皟纱鷷笔墙搪毠っ裰鲄⑴c學(xué)校建設(shè)的重要途徑之一。我希望代表們能珍惜這個(gè)機(jī)會，以主人翁的姿態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，貢獻(xiàn)智慧力量。
記：我們該如何提高提案質(zhì)量以加強(qiáng)“兩代會”推動力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展？
杜：我認(rèn)為在意識上得轉(zhuǎn)變過來，只有把理工大學(xué)這個(gè)“大家”發(fā)展好了，我們才有可能享受到更多的權(quán)利，所反映的訴求也才能得到更多更好地解決。只要能站在這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，很多問題都能迎刃而解。
楊：我同意杜老師的說法。此外，我們也在積極探尋解決的措施和辦法。比如，正計(jì)劃建立提案相關(guān)規(guī)范，采取以書面或是其他某種形式下達(dá)，將所訂立的標(biāo)準(zhǔn)提前告知，幫助教職工做好提案工作。
此外，我認(rèn)為相關(guān)部門和學(xué)院應(yīng)該加大提案的落實(shí)力度，并且在完成之后，應(yīng)該將結(jié)果盡快告知提案人。只有落實(shí)得好，讓教職工認(rèn)為開會不是白費(fèi)功夫、不是流于形式，才能促進(jìn)提案質(zhì)量的進(jìn)一步提高。