陳吉寧與學(xué)生創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)成員交流 攝影/王皓冉




　　本報(bào)訊 （記者劉蔚如）3月26日晚，校長(zhǎng)陳吉寧來(lái)到基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心，與學(xué)生創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)的成員和指導(dǎo)教師進(jìn)行交流。
　　陳吉寧先后參觀(guān)了創(chuàng)新工作坊、創(chuàng)新社和創(chuàng)客空間的活動(dòng)場(chǎng)地，與正在這里開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行交流。從3D打印機(jī)到自由角度無(wú)線(xiàn)充電，從手機(jī)應(yīng)用到交互設(shè)計(jì)，學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐得到了陳吉寧的高度肯定?？吹浆F(xiàn)場(chǎng)還有來(lái)自德國(guó)、英國(guó)等多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生，陳吉寧關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他們參與創(chuàng)客活動(dòng)的感受和對(duì)中外學(xué)生交流的建議。
　　參觀(guān)過(guò)程中，陳吉寧表示，清華的校園就是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意、可以改造的空間，希望同學(xué)們把創(chuàng)客的活動(dòng)從教室里搬到校園中，在校園里真正實(shí)踐各種精彩的創(chuàng)意，通過(guò)技術(shù)與設(shè)計(jì)的結(jié)合，讓校園變成一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新創(chuàng)意和設(shè)計(jì)美感的空間。陳吉寧希望同學(xué)們保持對(duì)新事物的敏感，通過(guò)創(chuàng)客活動(dòng)找到自己的志趣所在，鍛煉自己的創(chuàng)新思維，做出真正有思想的、原創(chuàng)性的成果。
　　隨后，陳吉寧與學(xué)生創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)教師們進(jìn)行了交流座談。工業(yè)工程系副教授顧學(xué)雍、美術(shù)學(xué)院副教授付志勇、基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心主任李雙壽等分別介紹了自己指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)客活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與感受，并就未來(lái)如何進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)客活動(dòng)的開(kāi)展和創(chuàng)客空間的構(gòu)建提出了建議。
　　陳吉寧表示，學(xué)生創(chuàng)客活動(dòng)需要一批有激情、肯投入的教師提供支撐和引導(dǎo)，因此需要先把教師們的興趣和熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，從而影響和感召學(xué)生。陳吉寧指出，創(chuàng)客活動(dòng)作為學(xué)校第24次教育工作討論會(huì)推動(dòng)的活動(dòng)之一，是學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的重點(diǎn)，它的靈魂在于自由和交叉融合的氛圍，旨在通過(guò)進(jìn)一步探索機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)教師和學(xué)生的志趣，保持靈活、開(kāi)放和活躍的體系，培養(yǎng)學(xué)生敢于冒險(xiǎn)的企業(yè)家精神和創(chuàng)業(yè)精神。
　　教務(wù)處、學(xué)生部、政研室相關(guān)負(fù)責(zé)人參與了交流座談。